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[期刊] 图书馆  [作者] 张书美  张改美  
民国时期传统的乡村社会教育千疮百孔,呈现衰败景象。彼时知识分子满腔热忱掀起的社会教育思潮及乡村建设运动,因脱离中国乡土实际而多以失败告终。以全体民众为施教对象的民众图书馆自觉地将启发民智视为自身使命,在城乡大地积极开展弹性阅读服务,对僻居乡间的农民群体阅读予以高度关注,在增加民国时期农民读书识字机会,提高农民生产技能,保存乡村文化等方面发挥了积极作用。
[期刊] 图书馆  [作者] 赵心如  蔡迎春  
儿童阅读服务既是民国儿童图书馆事业的中心点,也是当代以全民阅读理念为指导的图书馆事业的重要内容。文章通过介绍儿童图书馆阅读服务发展的历史沿革,对其阅读服务内容和特征进行梳理归纳,认为民国阅读服务于儿童的思想,对当前的儿童图书馆管理和服务的启示主要体现在三方面:一是通过完善儿童图书馆服务标准,构建阅读活动调查评估体系,考查馆中阅读活动的质量和效果;二是通过完善服务队伍,包括馆员队伍和志愿者队伍,畅通服务通道,提供服务保障;三是通过深入实践阅读指导理念,借助总分馆模式和个性化的活动提高服务的覆盖面,提高儿童知识利用率,实现儿童阅读服务的普惠均等。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 范凡  
图书馆要积极投身于民众教育是民国时期图书馆界的共识,正像沈祖荣所说:"我国现时急需的就是普及教育,要使一般的民众都到图书馆里来,换句话说,就是图书馆须负了先锋官的使命,勇猛地打进民众的阵伍,先以华佗的妙手回春的仁术潜心的去医治一般的文盲,等他们得见了天日,然后效法解粮官的行动,奋慎地尽量的去填补他们的大欲。"[1]沈祖荣的论述概括了图书馆面向民众开展服务的三个
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张慧丽  
概述民国时期图书馆学领域的儿童阅读研究状况,重点探讨其中论及学前儿童早期阅读的部分,相关论题主要包括儿童图书馆的进馆年龄限制、儿童年龄与读物的选择、儿童年龄与读物的装帧设计以及儿童年龄与阅读指导4个方面。在此基础上,对其中所体现的先进理念进行提炼,以便为当今的早期阅读研究和图书馆的早期阅读服务提供借鉴。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李歆  
民国时期商务印书馆下设的东方图书馆,曾是闻名一时的面向公众开放的大型私立图书馆。文章概述该馆阅读推广服务和活动,分析其对当今阅读推广工作的启示。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张进  
认为制约贫困乡村发展的主要因素是知识贫困,地方高校图书馆对乡村贫困农民的阅读服务具有重要意义。从分析地方高校图书馆具有丰富的资源优势、现代化文献信息服务设施优势出发,分析高校图书馆向贫困乡村农民开放和提供阅读服务的可行性,并深入探讨地方高校图书馆对乡村贫困农民阅读服务的若干途径。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张书美  
民国时期,民众图书馆学家结合各馆选书实践,分别从图书采选的根据、标准及比率等角度,提出了一套具有普适性的图书采选方略。民众图书馆在图书采选方面的积极探索,对我国当今基层图书馆的文献资源建设不无裨益,具体需要注意以下几点:注重阅读机会的均等、兼顾主客观的需要、合乎时空性需求。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 韦庆媛  
采用定量分析方法,对民国时期图书馆学留学生群体进行研究。1916-1953年中国留学生赴海外留学分为拓荒之旅、自由发展、纳入正轨三个阶段,共有100位留学生就读国外37所图书馆学专业院校,留学人数与全国的需求相比,总体偏少。留学生来源于国内30所中等以上院校,籍贯主要分布于湖北及东南沿海和大城市,来源省份过于集中,显示出不平衡性。中国留学生到美国留学基本以学历教育为目的,获得学位普遍较高。女性是留学生中的重要力量,前期留学生全部或大部分回国,后期受时局影响回国较少。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王一心  
本文从考察近现代我国通俗图书馆发展始末及规模入手,调查其馆长群体生成的背景与状况。通过对其中百余位馆长的性别、籍贯、学历、任职等指标进行取样分析,归纳出该群体具有兼职官员多、学历普遍较高等特点,并显示出图书馆事业发展与政府意愿有效贯彻、馆长所受教育程度的关联。
[期刊] 国家图书馆学刊  [作者] 张书美  
民众图书馆作为民众教育的重要机构,摒弃旧式图书馆"被动、等待"的惰性,实施积极主动的服务方略,将图书流通到社会的每个角落。其推行的小学巡回文库、茶园文库、流动书车、乡村巡回文库等亲民服务,不仅为底层民众创造了平等的阅读机会,而且也促进了儿童阅读习惯的养成,倡导了社会阅读之风,功莫大焉。民众图书馆办理图书巡回流通事业的经验,对我国当今公共图书馆的阅读推广活动颇具借鉴价值。
[期刊] 图书馆  [作者] 江山  
民国时期国内的民众图书馆由于当时的国民政府的推动以及社会的广泛参与取得了一定的发展,其在理论和实践上的探索与创新对当今的图书馆事业也有着很好的借鉴意义。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张书美  
20世纪20—30年代,中国兴起了一股民众图书馆建设的热潮,这与民国各级政府的大力倡行及中华图书馆协会等社会团体的积极推动有关。民众图书馆建设期间,不仅民众图书馆学理论研究颇有建树,民众图书馆实体建设也是蓬勃开展。以"全民共享、开化民智、民众参与"为目标的民众图书馆,对于当今的公共图书馆建设有着重要的启示和借鉴意义。
[期刊] 图书馆  [作者] 江山  
民国时期关于儿童阅读的理论层出不穷,包括儿童阅读兴趣培养、儿童阅读指导以及儿童阅读能力培养等方面。这些理论和实践直到现在还有着现实意义和价值。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 陈赫男  范并思  
阅读推广在民国时期的早期表现形式为"阅读指导"。从民国时期阅读指导与阅读推广的文献资料来看,此项事业的发展在时间轴上呈现出四个阶段,分别是初始萌芽期、繁荣发展期、困境求生期和缓慢修复期,四个阶段的发展虽各不相同却也连贯互通。另外,分别由图书馆界、教育界为主体而承担该项事业,在阅读的材料、指导方式与指导对象上有着各自的实践理论与形态。民国时期阅读指导与阅读推广有如下的主要特征:与教育事业的不可分割性,重视儿童的阅读指导,自由阅读开始被提倡但并未秉持"价值中立"理念,活动化、延伸化趋势明显,具有任务性质。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 黎飞   罗雯文  
民国时期的女性图书馆学学人是近代中国图书馆学学人的重要组成部分,在我国图书馆事业中发挥着重要作用。文章在统计民国时期女性图书馆学学人数量基础上,考察了这一时期女性图书馆学学人群体对我国图书馆事业的贡献。研究表明,民国时期的女性图书馆学学人通过图书馆学术研究、图书馆工作实践、图书馆人才培养、图书馆社团活动推动图书馆事业发展。
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