- 年份
- 2024(7174)
- 2023(10531)
- 2022(8703)
- 2021(8073)
- 2020(6115)
- 2019(14099)
- 2018(13852)
- 2017(24096)
- 2016(13624)
- 2015(15077)
- 2014(15265)
- 2013(14423)
- 2012(13851)
- 2011(12610)
- 2010(13014)
- 2009(11799)
- 2008(11528)
- 2007(10652)
- 2006(9562)
- 2005(9007)
- 学科
- 济(51575)
- 经济(51535)
- 业(37662)
- 管理(36545)
- 企(31388)
- 企业(31388)
- 中国(24682)
- 教育(21353)
- 地方(19151)
- 技术(18849)
- 农(15617)
- 业经(15361)
- 方法(13291)
- 理论(13191)
- 技术管理(12790)
- 发(12084)
- 学(11255)
- 农业(11083)
- 地方经济(10513)
- 银(10378)
- 银行(10370)
- 融(10301)
- 金融(10298)
- 行(10176)
- 发展(9540)
- 制(9495)
- 展(9412)
- 财(9398)
- 数学(9299)
- 数学方法(9158)
- 机构
- 学院(185659)
- 大学(185622)
- 研究(69333)
- 济(69230)
- 经济(67488)
- 管理(64721)
- 理学(54285)
- 理学院(53492)
- 管理学(52573)
- 管理学院(52165)
- 中国(47437)
- 京(41686)
- 科学(40212)
- 范(36912)
- 师范(36700)
- 所(34320)
- 教育(33343)
- 财(31706)
- 江(31598)
- 研究所(30738)
- 中心(30258)
- 师范大学(29650)
- 北京(27691)
- 农(26227)
- 州(25740)
- 院(24957)
- 技术(24431)
- 财经(23894)
- 业大(22400)
- 经(21548)
- 基金
- 项目(114777)
- 研究(95244)
- 科学(92542)
- 基金(76989)
- 家(65256)
- 国家(64399)
- 社会(58784)
- 社会科(55458)
- 社会科学(55451)
- 科学基金(55196)
- 教育(50079)
- 省(49444)
- 划(42084)
- 编号(41209)
- 基金项目(40090)
- 成果(36568)
- 课题(32854)
- 发(32126)
- 自然(31271)
- 自然科(30572)
- 自然科学(30569)
- 创(30061)
- 自然科学基金(30048)
- 资助(28648)
- 年(27542)
- 重点(27291)
- 创新(26862)
- 发展(26588)
- 展(26068)
- 规划(26040)
共检索到311846条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究
[作者]
薛芸芸
民族舞蹈是具有鲜明地域性、民族性特色的艺术瑰宝,产生于人们的日常生活与劳动活动中。与宫廷舞相对,民族民间舞蹈因为植根民间,由劳动人民所创,在艺术形式上表现出灵活生动、不拘一格的姿态;在艺术风格上表现出生活化、俚俗化、简单化等特征,具有独特的审美价值,是现代艺术创作发展和舞蹈教学重要的艺术灵感来源。要保留民族民间舞蹈的艺术风采,最好的形式莫过于对其进行传承与发展,在原有民族民间舞蹈形式的基础上融入现代舞蹈精髓,根据当代舞蹈审美原则对其进行改编创作,并推广到舞蹈教育领域,进一步传播与发展民族民间舞蹈魅力。民族民间舞蹈不仅是视觉艺术中的优秀代表,同时也是传统民间文化的突出代表,在继承发展民族民间舞蹈过程中,有必要对民族民间舞蹈的文化内涵、文化风格、文化传播机制进行分解研究,以便为更好地传承发扬民族民间舞蹈奠定基础。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡琳
中国民族民间舞作为当代中国五大舞种之一,在我国舞蹈教育系统中始终占据着较大比重。立足于新时代民族民间舞教师的专业与职业发展,首先对教师专业与职业发展之间的联系进行了再认识,借鉴经济学现象中的"遛狗理论",通过四个阶段阐明两者之间的良性互动关系。而后进一步从专业技能和科研能力两个层面讨论和分析了民族民间舞教师的专业能力对其职业发展的主要影响。基于此,最后从教师自身出发提出促进专业与职业发展的建议。
关键词：
民族民间舞教师 职业发展 专业技能
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
胡东映
非物质文化遗产越来越受到人们的重视，而民间舞蹈作为非物质文化遗产的重要组成部分，越来越受到社会各界的关注。本文针对高校民间舞蹈教学对非物质文化遗产传承的重要性进行阐述，并在此基础上结合具体的教学活动针对非物质文化遗产传承的不足进行探讨，针对如何在民间舞蹈教学中促进非物质文化遗产的传承给出相应的意见，以助推非遗民间舞蹈教学研究和教学的深入发展，实现非物质文化遗产在民间舞蹈教学实践之中的传承与发展，实现非物质文化遗产的活化利用。
关键词：
民间舞蹈 教学 非物质文化遗产 传承
[期刊] 民族教育研究
[作者]
美哈阿依·喀依尔
在素质教育语境下,民族高校民族民间舞蹈专业应改革传统教学法,引导学生全方位提升自身的整体素质。同时教师也应在专业素养、文化素养、品德素养等方面全面提升自己。
关键词：
素质教育 民族民间舞蹈 教学 思考
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
纪广
非物质文化遗产,较之物质文化遗产而言,它既是无形的,又是不可再生的,抵抗力较为脆弱,价值较为珍贵。山西不仅被誉为"华夏文明的摇篮",也是民间舞蹈的海洋。近年来多项山西民族民间舞蹈成功申报了非物质文化遗产,不仅彰显了山西民间舞蹈文化的厚重,同时促进了山西民间舞蹈文化的发展。
[期刊] 经济问题
[作者]
张娅妮
我国的民间舞蹈资源丰富，是中华民族文化的瑰宝。随着社会的转型和艺术自身发展的需要，民间舞蹈资源在新的历史条件下必须走产业化发展之路。民间舞蹈应该在传承的基础上不断创新，实现自身的现代化；应推出精品剧目、代表性人物和有标识意义的符号，最终形成自己的品牌。民间舞蹈还需要形成良性发展的产业链推动产业化发展，在这一过程中良好的舆论宣传能够起到巨大的推动作用。
关键词：
民间舞蹈 产业化 发展
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘鑫
中国的民族舞是中国各族人民千百年来生活、劳作逐渐形成和凝聚的民族文化宝藏,是中国各民族在生活中形成的艺术展现形式。但在现代多元化文化交融的碰撞下,使得民族舞蹈和传统文化受到了非常大的冲击,处在弱势地位,更甚者一些民族舞蹈处在消亡的地带。据此,我们应当积极进行民族舞蹈保护的工作。由鹤德立(美)编著,云南大学出版社出版的《中国少数民族舞蹈的采集保护与传播》一书对我国民族舞蹈艺术传承及革新等多个方面展开详细研究,该书对中国优秀民族舞蹈的保护起到着非常有用参考价值。
[期刊] 经济问题
[作者]
张娅妮
以"通俗普及型"为基础推广资源型产品品牌,结合区域特点,发挥山东民间舞蹈资源的调配作用;以"产学结合型"为契机开发合作型产品品牌,利用校企优势,实现人力资源与经济资源的有效盘活;以"艺术传承型"为核心发展学术型产品品牌,立足文化视角,打通山东民间舞蹈文化与经济的双重价值通道。通过对上述三种品牌类型的分析,探究山东民间舞蹈产业化品牌发展的路径选择及价值导向,尝试为山东民间舞蹈产业化进程中品牌的选择与塑造提供理论参考。
关键词：
产业化 品牌 价值
[期刊] 中国成人教育
[作者]
檀鹏
中国的民族民间舞具有悠久的文化历史和丰富的艺术资源,在几千年的传承中不仅留下了不可磨灭的印记,也代表了华夏文明的不朽传奇。成人教育与其它教育形式不同,所惠及的受教育人群广泛,教育目标多样化,十分适合民族民间舞的普适性传播,为其扩大群众基础,吸引社会审美观注有不可替代的重要作用。因此,我们以二者的结合方式为中心,思考和研究民族民间舞成人教育的可能性、必要性和侧重点。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
田甜
舞蹈艺术的发展不仅受经济社会与人文政治的影响,还受到更多意识形态的制约。为了对新时期中国"新舞蹈"发展脉络、取得的成绩和存在的问题进行梳理,从中发现有价值的、可以借鉴的信息,学者于平撰写了《新时期中国"新舞蹈"史述》一书,在这部"史述"中,作者对新时期中国的新舞蹈进行了全面、立体、系统的
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
高小琦
民族民间文化在中国蕴藏量之丰富,曾为世界所瞩目。如今在现代文化的夹击下却成了弱小的文化:辉煌六百年的昆曲后继乏人;传统工艺美术处境艰难;木刻、剪纸、扎灯等手工艺面临失传……丰富的民间文化在现代化进程中或被吞噬,或在吞噬中挣扎而赢得新生。保护民族文化遗产,图书馆有着
[期刊] 民族教育研究
[作者]
么加利 郝少平
西南少数民族民间武术的传承与发展面临着社会转型的挑战,其保守性逐渐显现为教育组织松散、教育对象选择范围狭窄、教育功能片面、教育内容缺失、教育方法落后、教育价值观念的局限。为保证西南少数民族民间武术的传承与发展,应对西南少数民族民间武术树立正确的认识,将西南少数民族民间武术的校内外教育有机结合,对西南少数民族民间武术进行生态性保护和科学、整体的挖掘。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈云虎
我国新型的艺术教育始于晚清的新式学堂,民国时期的北京美术学校、国立艺术学院、上海国立音乐院等都是我国艺术教育的雏形。20世纪上半叶,中国艺术教育一直处在艰难跋涉之中,一大批先贤仁人为我国艺术教育的创办和发展呕心沥血、鞠躬尽瘁,如蔡元培、萧友梅、欧阳予倩、萧长华、戴爱莲等。新中国成立之后,艺术教育才得到真正重视,高等院校开始建立艺术教育体系,舞蹈艺术教育才得以形成以大学本科为基础的办学规模。"文化大革命"十年动乱使舞蹈艺术教育再次中断,上世纪80年代改革开放使得新时期的艺术教育得到了迅猛
[期刊] 科技管理研究
[作者]
关丽娟
中国民族民间音乐是由我国各族人民创作的具有本土特色的一种艺术形式。中华民族在几千年的发展过程中创造与传承了民间歌曲、民间戏曲音乐、民间器乐等大量优秀的民族民间音乐形式,形成了内容丰富、内涵深刻的民族民间音乐体系。然而随着社会经济发展的变化,中国民族民间音乐的传承也遇到了前所未有冲击和挑战。由胡亚妮编著、中国商业出版社出版的《多元文化交融下的中国民族民间音乐》在中国民族民间音乐基本理论框架研究的基础上,
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
董云川 刘永存
本文简速了玉溪师范学院"民族民间文化传习馆"所开设的课程及运作模式,在此基础上讨论了"传习馆"在保护、传承和发展云南少数民族传统文化中起到的作用及其对地方高校校本课程开发的借鉴意义。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
论国画创作中的表现和审美艺术的修炼——国画技法的传承与创新在当代国画创作中的艺术表现
地方性知识视角下民间艺术教育传承的阻抗与化解
传承传统文化遗产 促进艺术教育改革——评《传统文化遗产视野下艺术设计教育的传承与发展》
多元文化视域下歌剧表演对声乐艺术的传承与发展——评《声乐艺术与歌剧表演》
简论饮食文化中的艺术创作
舞蹈艺术教育与素质教育路径分析——评《舞蹈教育学》
舞蹈艺术教育对于大学生素质教育的作用
我国舞蹈艺术教育理论与实践探究——评《舞蹈教育理论与实践研究》
民族地区艺术院校小型器乐曲创作课程的教学探索——以广西艺术学院小型器乐曲创作课程教学为例
数字媒体艺术教育与创意产业的发展研究——评《数字媒体艺术》
