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[期刊] 民族教育研究  [作者] 杨胜才  余玲  
本文通过对我国现代高等教育规律研究和民族院校办学经验凝练的简要回顾,提出民族院校作为一种特殊的高等教育形式,除了要借鉴和遵循普通高等学校办学的基本经验和一般规律外,还要不断总结自身的办学经验和独特的办学规律。作者在吸收前人关于民族院校办学经验总结和理论研究成果的基础上,初步概括了民族院校办学的基本规律。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王建力  
针对一批新办地方多科性院校的涌现,笔者根据所在高校的办学经验,提出了几点思考:首先要树立现代大学理念;其次要坚持服务社会、特别是服务地方经济建设和社会发展的办学方向;再次要在坚持以教学为中心的基础上提高科研水平;要发挥地方优势,以特色办学。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 马陆亭  
新型城镇化道路需要地方高职院校的广泛参与,高等职业教育在这些方面大有可为。但是,地方高职院校固有的一些特点却使其发展方向遭受着业界的质疑,不像那些行业、产业特色鲜明的职业技术学院更容易得到人们的首肯。如面对着地方广泛的需求,很多地方高职院校具有综合性特征,职业教育与非职业教育共存、实用技术技能需求与百姓对高级学位的需求并存。还有,属地管理致使人为因素增多,生源偏于单一对创新思维培养不利,同时人才流失也时时会困扰着它们。这些特点容易降低其办学的专业化程度,而非专业化会让人感到没水平。现行的管理体制又使得它们与省级政府直接管理的高职院校和本科院校相比,处于发展的弱势地位,面临着更多
[期刊] 中国高等教育  [作者] 叶念乔  
经过30多年的发展,民办高等教育已成为我国高等教育事业的重要组成部分。民办院校在经历了以规模扩张和校园基本条件建设为主的发展阶段后,步入了规范管理、注重内涵的阶段。在高校之间竞争日趋激烈的今天,坚持规范办学行为,是
[期刊] 软科学  [作者] 刘文超  
形势·趋势·规律──对现代科学技术的几点认识天津市委党校刘文超“科学技术是第一生产力”这一马克思主义观点无疑是正确的,科学技术的作用已为发达国家的经济发展所证实,也是发展中国家发展经济的关键。本文仅就当年科技发展的形势、趋势和科技发展的规律作一探讨。...
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)  [作者] 陈惠雄  
经济学主要是研究两方面的问题:一是开展经济活动的目的与动机,二是实现目的的约束条件。作者认为,不管人们行为的具体目标如何变幻,行为的最终目的永远是唯一确定的;也不管有多少种约束条件,归根结底,只有人类自身的有限生命成本约束或者叫人力资源稀缺性约束这一条。因此,事实是,一切经济现象都可以抽象为人类自身的生命现象,对立统一于人类自身的两条单一性规则——生命的有限性约束与有限生命对于快乐的无限追求,支配着人类的全部经济活动和经济学的全部发展。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 高新伟  
本文作者经过长期的期货交易和对石油价格的统计和思考分析,发现石油价格有6条基本规律。根据这6条基本规律,就不难预测解释石油价格的变动,对国家石油储备计划和石油价格政策的制定有明确的指引作用。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 杨晓骏  
论文献发展的基本规律杨晓骏Abstract:Startingwiththerelationbetweeninteriorstructureandfunctionsofdocuments,thepaper5basiclawsofdocumentdeve...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王德清  
本文通过对我国新颁布的《高等教育法》的学习,提出自主办学是高等学校发展的基本规律的观点。文章首先从高等学校运行机制、发展学术研究的需要和培养专门人才的特点等角度论述了高等学校自主办学的客观必然性;第二从国外高等教育管理体制改革的过程及发展趋势阐述了高等学校自主办学的客观必然性;第三从高等学校自主办学与政府宏观调控的辩证统一关系,提出当前我国高等教育管理体制改革的关键和重点是扩大高等学校的办学自主权
[期刊] 职教论坛  [作者] 郑焱明  
办学特色是高等职业院校办学成就的集中体现,是展示其社会形象的品牌标志,是谋求其进一步发展的核心竞争力。培植高职院校的办学特色,要从办学理念、办学定位、专业设置、人才培养模式、求实的态度、顽强的毅力等多方面入手,全面实施,整体推进。
[期刊] 对外经贸实务  [作者] 武义海  
[期刊] 浙江林学院学报  [作者] 陈敬佑  
高等教育从精英教育向大众化教育转变孕育着一场深刻的变革。探索了新形势下高等教育的发展规律 ,认为地方性高校要使办学水平走上新台阶 ,在学校的发展目标上 ,应将学校的学科优势和区域优势相结合 ;在学校的教育模式上 ,应实现从以知识为本到以人为本的转变 ,培养创业者 ;在学校功能上 ,应参与区域科技发展和社会经济建设 ,为社会提供科技成果和社会服务。参 4
[期刊] 高等教育研究  [作者] 施光跃  
新建本科院校是我国高等教育中的一支生力军,肩负着实现高等教育大众化和提高国民素质的重任。其办学定位应重视对后发优势理论的借鉴,走差异化、服务于地方的发展之路。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李名梁  谢勇旗  
办学特色是高职院校提高办学质量与水平的重要举措,但在相关理论研究和办学实践中许多高职院校对办学特色缺乏真正的理解与认同。笔者在分析这些误区的同时,具体阐述了高职院校办学特色的内涵和特征,并提出了重构高职院校办学特色的基本途径和方法。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张连绪  
高职教育既要紧贴社会发展的需要,又必须协调学生德、智、体、美的全面发展,这是教育基本规律的要求;当前我国高职教育由于探索时间短,还存在一些不符合或不适应这一规律要求的理念和制度,如过度失衡的高职教育价值观、内适性的高职教育质量观,以及统一而隔断和封闭的学制、计划性的专业选择制度、缺乏高职特色的教育评价制度等。
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