标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8490)
2023(12598)
2022(10876)
2021(10457)
2020(9098)
2019(21130)
2018(21148)
2017(40890)
2016(22694)
2015(25873)
2014(26129)
2013(25591)
2012(23741)
2011(21386)
2010(21581)
2009(20148)
2008(20193)
2007(18457)
2006(16204)
2005(14669)
作者
(63517)
(53219)
(52780)
(50660)
(33999)
(25235)
(24424)
(20794)
(20134)
(19498)
(17984)
(17801)
(16918)
(16779)
(16729)
(16556)
(16453)
(15796)
(15469)
(15461)
(13152)
(13146)
(12966)
(12217)
(12114)
(11992)
(11952)
(11916)
(10809)
(10647)
学科
(87649)
经济(87548)
管理(73810)
(68340)
(56902)
企业(56902)
方法(42892)
数学(37553)
数学方法(37023)
(28233)
(26348)
中国(23580)
(19394)
业经(18860)
(18301)
地方(18270)
财务(18230)
财务管理(18186)
(17232)
贸易(17222)
农业(17216)
企业财务(17208)
(16734)
(16726)
(15716)
银行(15693)
(15310)
(14789)
理论(14773)
(14121)
机构
学院(314534)
大学(314251)
(128319)
管理(127515)
经济(125286)
理学(107500)
理学院(106356)
管理学(104627)
管理学院(103951)
研究(100329)
中国(80024)
(65752)
(63851)
科学(59722)
(51055)
(50240)
中心(50189)
(49885)
财经(48923)
研究所(44639)
业大(44474)
(44161)
(41621)
师范(41243)
北京(41223)
(40175)
农业(39207)
经济学(38082)
财经大学(36002)
(35990)
基金
项目(202665)
科学(159698)
研究(150876)
基金(146355)
(125439)
国家(124336)
科学基金(107786)
社会(93821)
社会科(88889)
社会科学(88861)
(79690)
基金项目(77085)
教育(71576)
自然(70036)
自然科(68400)
自然科学(68380)
(67229)
自然科学基金(67150)
编号(63285)
资助(61220)
成果(52498)
(45821)
重点(45278)
课题(43624)
(42986)
(41892)
教育部(39631)
科研(39301)
创新(39084)
大学(38770)
期刊
(144125)
经济(144125)
研究(93759)
中国(63860)
(53147)
管理(49157)
(44804)
学报(44031)
科学(41825)
教育(37689)
(34300)
金融(34300)
大学(34225)
学学(31700)
技术(30781)
农业(29490)
财经(24178)
业经(23798)
经济研究(21944)
(20775)
问题(18916)
图书(17447)
(17106)
技术经济(16312)
统计(15874)
理论(15715)
(15288)
财会(15194)
(14643)
现代(14360)
共检索到483280条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究  [作者] 黄亚民  俞根龙  
随着社会经济的发展和农村产业结构的调整,大量外来人口涌入大中城市。流动人口子女就学问题及民工子弟学校的办学质量问题关系到普及义务教育的巩固和提高,必须予以重视。
[期刊] 城市问题  [作者] 冯玲  
随着改革开放带来的城市化进程加快 ,农村劳动力向城市迁移 ,与之俱来的庞大的流动少年群体的义务教育问题也日渐严重与紧迫。本文通过对无锡市流动人口的调查和案例分析 ,探讨了流动人口中普及义务教育的现状、打工子弟学校存在的空间和原因 ,以及在流动少年中普及义务教育的社会和政策等方面的制约因素 ,并在此基础上提出了相应的政策建议
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈敏  
针对民工子弟学校学生的阅读问题,以湖州吴兴区民工子弟学校为例,调查并分析学生阅读特点及影响学生阅读障碍的因素,在此基础上探索激活民工子弟学校学生阅读兴趣的对策,就公共图书馆如何建立培养民工子弟学校学生阅读兴趣的长效机制提出建议。
[期刊] 教育研究  [作者] 侯靖方  方展画   林莉  
1999年初 ,全国首所由流入地政府举办的民工子弟学校在杭州市成立 ,此后杭州又相继成立了三所公办和一所民办的民工子弟学校 ,逐步形成了杭州市以市区公立中小学为“主渠道”、公办性质的民工子弟学校为“次渠道”的流动人口子女教育格局。本报告在多次深入这些民工子弟学校调研的基础上 ,总结了杭州市公办民工子弟学校的经验 ,提出了在全省推广杭州市解决民工子女教育问题经验及做法的建议
[期刊] 上海海洋大学学报  [作者] 王淼  洪波  张玉平  孙振中  
为研究上海奉贤区渔民收入水平及变化,利用曲线回归、聚类分析等方法对2009年5月-2012年10月奉贤区定置张网渔船年产值及单位投网数产值(VPUE)等监测数据进行分析。结果显示:渔船产值逐年升高,2009年产值为20.57万元,2012年提高到31.35万元,增幅达到52.4%;VPUE呈现逐年增高之势,2009年为44.59元/网,2012年提升到61.98元/网,增幅接近40%。利用曲线回归估计法对产量与VPUE的相关性进行分析,发现两者无显著相关性(P=0.501>0.05),而产值与VPUE具有显著相关性(P=0.008
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张竹林  张美云  
推进城乡教育一体化,实现基础教育优质均衡发展,是上至中央政府下至人民大众、广大师生共同关注的事业。当前我国城乡教育一体化的目标是,到2020年要基本消除城乡二元结构壁垒,在区县内基本实现义务教育均衡发展和城乡基本公共教育服务均等化。为了实现上述目标,区县需要推进区域教育治理体系和治理能力现代化,紧紧围绕资源配置、机制建设和内涵发展三个核心要素进行顶层设计,充分动员政府、学校、专业机构和社区的力量,稳扎稳打,实现城镇间、乡村间、城乡间教育均衡发展。上海市奉贤区作为上海唯一的"统筹城乡一体化试验区",在实践中
[期刊] 农业技术经济  [作者] 郭昱  顾海英  
研究大都市郊区宅基地流转退出的倾向及其改革路径,具有重要的前瞻性引领借鉴意义。本文基于上海158个村3100农户的调研数据,运用2-模网等方法,研究了农户政策选择的倾向性及其影响因素。研究发现,宅基地上房屋面积的保障权属是农户最关注的权利,“纯粹等面积”置换政策组最受欢迎,人口结构特征对其有着显著影响;农户更关心流转退出宅基地上的房屋面积是否受损,不太关心流转退出宅基地所有权是否仍归属集体所有;宅基地用益物权缺失增加了农户对财产权丧失的顾虑,“股份分红”政策组被接受度最低。农户的政策选择倾向性表明:法律层面的进一步明确,改革的重点突破与整体推进,产权体系的调整等,是适应新发展阶段目标要求的改革路径。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 吕亚平  
金华市少儿馆针对民工子弟学校学生的阅读状况,有的放矢地在民工子弟学校开展阅读推广活动,推进弱势群体中的信息资源共享。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 熊春文  刘慧娟  
流动儿童尤其是农民工子弟的教育问题是一项重要的社会学议题。近年有学者从反学校文化的视角出发开展了颇有意义的探索,但是这些以探索"子弟们"自主性或能动性为出发点的经验研究,最终均以消解农民工子弟反学校文化的独立性和自主性为基本结论。通过对一所农民工子弟校各个年级学生实际流动的动态考察,本文发现农民工子弟校的反学校文化有一个逐渐生成的过程,即从"制度性自我选择"逐渐过渡到"制度性自我放弃"的演化过程。学校往往包含着制度性自我选择与自我放弃的双重奏,而不是一种单一的文化。本文通过一个具体案例揭示了农民工子弟反学校文化的真实性及其力量,并在现有研究的基础上,对农民工子弟学校文化的社会意义进行了诠释,以...
[期刊] 开发研究  [作者] 熊泰松  
20世纪90年代初开始,为了解决农民工子女的教育问题,民办打工子弟学校应运而生,打工子弟学校中的教师群体也在逐年增加,但他们的生活工作状况和实际需求都没有得到应有的重视。第一,打工子弟学校的教师们感受到的主要压力是物质性压力,其次是职业发展和社会期望的压力;第二,打工子弟学校教师的社会支持网中非亲属的支持比亲属支持占有更重要的位置;而在非亲属支持中,最为重要的是同事支持,其次是好友支持;第三,其支持网功能集中于情感支持和信息建议支持两类,而其中的物质类实用支持则非常欠缺。最后,通过探讨打工子弟学校教师面临的生存压力和感受到的社会支持,结合社会工作专业视角提出了解决办法,帮助他们解决现存的问题,...
[期刊] 民族教育研究  [作者] 海路  张旭东  降初卓玛  
应用教育人类学田野工作的方法,进入北京市XZ小学考察维吾尔族随迁子女的人际交往与其文化适应策略间的关系。研究结果表明:师生和谐交往有利于维吾尔族随迁子女更好地实现"整合"的文化适应策略;同伴友好交往是维吾尔族随迁子女实现文化适应"整合"策略的必要途径;日常化的亲子交往有利于维吾尔族随迁子女保持民族文化身份认同,使其避免选择"同化"或"边缘化"的适应策略。
[期刊] 农业技术经济  [作者] 王克强  高琰  张玮  曹玲燕  刘红梅  
耕地是人类赖以生存的源泉,与人类的生产生活息息相关,在国家提出编制自然资源资产负债表的大背景下,本文对耕地资源资产负债核算进行了研究。本文构建了耕地资源资产负债核算的框架体系,认为耕地的资产账户包括经济价值、生态价值和社会价值,耕地的负债账户包括生态维护费用和生态恢复费用;通过以上海市奉贤区为研究对象,实证分析了耕地资源资产负债核算框架体系及相应评估方法的运用,并对奉贤区耕地资源的资产负债进行了核算,进一步验证所构建的耕地资产负债核算的合理性和可行性,同时揭示了核算结果所传达的信息对政策的决策者具有的参考价值。
[期刊] 农业技术经济  [作者] 王克强  高琰  张玮  曹玲燕  刘红梅  
耕地是人类赖以生存的源泉,与人类的生产生活息息相关,在国家提出编制自然资源资产负债表的大背景下,本文对耕地资源资产负债核算进行了研究。本文构建了耕地资源资产负债核算的框架体系,认为耕地的资产账户包括经济价值、生态价值和社会价值,耕地的负债账户包括生态维护费用和生态恢复费用;通过以上海市奉贤区为研究对象,实证分析了耕地资源资产负债核算框架体系及相应评估方法的运用,并对奉贤区耕地资源的资产负债进行了核算,进一步验证所构建的耕地资产负债核算的合理性和可行性,同时揭示了核算结果所传达的信息对政策的决策者具有的参考
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 李晓巍  邹泓  王莉  
以北京市4所打工子弟学校和3所接收流动儿童的公立混合学校的1146名流动儿童为被试,采用问题行为问卷、师生关系问卷、学业行为问卷考察流动儿童学校适应的特点,并比较打工校与公立校流动儿童学校适应状况的差异。结果发现:(1)流动儿童的学校适应存在性别差异。男生在外化问题行为上的得分显著高于女生,在师生关系、学业行为上的得分显著低于女生。(2)流动儿童的学校适应存在年级与学校类型的交互作用。(3)聚类分析发现,流动儿童的学校适应分为三种类型:和谐型、一般型、高危型,分别占27.9%、48.1%、24.0%。流动儿童的学校适应类型校际差异显著。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 王雁  殷俊益  雷雳  
为了探讨生活技能教育对打工子弟学校小学生的学校适应是否有促进作用,本研究选取北京市一所打工子弟小学三、四年级共128人作为研究对象,其中三、四年级各一个班为实验组;各另一班为对照组,进行生活技能教育实验研究。实验结果表明:生活技能教育能够显著提升打工子弟学校小学生的学校适应,并表现在同辈交往能力及行为控制能力的显著提升;自表能力及任务取向方面的正向影响,由此看来,生活技能教育对打工子弟小学生学校适应的促进有效。鉴于此,应提倡打工子弟学校开展生活技能教育。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除