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[期刊] 科技管理研究  [作者] 辛翠  
音乐是人类文化传承的重要载体,也是人类社会文明体系中的珍贵文化遗产,在社会持续不断发展过程中有不可忽视的重要地位。而民族音乐作为构建完整音乐艺术体系的其中一个组建部分,更是各族劳动人民通过音乐创作活动所凝聚而成的智慧结晶,既可充分展现相应民族文化历史背景,也能全面反映出该民族民风民俗。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 刘德明  
在中华民族五千年的文明宝库中,民族音乐无疑是其中极为璀璨的一笔。近年来,在大力弘扬中国传统文化的大背景下,传承民族音乐成为弘扬民族文化的重要部分。然而,全球化趋势使各民族文化交流日益频繁,文化多元化特征在我国社会中越来越明显。这一方面使得传承我们自己的文化精神显得更加迫切和必要;另一方面,也为我们传承民族文
[期刊] 科技管理研究  [作者] 张京  
民族音乐传承具有重要意义,既彰显传统文化、强化民族文化根基的重要途径,也是应对外来文化侵袭的重要举措。但从实际情况看,民族音乐传承却面临尴尬局面,很多民族音乐濒临消亡。高校民族音乐教学在民族音乐传承中发挥重要作用,探索实施路径的目的是提升高校民族音乐教学水平与培养具备传承素养优秀人才,进而为民族音乐传承做出突出贡献。由朱冉、廖劲斌、熊茵联合编写、中国大地出版社出版的《高校音乐教育教学理论与改革探究》从多个方面探讨高校音乐教育发展路径,能够为高校民族音乐教学实施路径探索提供有力指导。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 桑素萍  
民族音乐是中华文化的瑰宝,是经过长期历史发展而经久不衰的重要艺术形式。优秀民族音乐作为人民生产生活中的重要精神补充,可以为其各项活动的开展增添更多意趣。同时,民族音乐作为历经岁月洗礼而流传下来的民族文化,本身就具有极高的审美和艺术价值。由李巧伟、张天慧编著,中国纺织出版社出版的《中国民族音乐文化传承与高校音乐教育研究》一书,是一本系统研究中国民族音乐文化,探究高校音乐教育发展路径的专业书籍。书中先以中国民族音乐文化的解读为切入点,以举例的形式介绍湖南瑶族、土家族和苗族的音乐舞蹈文化传承路径,深度阐述中国民族音乐文化的魅力与价值;后从中国民族音乐传承的视角切入,探究在高校传承民族音乐文化的方式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 袁文  
随着时代的发展,艺术的传播早已打破国界,尤其是音乐艺术,更是成为人们抒发情感,交流思想的主要通道。艺术首先是民族的艺术,才能够成为世界的艺术。当所有音乐汇集在一起的时候,如何继承我国传统民族音乐,如何使我们的民族音乐成为世界艺术之林的明珠,这将是今后我国民族音乐发展的主要研究方向。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 周箐  
我国民族音乐不仅历史悠久,特色鲜明,而且内容丰富,意境深远,是人类艺术中不可多得的瑰宝。在当今世界的文化多元化环境中,要想不断增强我国的文化凝聚力与综合竞争力,就要弘扬我国的民族文化,在这个过程中民族音乐的传承显得极为重要。为了适应全球化发展的趋势,我国高校音乐教育要立足民族之根本,在这个基础上对教育理念与教学方式进行创新与改进,不断推动我国音乐教育的发展与民族音乐文化的传承。由李巧伟、
[期刊] 科技管理研究  [作者] 舒然  
民族音乐是本民族思想文化与审美艺术的凝结体,蕴含着丰富的人文意蕴和价值内涵。新时期加强民族音乐教育有着良好的现实意义与必要性,有助于传播弘扬民族文化,提升民族凝聚力和认同感。由卓嘎著、中国书籍出版社出版的《多元文化视野下的民族音乐教育及教学改革研究》一书,基于多元文化背景,立足本民族音乐特点,深入分析民族音乐教育的现实意义与发展情况,挖掘丰富多元的音乐文化资源,以为促进民族音乐教育的可持续发展提供有效支撑。
[期刊] 征信  [作者] 刘明华  
广西是少数民族聚居的省份,尤以壮族居多,由于少数民族大多能歌善舞,广西素有"歌海"的美称。面对丰富的少数民族音乐资源,如何加强少数民族音乐声乐人才培养,进一步强化和创新民族音乐人才培养机制,成为广西少数民族人才培养体系亟待解决的问题。《中国民族音乐文化传承与高校音乐教育研究》一书由李巧伟、张天慧共同编撰,该书系统深入分析了中国民族音乐的文化内涵和艺术价值,并从推动少数民族音乐教育的层面对高校音乐教育机制进行了深入探讨。综观全书,对少数民族音乐人才的培养,可以得到三点启示:
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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王涛  
我国民族音乐文化有着悠久的历史和丰富的内涵,它是各族人民在漫长的劳动实践中实现的劳动和智慧的结晶,也是各族人民艺术创造力的精华。高校是人才培养的重要基地,应结合时代发展需要,结合学生的学习特点,采取行之有效的教学手段,以提高其在社会中的影响力。因此,本文首先对当前我国高校音乐教育的发展状况进行分析,之后着重对其发展战略进行探索。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 柯琳  
文化理解下的价值观不仅为音乐教育学科的发展与完善提供了多方位的视角,而且也成为当代学校音乐教育观的思想基础。树立正确的教育意识、构建合理的教学机制、确立行之有效的教学模式、实现并发展少数民族音乐教育成为当前学校音乐教育中的重要任务。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 雷桂榕  
民族音乐教学的经验显示,以视觉语言符号配合声音语言符号推广具有民族特色的音乐具有显著效果。本文从视听结合教学的机理上,在生理、心理及传播技术与手段等方面进行了具体分析,并结合教学改革和创新发展的需要,提出了把握改革方向、创新教学体系、搭建实践平台、造就师资队伍和营造发展环境等具体建议。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 吕英华  
音乐作为表达思想情感和反映社会现实的艺术表现形式,是实现人类精神文明传承的重要手段。随着我国素质教育的推进,传统教育模式已无法满足时代要求,核心素养视域下的高校音乐教育也迎来新一轮的教学改革。由朱冉、廖劲斌和熊茵共同编著、中国大地出版社出版的《高校音乐教育教学理论与改革探究》一书,基于表演学、教育学、心理学和综合史学的新研究成果,分析当前高校音乐教育面临的机遇和挑战,同时在对中西音乐教育和音乐教育使命等进行比较分析的过程中,从不同角度补充并更新音乐教育在课程理念、课程性质、课程目标、课程价值及课程内容等方面的知识。本书内容全面且针对性强,涉及到课程教学论、审美理论等教育理论,可为相关研究或教育工作者提供理论借鉴。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 薛一凡  
随着科技飞速发展,新技术从产生到应用的周期变得极短,智能化和网络化的信息技术更新换代快、应用范围广,给人们的学习与生活带来便捷的同时,也让人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。在技术不断升级的背景下,高校音乐教学理论和实践不可避免地受到影响。音乐教育向社会输送音乐人才,培养学生对音乐之外其他艺术的理解力,培养学生的创造性思维和审美能力。杨秋仪的《音乐教育理论与实践探索》一书在新技术背景下探索高校音乐教学方法的优化路径,并就此进行了理论与实践尝试。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 刘洋洋  
目前,民族地区艺术院校作曲创作中强调对作曲技法的学习,而对民族民间音乐的元素学习重视不够,使得学生创作的作品缺乏民族的文化与精神内涵,过多关注于技术。本文以内蒙古大学艺术学院的教学现状为例,结合小型民族器乐曲创作教学,从教学经验的归纳及教学方法的思考等方面进行分析,为进一步提高我国高校小型民族器乐曲创作教学水平提供参考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵侠  倪志刚  
多元文化音乐教育是多元文化教育中的重要领域,是全球经济一体化逐步完善的大背景下,高校素质教育的重要内容。文章以部分地区理工科院校为研究对象,以大学音乐教学现状为切入点,首先论述多元化大学音乐教育的意义;然后调研理工科大学音乐教学现状并分析出影响音乐教育的因素;最后论述更新教学观念、加强师资建设、深化教学改革三大方面,提出了改进理工科院校音乐教学模式的具体创新措施。
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