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[期刊] 民族教育研究
[作者]
董颖红
传统观念中教学的概念常被理解为教师教、学生学。中央民族大学预科教育学院"大学语文"课程组主在课程改革与课程建设中一致认为真正有效的教学活动是师生互动、共同参与。因而教师在课堂上应该给予学生更多的思考机会和话语权力。学生的主体意识增强了,主观能动性调动起来了,课程改革才有可能收到实效。
关键词：
民族预科 教学关系 主体地位 课程改革
[期刊] 中国高等教育
[作者]
康启鹏 高海英 关秀峰 赵健
民办高校大学生是当代大学生群体中比较特殊的一部分,具有"五强五弱"的特征,即关心时事观念强,辨别是非和抵御外界干扰能力弱;求学求知欲望强,学习毅力和刻苦精神弱;组织纪律和集体观念强,持久的自我约束和自我控制能力弱;发挥技能特长优势意识强,综合素质协调发展能力弱;职业意识强,乐观求职和就业能力弱。因此,民办
[期刊] 中国土地
[作者]
马义华
现行农村土地制度来源于改革开放以来,对解放农村生产力和保持农村稳定所作出的战略性安排,核心是家庭联产承包责任制。经过近30年改革开放的不断调整、完善,农村土地制度的内容与特点发生了一些变化,但是家庭联产承包责任制在现行土地制度体系中的核心与基础地位没有发生变化。同时,家庭联产承包责任制本身的核心内容也没有发生大的变化。现行农村土地制度的消极作用表现越来越明显,对深化农村改革造成了严重阻碍。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
何丽亚
本文从四川民族学院的实际出发,通过简要回顾民族预科教育历史,结合四川高等教育人才培养质量和教学改革重点项目"民族预科数学教育教学研究",借鉴国内同行专家在理论研讨方面的成果,对民族预科的办学情况进行分析,提出提高民族预科教育教学质量、促进民族预科学生全面成长的对策建议。
关键词：
民族预科 教育教学 对策思考
[期刊] 财贸研究
[作者]
丁洪
为什么在社会生产持续发展,总产量不断增加,流通总量不断增长条件下,与个体和私营相比,国有流通企业经营状况却每况愈下?为什么在居民手中持币不断增加、购买力不断提高条件下,却出现国有商业和供销社商业货流不畅、市场占有率日下的局面?人们在思考和探索一个带有普遍共性的根本问题:社会主义商品流通职能是什么,商品流通主体是谁?我们应当如何组织和经营国有商品流通事业?
[期刊] 经济体制改革
[作者]
本文介绍了四川宜宾县级经济体制改革的具体作法,认为县的几大班子齐心协办围绕经济中心抓改革,有一整规范化、可操作性的方案,突出整体性和配套性等是其重要的经验。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
朱玉泉
加强文化素质教育探索高校德育的新途径朱玉泉２１世纪的高等教育，将面临三方面的挑战：一是高新科技的挑战，二是全球经济激列竞争的挑战，三是多元文化冲撞与交融的挑战。面对这三大挑战，我国高等教育不仅要教育学生掌握必要的科技文化知识以及运用知识的能力，更重...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李光辉 李梅
在如今的信息时代,网络正日益成为大学生生活中不可缺少的部分。网络在给我们带来方便和积极作用的同时也无形中产生了诸多不利的影响。本文旨在分析当前网络环境下思想政治教育的特点,并初步探讨其应对措施,探索网络时代大学生思想政治教育的新途径。
关键词：
网络环境 思想政治教育 新途径
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
陈为人
股票上市的利益关系———国有企业改革新途径的探讨陈为人（杭州商学院）为适应经济发展的需要，促进企业资本的形成，建立现代企业制度，我国分别于１９９０年１２月和１９９１年４月成立上海证券交易所和深圳证券交易所，为公司开辟了安全、可靠、便捷的中长期资金场所...
[期刊] 职教论坛
[作者]
丁晓华
随着老龄化社会的到来,老年教育供给已难以满足老年人的学习需求,急需开辟和探索新途径,以适应和满足需要。老年教育与养老相结合,是一种全新的老年教育模式;建立养教联动基地,是服务老年教育的新途径,是传统老年大学教育模式的有力补充,有利于扩大老年教育的供给,提升老年人的学习获得感和生命质量。
关键词：
养教结合 老年教育 实践探索
[期刊] 民族教育研究
[作者]
宝乐日 杜金柱 陶克涛
加快内蒙古财经学院的民族预科教育改革,既是为民族地区输送大量合格的少数民族优秀财经管理人才的需要,也是促进该校民族财经教育特色发展的关键。通过回顾梳理该校民族预科教育的历史,总结了民族预科教育教学现状及存在的问题,并对民族预科教育的改革提出了初步的对策和建议。
[期刊] 教育研究
[作者]
张喜萍 韩清林 杨红
我国新一轮基础教育课程改革要求教师优化知识结构,熟悉学习者的特点,注重有关学生体验方面的知识更新,加强创新精神与实践能力的培养,转变评价观。教师知识结构理论模型包括三个基础、五个支撑和两个核心。优化教师知识结构,应坚持教师任课结构优化与教师学科专业结构优化相结合原则,重视导向机制、动力机制和教学整合机制的作用。在职培训课程设置应坚持课程目标的多样性、课程内容结构的非正规性以及课程展开方式的实践性。
关键词：
课程改革 教师 知识结构 教师专业化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘彦 王发毅
学风建设作为本科教育教学评估体系中的一个重要指标,有着尤其重要的地位和作用。通过对新建本科院校学风建设存在的主要问题和原因分析,并结合本校的实际情况,提出了加强学风建设的新途径。
关键词：
新建本科院校 学风建设 教育 对策
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