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[期刊] 中国经济史研究
[作者]
张明 慈鸿飞
本文首次利用土改时期皖南祁门、屯溪、绩溪及当涂四县(市)登记的《土改前各阶层占有使用土地统计表》及歙县档案馆所藏《歙县地籍清册》等档案资料,从微观角度对民国时期皖南永佃户占当地农户比重,永佃土地占当地耕地比重及分布,永佃土地权属状况及皖南永佃租率进行实证研究。以具体的统计数字证明永佃制在民国时期皖南是普遍存在的。在此基础上,对永佃制的性质进行了讨论,认为民国时期的永佃制是一种为中农以下阶层掌握的,能够保障佃农土地产权,对佃农有利的土地制度。
关键词：
皖南 永佃制 分布 性质
[期刊] 中国社会经济史研究
[作者]
张少筠
本文首次利用福建各县市的大量档案资料,考察民国时期福建永佃制的分布状况及比重。民国时期福建永佃制广泛存在,比重达到了20%以上,但永佃制在省内各地区的发展并不平衡,同一县市内不同乡镇或村庄的分布也不平衡。这是由省内土地紧缺、农民对地主人身依附关系松弛、各地经济结构和租佃程度不同等因素共同促成的。
关键词：
福建 永佃制 分布
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李木洲 刘海峰
民国时期大学的国立化进程,是中国官方办学历史传统的文化内因与政治、战争、经济等客观存在的压力外因二者合力推动的历史产物。民国时期国立大学在各省份的具体分布上基本呈现为"扁平化结构分布格局",即大部分省份至少有一所国立大学。反观当今基本呈现为"金字塔结构分布格局"的部属高校,其启示有三:一应加强政府引导,调整教育布局战略规划,二应依托经济振兴计划,加大中西部高等教育投入力度,三应实行发达援助落后的对口帮扶策略,以促进当代中国优质高等教育资源的均衡化。
关键词：
民国时期 国立大学 区域分布 教育均衡
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
慈鸿飞
文章对民国时期苏南和浙江地区永佃制进行了实试研究,主要回答了永佃制是否等于一田二主制?永佃制到底是减轻了剥削还是加重了剥削?永佃制在民国时期是否已经衰落诸问题。
关键词：
民国时期 江南地区 永佃制
[期刊] 高等教育研究
[作者]
侯怀银 李艳莉
民国时期教育系科的地域分布表现出省份分布较全面但分布不均衡的特征;院校分布表现出教育系科主要分布在综合性大学、独立学院①教育系科迅速增加、师范大学教育系科分布却较少的特征,时间分布呈现出抗战前后分布差异较大的特征。这些特征的形成主要缘于政府政策、大学分布以及社会需求等因素。当今中国教育系科的分布要合理继承和创新,重视政府的调控作用;教育系科的分布要根据需要灵活调整,制订好设置标准并做好合理评估。
关键词：
民国时期 教育系科 分布
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
韦庆媛
收集、整理民国时期个人、机构对图书馆数量的历次调查统计,以及中华图书馆协会留下的会员统计表,对民国时期的图书馆数量、图书馆员人数、图书馆学者的群体规模及地域分布等进行统计分析,发现图书馆学者的区域分布严重失衡,这种失衡受到经济、政治、文化、教育等因素的影响。民国时期的图书馆学者群体曾通过提案,影响国家决策,使全国图书馆区域分布失衡的状况有所改善;也有个别学者以个人魅力凝聚同行,带动一方图书馆事业的发展;历史经验表明,国家调控是平衡图书馆和图书馆学者群体分布失衡的必要手段。
[期刊] 教育与经济
[作者]
严奇岩
随着20世纪初教育收费制度的确立,民国的助学政策也进行了相应的调整和尝试。即近代的助学制度由清末的膏火转化为民国时期的公费、免费、奖学金和贷学金等多种形式,表现出民国时期助学制度的鲜明特点,并在一定程度上保证了教育公平性的实现。民国时期的助学经验至今仍有重要的借鉴意义。
关键词：
民国 助学 形式 特点
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
赵冈
永佃制有两项重要的经济功能。第一,永佃制是农田产权的分化,能使地权分配趋向平均。第二,田皮的买卖市场比普通土地市场灵活,交易手续简便,永佃户比地主更容易进行农田整合。
关键词：
永佃制 地权分配 吉尼系数 农地整合
[期刊] 中国社会经济史研究
[作者]
丁丽
本文以北平社会调查所1927年对塘沽久大精盐公司和永利制碱厂工人的调查报告为依据,试图通过对工人的劳动时间、劳动环境、工资收入、生活费分配及其衣食住等因素的考察,探析民国时期塘沽工人的劳动与生活状况。
关键词：
民国 塘沽 工人 劳动状况 生活状况
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李娜娜
民国时期的海关图书馆是兼具图书馆和档案馆功能的文献收藏机构,是近代海关最重要的信息中心。作为图书馆,海关图书馆以丰富的经贸类馆藏为特色,向大众开放服务;作为档案馆,海关图书馆集中保存近代海关诸口岸1901年12月31日前的档案,以确保档案安全为要旨。文章通过对历史文献的分析与考证,明晰海关图书馆馆藏图书、档案的基本内容,促进相关研究。
关键词：
海关图书馆 图书 档案 信息资源
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨智 李森
民国初年,教育与职业不沟通成为职业教育界亟待解决的重要问题,职业指导作为一种新的职业教育方式被职业教育界寄予厚望而引入我国,这一时期的职业指导坚持以人为本的指导原则、注重建立专业的职业指导机构、注重调查职业状况和学生个性,采用多种实施方法,对民国时期的社会进步和教育发展产生了深远影响。
关键词：
民国 职业指导 职业教育 人职匹配 职业
[期刊] 经济学家
[作者]
刘方健
民国时期的经济研究刘方健１９世纪末至２０世纪初，随着中国向近代社会的急剧转变中旧伦理秩序的失范，大量的西学被先进的中国人介绍到了中国，形成一场新的文化运动。在这场新文化运动中，人们逐渐开始了用新的理论、新的观点探讨中国现实生活中的各种经济问题、本文拟...
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