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[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
任家乐 姚乐野
通过深入探索历史档案,厘清了民国时期四川省立成都女子职业学校高级图书管理科的办学史,发现其无论是在办学时间、毕业人数还是课程设置等方面,都在中国图书馆学档案学教育史上具有重要的研究价值,而学界几乎忽略其存在。文章研究并分析了成都女子职业学校高级图书管理科的办学史、招生、课程设置、实习等情况,并通过与文华图书馆学专科学校的对比,揭示了两者的不同命运。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王延强 王萌萌
作为民国时期东南职业学校的典范,集美职业学校为当时及新中国培育了大批人才,赢得了各方赞誉,其运行机制,特别是加强教学管理,提高教育质量;重视训育,提升学生道德水准;注重生活管理,引导学生全面发展的学生管理理念与培养模式,亦为我国当前职业教育发展提供了借鉴与启示。
关键词：
民国时期 集美职业学校 学生管理
[期刊] 职教论坛
[作者]
苏永明 张明宜
民国江西省立赣县高级助产学校办学成就突出，不仅推动了江西省医学教育的发展，而且培养出一大批掌握消毒技术的新型助产士，保护了妇婴健康，促进地方人口的增长，缓解了社会的矛盾。该校在创办过程中形成了特色鲜明的办学理念，招收高素质的教师，合理设置教学课程，重视学生实习成效，并积极承担社会责任，为民众服务，受到社会各界的赞誉。由于时代的局限与战争的影响，学校遇到前所未有的困难。然而，学校师生并肩作战，发扬艰苦奋斗的优良作风，最终完成政府赋予的教育使命。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张晓东
民国建立之后,职业教育获得了一定程度发展。但在整个民国时期职业教育发展较为缓慢,在各种影响因素中,教师这一角色不可忽视,在一定程度上来说,师资状况决定了教育的成败。考查职业教育师资这一群体状况,特别是师资的结构状况,对于我们深入了解师资水平以及师资在职业教育中所起的作用具有重要意义,对于我们今天的职业教育依然具有重要的借鉴意义。
关键词：
民国职业教育 教师 结构状况
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈梦越
民国时期中华职业学校在实践职业教育的过程中，发挥着举足轻重的作用。通过以民国时期中华职业学校为研究对象，从中华职业学校学生自治的背景、学生自治指导部、学生自治会三个方面，考察中华职业学校的学生自治活动发现，中华职业学校学生自治具有如下特点：自治主体——面向全体学生，自治机构——结构清晰、责权分明，自治原则——循序渐进、训练明确，自治辅助重视教师的指导与监督，为当前的高职院校学生自治活动提供了一些有益的历史借鉴。
关键词：
民国时期 中华职业学校 学生自治
[期刊] 华中师范大学学报(自然科学版)
[作者]
闫晋博 张涛 龚胜生
基于疫灾史料和环境资料，采用时空分析方法、地理加权回归及地理探测器，分析民国时期四川省霍乱的时空分布规律及驱动因素。研究发现：1）民国时期四川省的霍乱疫情在波动中发展，出现1916年、1920年、1939年、1945年四个明显高峰，高发于夏秋两季。2）霍乱疫情波及范围呈现扩大趋势，由早期的斑块分散状到中后期逐渐集中连片扩展，四川中部是霍乱爆发的集聚区。3）自然和人文环境因素交织推动霍乱的出现和发展，影响因素的交互作用皆呈非线性增强和双因子增强，人口数量、洪涝灾害因素具有正向影响且存在明显的空间差异。研究可为烈性传染病的防控提供历史经验。
关键词：
霍乱 时空规律 影响因素 四川 民国
[期刊] 职业技术教育
[作者]
谢长法
在民国初期,设立女子职业学校被视为谋女子自立和经济独立、获得最终解放的前提条件。作为当时一种十分引人注目的教育形式,女子职业学校虽然存在着数量过少、质量低下、所设科目过于狭窄等问题,但却在相当程度上冲击了传统教育观念,极大地促进了妇女解放。
关键词：
民国 女子职业学校 职业教育
[期刊] 图书馆
[作者]
张赟玥 凌冬梅
民国时期是中国社会的重要转折时期。多元文化的碰撞带来中国近代阅读文化的兴盛,诞生了读书会这一特殊文化现象。四川地区以学校为主体开展的读书会在思想启蒙、理论夯实、组织建设、人才储备、武装革命等方面取得了切实的成绩,以思想武装推动了社会的整体变革与前进。文章通过梳理这一重要时期四川地区读书会的发展历程,探究特殊文化现象对于地方社会变迁的影响,深化阅读史学的研究,以实现对红色资源与传统的传承与发扬。
关键词：
读书会 民国 四川 红色文化资源
[期刊] 教育与职业
[作者]
韩兵
民国时期陕西省极为重视女子职业教育,在陕西省女子职业教育基础弱、底子薄的背景下,陕西省政府制定了女子职业教育发展规划,提出了设立平民女子职业学校的法案。与此同时,陕西女子职业教育促进会多方面做工作,以推广陕西省女子职业教育。在各类女子职业教育机构中,陕西省私立培华女子职业学校办学成绩优异,服务社会效果显著。当然,陕西省女子职业教育若要有进一步的发展,在保证经济条件与社会环境的基础上,其科目与专业设置、学时分配以及教具教本的使用等方面均需加以调整和改进。
关键词：
民国时期 陕西省 女子职业教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张志军
在国家加快发展现代职业教育的战略部署下,现代职业学校制度建设提上议事日程。以实地访谈和网络问卷方式采集四川省30所代表性职业学校的调查数据为样本进行实证分析,发现当前职业学校制度建设问题突出、发展不均衡,具体表现在学校制度建设呈现总体满意但仍存障碍,制度框架初步建立但问题依然突出,以及对职业教育的现代性认知不足等。
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘利利 李占萍
民国时期的乡村职业教育发展于特定的历史时期，文章以浙江省立湘湖乡村师范学校为个案，展现其独特的的教学方式和教学理念、社会影响及作用，为当今职教改革提供借鉴。
关键词：
民国 乡村职业教育 乡村工作 影响 作用
[期刊] 民族教育研究
[作者]
刘星
民国时期，彝族传统文化教育在凉山彝区占据主导地位，人们通过渗透在生活中的毕摩仪式、家支文化和家庭教养等方式实现对后代的培养；新兴的国家主流文化教育处于边缘地位。民国时期凉山彝区已初步形成现代学校教育体系，初期学校教育发展较为缓慢，抗战时期加速成长，其后因招生困难、经费短缺、双语教育缺乏等问题，多数学校停办，其中青年干部培训较有成效，民众教育则多浮于形式。民国时期凉山彝区现代教育在我国民族教育史上具有开创性意义。
[期刊] 职教论坛
[作者]
金兵
职业指导是帮助人们解决各种职业问题的重要手段。民国初年职业指导被介绍到中国,一些专家试图用它来推动学生出路问题的解决。随着20世纪20年代初壬戌学制颁行后中等教育承上启下地位的凸显,中等学校职业指导活动逐渐兴起。中等学校后成为学校系统中实施职业指导的主力。民国时期,职业指导虽然没有从根本上解决中等学校毕业生的出路问题,但它作为一种改良手段,也确实推动了当时社会的进步。
关键词：
民国时期 中等学校 职业指导
[期刊] 职业技术教育
[作者]
入选理由致力于部署建设国家职教高地，优化职业教育管理体制，构建纵向贯通、横向融通的职业学校教育和培训格局，推进职业教育与产城融合发展、创新发展，为成都建设践行新发展理念的公园城市示范区提供高素质技术技能人才支撑，推进公园城市示范区职业教育融合创新发展，为全国职业教育改革发展探索经验。
关键词：
成都市 四川省 政策保障体系
[期刊] 图书馆建设
[作者]
胡康林 姚乐野
图书馆员是图书馆发展的动力和源泉，伴随着民国时期图书馆事业的发展而壮大，图书馆员的人事管理逐步规范、职业精神凸显，职业群体逐渐形成，并推动了图书馆员职业化的理论研究与实践。研究表明现有研究成果主要聚焦在“历时性”视角的图书馆员职业发展、人事管理、职业教育和职业精神，以及“共时性”视角的图书馆馆长、女性图书馆员以及儿童图书馆员等群体的研究。总结现有研究取得的成绩、存在的不足和展望未来研究，对于丰富近代图书馆史和启示当前图书馆事业建设与发展具有重要意义。
关键词：
民国时期 图书馆员 职业群体
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