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[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
赵俊玲 尚巧爱
通过梳理徐旭的阅读指导思想发现其强调阅读指导的教育属性,他提出阅读指导的分众指导和分级指导原则,根据读者情况不同进行不同的指导,支持读者的系统学习;提出了完整的阅读指导框架,认为书目是阅读指导的基础,阅读习惯的养成需要引起兴趣并保持兴趣,读书方法的指导需因书而异,因人而异;注重阅读调查,关注读者阅读体验,并注重从多种渠道收集数据。徐旭的阅读指导思想体现了理论与实践的结合,对民国时期图书馆的阅读指导产生了积极影响,对当下图书馆阅读推广工作颇具参考价值。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
范凡
图书馆要积极投身于民众教育是民国时期图书馆界的共识,正像沈祖荣所说:"我国现时急需的就是普及教育,要使一般的民众都到图书馆里来,换句话说,就是图书馆须负了先锋官的使命,勇猛地打进民众的阵伍,先以华佗的妙手回春的仁术潜心的去医治一般的文盲,等他们得见了天日,然后效法解粮官的行动,奋慎地尽量的去填补他们的大欲。"[1]沈祖荣的论述概括了图书馆面向民众开展服务的三个
[期刊] 图书馆建设
[作者]
曾凡菊
在民国时期的图书馆学学人群体中,徐家麟是为近代中国图书馆学学术转型做出了卓越贡献的杰出代表。他的贡献不仅在于将世界最新的图书馆学理论引入中国,而且还充分体现在他积极尝试将之与中国传统图书馆学理论相结合。他所提出的要建立符合中国国情的图书馆学理论体系的构想,以及对图书馆学是一门什么样科学的思考,是站在世界图书馆学理论发展前沿的突出表现,也反映出近代中国图书馆学学术转型逐渐走向成熟。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
郑锦怀
杨昭悊是20世纪中国第一代图书馆学人的代表人物之一。他长期在图书馆界服务,积极参与各级图书馆协会的相关活动,留下了多种图书馆学著译成果,对当时及后来的图书馆学研究者影响至深。通过梳理中英文史料,我们发现,1915年9月-1919年6月,杨昭悊就读于北京法政专门学校。在校期间,他对图书馆学产生兴趣,并于毕业后留在母校图书馆工作。1921年11月,他赴美留学,先后就读于南加州大学、洛杉矶公共图书馆附属图书馆学校与伊利诺斯大学图书馆学院,但仅在南加州大学获得政治学硕士学位。1925年10月,他携妻子王京生回国,先后在北京法政大学图书馆与江西省立图书馆工作。约在1933年下半年,他离开江西省立图书馆,...
关键词：
杨昭悊 生平活动 图书馆学家 图书馆学史
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张慧丽
概述民国时期图书馆学领域的儿童阅读研究状况,重点探讨其中论及学前儿童早期阅读的部分,相关论题主要包括儿童图书馆的进馆年龄限制、儿童年龄与读物的选择、儿童年龄与读物的装帧设计以及儿童年龄与阅读指导4个方面。在此基础上,对其中所体现的先进理念进行提炼,以便为当今的早期阅读研究和图书馆的早期阅读服务提供借鉴。
关键词：
图书馆 早期阅读 阅读服务
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王媛
论文记录了2006年4月23日-24日在东莞图书馆举行的中国图书馆学会科普与阅读指导委员会成立大会的概况,并对中国图书馆学会科普与阅读指导委员会的宗旨和工作规划进行了全面的介绍。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
郑永田
美国著名图书馆学家达纳的思想主要体现在:作为社区公仆的公共图书馆应把城市居民凝聚成一个文明的、有教养的整体,成为城市创造社会效益活动的中心;公共图书馆应当搜集独特和最有用的商业馆藏,为商人提供商业信息服务;公共图书馆儿童部应特别重视故事书,儿童阅读经典应当成为馆藏的首选;公共图书馆应当通过报纸等正式渠道感谢图书馆之友和捐赠者,以提高民众支持图书馆的热情。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
郑永田
美国著名的图书馆学家鲍士伟博士的思想主要体现在:强调公共图书馆对公众所具有的持久价值是其存在并获得公众支持的基础;主张儿童图书馆应当开列优秀的书目作为选书的基础并致力于培养儿童良好的阅读习惯;肯定提供不同立场和观点的图书的公共图书馆在社会中心运动中所具有的地位和作用;提出最不明智的捐赠是那些仅建立图书馆或图书馆建筑但没有制定维持图书馆运行条款的捐赠;呼吁中国图书馆实行开架利用和免费获取以提高图书的流通率。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
郑永田
美国公共图书馆运动的先驱格林的图书馆学思想主要体现在:把公共图书馆作为重要的社会教育机构,重视维持公共图书馆与公共学校之间的良好关系,坚持公共图书馆在学校教学中发挥重要的地位和作用,主张公共图书馆理事会与馆长之间互相信任与相互依存,为任何前来公共图书馆寻求帮助的读者提供参考咨询服务,以客观而中肯的语言评价美国公共图书馆运动的历史与人物。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
郑永田 莫振轩
普尔作为美国公共图书馆运动的先驱,其图书馆学思想主要体现在:为"公共图书馆"作了最完整、最到位的定义;在图书的选择与购买中全力维护图书馆的利益;对传统的图书馆建筑风格进行彻底的改革;编制普尔期刊文献索引和字典式目录以提高图书馆文献的利用率;肯定作为大学课堂教学延伸的大学图书馆在大学课程体系中的地位和重要性。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
郑永田
在分析国外相关著述的基础上,从读者阅读与藏书建设、馆藏利用、图书馆建筑、图书馆教育等四个方面概述了美国著名的图书馆学家贾斯汀.温沙的图书馆学思想,指出温沙注重图书馆藏书的利用,致力于提高图书馆在美国教育的地位和作用,为美国图书馆思想的传播和美国图书馆运动的发展作出杰了出的贡献。
[期刊] 图书馆
[作者]
刘亮 杨玉麟
民国时期是我国近代图书馆学思想形成和发展的重要阶段。30年来,相对于图书馆学整体研究的繁荣,有关民国时期图书馆学思想的研究就显得薄弱一些。本文对30年来有关民国时期图书馆学思想的研究从五个方面进行了梳理和概述,力图全面展现这一时期有关民国图书馆学思想研究的概况和脉络。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈秋燕
对少年儿童进行阅读指导是少儿图书馆读者服务工作的重要内容,也是社会赋予少儿图书馆的重要使命。文章阐述了少儿图书馆阅读指导工作的作用,并指出少儿图书馆开展阅读指导工作必须要有的放矢、与时俱进,还要建设一支高素质的服务队伍。
关键词：
少年儿童 阅读 阅读指导 少儿图书馆
[期刊] 图书馆
[作者]
赵心如 蔡迎春
儿童阅读服务既是民国儿童图书馆事业的中心点,也是当代以全民阅读理念为指导的图书馆事业的重要内容。文章通过介绍儿童图书馆阅读服务发展的历史沿革,对其阅读服务内容和特征进行梳理归纳,认为民国阅读服务于儿童的思想,对当前的儿童图书馆管理和服务的启示主要体现在三方面:一是通过完善儿童图书馆服务标准,构建阅读活动调查评估体系,考查馆中阅读活动的质量和效果;二是通过完善服务队伍,包括馆员队伍和志愿者队伍,畅通服务通道,提供服务保障;三是通过深入实践阅读指导理念,借助总分馆模式和个性化的活动提高服务的覆盖面,提高儿童知识利用率,实现儿童阅读服务的普惠均等。
关键词：
民国时期 儿童图书馆 阅读服务
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王余光
图书馆学学人研究对于图书馆学史研究有着重要意义,目前对于民国图书馆学学人研究尚显不足。文章讨论了学人研究亟待厘清的基本理论问题;提出了学人研究的历史分期依据,并作简要分析。
关键词：
图书馆学学人 图书馆学史 图书馆学家
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