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[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴晟志
从家庭教育方式、素质教育、自身认识等方面分析了贫困大学生的思想心理问题的成因，并提出了经济解困措施、健全心理健康教育机制、创新网络教育手段等解决贫困大学生心理援助的对策，目的在于促进民族地区高校贫困大学生的心理健康和良性发展。
关键词：
思想教育 民族地区 贫困大学生 心理援助
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
孔宪福
研究表明,贫困大学生极易产生一些心理困惑,如自卑、抑郁、人际交往敏感、焦虑等。积极心理健康教育理论作为引领中国心理健康教育新方向的一面旗帜,通过营建积极是校园生态、激发自身主动性、建立积极信念和提高心理弹性等措施,可以有效帮助贫困大学生摆脱不良的心理困扰,促使他们更好的适应大学的学习和生活,并对未来的社会适应奠定基础。
关键词：
贫困大学生 积极心理健康教育 心理援助
[期刊] 民族教育研究
[作者]
汤洁
随着民族高校贫困生绝对数量的增加,这一群体逐渐出现了不同程度的生活和心理问题,特别是其心理困境问题已成为教育心理学关注的热点。本文围绕贫困生自我认同感、自尊心和人际沟通能力等自身的压力以及校园环境、评价体系和经济基础等外部环境压力进行阐释,并结合实际,探求其相应的辅导对策。
关键词：
民族高校 贫困大学生 心理困境 对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
李玉运
贫困大学生因家庭经济贫困,容易产生心理问题。文章通过对贫困大学生心理问题的表现及产生原因的分析,提出解决贫困大学生心理问题的建议,以期为解决我国贫困大学生心理问题提供借鉴。
关键词：
贫困大学生 压力 心理问题
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐惠红 沈枞枞
当前,在金融危机影响下,高校大学生面临着严峻的就业形势,而作为高校弱势群体的贫困大学生,他们的就业之路显得越发艰辛。文章将主要分析目前贫困大学生就业时存在的心理问题,探究其成因,并提出相应的对策。
关键词：
贫困大学生 就业心理 问题 对策
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
陈丽鸿
随着我国普通高校招生收费制度改革逐步深化,高校贫困生问题成为当前社会关注的焦点之一。高校贫困生工作不仅要通过各种途径帮助贫困生解决生活上的困难,为其提供物质上的援助,还要在精神上,心理上支持贫困生,使之能全身心地、顺利地完成学业。本文结合我校贫困生的情况,探讨向贫困生提供心理援助的内容、方法及集体心理咨询在这项工作中的作用。
[期刊] 经济问题探索
[作者]
尹宏祯 窦登奎 许彦
本文通过设立援助资金经济效用、农村经济增长因素、援助资金各项投资贡献度三个估计方程,对四川省民族贫困县的统计数据进行回归分析。研究结果表明援助资金要更有效的促进西部民族地区农村经济发展,需要更多地投入到扩大耕地面积上,并且这种投入应该是系统地而不是针对性地投入。
关键词：
经济效用 援助资金 农村经济
[期刊] 教育与职业
[作者]
田秀菊
当前,大学生就业形势严峻,贫困大学生因经济劣势就业难度更大。文章通过问卷调查,试探讨分析其经济原因背后的心理因素及成因,并提出合理化对策建议,以增强对贫困生就业指导的针对性。
关键词：
贫困大学生 就业心理 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王广云
贫困大学生普遍存在的抑郁、自卑、封闭、焦虑、恐惧等心理障碍,其原因在于贫困的无奈、教育应对方式欠妥、贫困生内在心理素质的缺陷等。健全贫困生资助体系,开展心理健康教育,提供情绪宣泄有效机制,提高贫困生的心理素质和能力,帮助他们从贫困逆境中转移出来,是消除贫困生心理障碍的有效对策。
关键词：
贫困生 心理问题 探究 对策
[期刊] 华东经济管理
[作者]
陈爱娟
目前,贫困大学生的就业心理问题主要表现为自我概念和职业自我概念不合理、职业期望两极化、生涯自我效能感低、消极情绪体验强烈等。这些就业心理问题不仅影响了贫困大学生的就业,而且还影响了他们的心理健康。因此,高校需要针对他们开展整体生涯辅导,帮助他们建立健全社会支持系统,学生自身也应加强自我心理建设,帮助贫困大学生走出就业心理困境,建立起健康的就业心理。
关键词：
贫困大学生 就业心理 社会支持系统
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张社争 杨文军
高校贫困大学生的人数随着扩招而迅速增长,贫困生的心理问题日益凸显,直接关系着贫困大学生的健康和成长。本文对贫困大学生常见心理问题从五个方面进行了归纳,对这些问题形成的原因进行了深入分析,提出了七方面切实可行的解决措施。
关键词：
贫困大学生 心理健康 研究
[期刊] 高等教育研究
[作者]
龙晓东
贫困大学生心理健康问题的成因,与我国市场经济体制改革中形成的社会阶层分化、高校校园的组织环境文化和贫困生的个体人格发展背景等有着密切关系。高校应从提供适当的经济资助与营造良好的校园文化氛围入手,鼓励勤工助学,开展普及性与针对性相结合的心理健康教育,通过多种教育方式来改善贫困大学生的心理健康状况。
关键词：
贫困大学生 心理健康 教育
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
何瑾 樊富珉
本研究采取随机抽样的方法,对青海师范大学、青海民族学院、宁夏大学的538位本科生(男生235人,女生303人)进行问卷调查,研究工具包括GHQ-20问卷、自尊量表、主观幸福感指数量表、正性负性情绪量表。并在调查的基础上,随访了13名西部高校的教师和贫困生。调查结果显示,西部高校贫困大学生的心理健康和主观幸福感水平明显较低,表现为自卑、消极情绪体验多、负性情感较多等。贫困生的心理健康状况和主观幸福感在性别和民族上存在差异。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
戴勇
高校贫困生就业问题已成为一个普遍性的社会问题,多年来,政府、社会各界和高校十分重视家庭经济困难、就业困难大学生的帮扶工作,采取了不少具有针对性的措施。但由于多种原因,贫困大学生的就业状况依然不容乐观,帮助家庭经济困难的大学生就业已成为高校学生就业工作的重中之重,需要找准切人点,创新工作模式,建立、健全相应的工作机制,促进贫困大学生充分就业、满意就业。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
谭忠秀
少数民族贫困女大学生背负女性、少数民族、家庭贫困三重不利条件,是就业中的特别弱势群体。本文从社会、用人单位、学校、家庭及个人几方面分析了导致少数民族贫困女大学就业难的原因,并提出相应解决对策。文章指出政府应完善促进公平就业的相关政策法规与保障措施;高校要重视对少数民族贫困女大学生的教育与引导;家庭应给予更多的亲情关怀与精神鼓励;少数民族贫困女大学生自身要努力提高综合素质和能力。
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