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[期刊] 教育发展研究
[作者]
华灵燕
中国民办高等教育自20世纪80年代恢复以来,逐渐发展壮大,有力地推动了中国高等教育的大众化,增加了高等教育供给。与此同时,中国民办高等教育也面临着生存性、发展性短缺,制约着民办高等教育的持续发展。本文从中国民办高等教育筹资现状入手,分析民办高等教育筹资的困境,并重点从政府和民办高校的角度提出了解决困境的现实选择。
关键词:
民办高等教育 筹资困境
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘莉莉
民办高校已成为高等教育体系中新的增长点。让民办高校有更多选择权,促进中国高等教育多样化发展。民办高校要回归教育的本原,在差异化的发展中凸显竞争优势。改革开放以来,我国的民办高等教育经过长期探索与发展,已经成为了我国高等教育事业的重要组成部分,为促进高等教育的发展发挥了重要的作用。当前,随着经济的转型与民办教育制度的创新,民办高校必将在分化与资源重组中获得新的发展机遇。在此背景
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吕静
我国民办高等教育历经多年发展取得了一系列辉煌的成就,然而市场的复杂性、政策的滞后性以及民办高等教育院校自身等原因,使得我国的民办高等教育面临着生源、资金、产权、管理以及师资等困境,亟待突破。我们应当对症下药,选择适当的发展路径,为民办高等教育创造一个规范、合理、公平的竞争环境。
关键词:
民办高等教育 教育发展 高校管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吕静
我国民办高等教育历经多年发展取得了一系列辉煌的成就,然而市场的复杂性、政策的滞后性以及民办高等教育院校自身等原因,使得我国的民办高等教育面临着生源、资金、产权、管理以及师资等困境,亟待突破。我们应当对症下药,选择适当的发展路径,为民办高等教育创造一个规范、合理、公平的竞争环境。
关键词:
民办高等教育 教育发展 高校管理
[期刊] 中国高等教育
[作者]
潘懋元 姚加惠
我国民办高等教育的发展,可以用成绩巨大、新问题不少来概括。这看来是套话,却是事实。促进公办、民办高等教育协调发展,是构建现代高等教育办学体系的必然要求。进一步贯彻《民办教育促进法》及其实施条例,在营造良好氛围,保证促进民办教育发展的各项政策得以健全和落实的同时,不断改善民办高校自身的办学条件,特别是举办者和管理者端正办学思想,规范办学行为,强化教师队伍建设,注重内涵发展,切实提高办学质量,建立更好的社会信誉,既现实,又急迫。为此,本刊本期专门推出民办高教话题,并将在往后给予更多关注,为支持民办高等教育持续快速发展服务。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
甘晖
高等教育研究国际化是我国哲学社会科学"走出去"战略的重要组成部分,是提升我国高等教育研究水平的重要举措,对实现高等教育强国目标具有重要意义。虽然改革开放以来我国高等教育研究的国际化水平在不断提升,但客观地讲,高等教育研究依然缺乏国际视野、移植倾向明显、规范性不够、国际交流与合作的程度和水平还比较低。因此,必须确立高等教育研究国际化战略,通过造就具有国际视野的高等教育研究队伍、强化学术研究的规范性、积极创办国际性学术期刊等措施推进我国高等教育研究走向世界。
关键词:
高等教育 高等教育研究 国际化
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张少雄
20世纪西方高等教育经历的两次较大扩张导致了多种阐释扩张的理论,教育过度说与大众高等教育说是其中主要两种。大众高等教育学说在中国语境中受到种种误读,并因此影响到中国高等教育的健康发展。西方存在种种表明大众高等教育是一种非理性教育形态的事实,经常被无意或有意地忽视。大众高等教育给西方个人与国家带来种种两难困境,中国也面临相同的困境。中国高等教育发展应该走大众教育与精英教育并举的道路。
关键词:
大众高等教育 发展困境 发展策略
[期刊] 教育发展研究
[作者]
朱庆峰
慕课席卷全球,掀起了高等教育改革的热潮,但短时间内却呈现出"二律背反"的现实效应。慕课"过山车式"的发展路径主要源于其多重矛盾性,包括组织形式、参与方式、内在道德性以及民族性等。我国高等教育"慕课"发展是世界慕课潮流的一个组成部分,本文通过透析我国高等教育"慕课"的发展现状,并在世界慕课发展的背景下总结其经验教训,提出理性选择我国高等教育慕课发展的基本路径。
关键词:
慕课 反思 中国化 高等教育
[期刊] 税务研究
[作者]
潘楠 张蕊
一、目前我国社会保障筹资过程中存在的困境一是社会保险实际缴费率低。根据对2012年全国2494家上市公司年报数据的统计,社会保险缴费遵从度超过60%以上的公司只有283家,占比为11.35%。其中只有10家公司的遵从度为100%,仅占上市公司总数的0.4%。年报中"应付职工薪酬"中未披露社会保险总额的公司为77家,占比
[期刊] 改革与战略
[作者]
聂燕 彭正龙
中小企业贷款难是一个现实问题,文章分析了作为货币风险经营工具的贷款在中小企业市场上存在的风险与收益非对称性,剖析了风险补偿、风险平衡、风险后期补偿三方面的风险与收益非对称的来源,提出了设立中小企业贷款担保公司、建立企业经营者个人经营信用资产制度、设立中小企业风险投资基金等措施以实现中小企业资金来源的风险收益对称性的问题。
关键词:
中小企业 信贷 风险
[期刊] 高等教育研究
[作者]
贾永堂 孔维申
随着计划经济向社会主义市场经济转轨,我国高等教育管理体制改革逐步深化,高等教育分权改革和高等教育地方化共同催生了省级政府高等教育统筹权。然而,以行政型分权和以权力分散及权力委托为主的高等教育分权模式等因素导致省级政府高等教育统筹权在实践中被弱化。要摆脱这一困境,须通过高等教育立法确定省级政府高等教育统筹权,并加强配套制度建设。
[期刊] 教育研究
[作者]
余小波
进入21世纪以来,我国成人高等教育发展面临着严峻的挑战,突出表现为地位不明、生源不足、质量不高。当前,我国成人高等教育存在的问题具有整体性、内生性的特点,根本原因是文凭至上、学历导向的价值取向所致。实现成人高等教育从传统学历导向型向现代学习导向型的转型,是解决当前成人高等教育面临的问题、实现成人高等教育健康有序发展的关键。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈爽 李全生
以国家经费为主,多元化筹集高等教育办学经费是必要和可行的。对我国高等教育现有经费筹集渠道进行了分析,指出存在的问题、改进的方向,以及发达国家可供借鉴的做法。提出合理分配与使用有限的高等教育经费和今后可能出现的几种高等教育经费筹集渠道。
关键词:
高等教育 经费 多渠道筹集
[期刊] 教育发展研究
[作者]
史秋衡 陈萦
公立高等教育作为准公共物品,政府有承担其大部分经费的责任。在财政领域,新一轮税制改革的序幕正缓缓拉开,中共中央十六届三中全会公布的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中,对于财税改革作出如下安排:分步
[期刊] 财贸经济
[作者]
张培丽
我国高等教育基本形成了以政府投入和学杂费为主的相对多元化筹资模式,通过与美国的对比发现,我国政府资金比重下降、学杂费比重上升、其他渠道开拓不够的趋势必须得到改变。但在转型经济时期,增加政府资金和提高学费双双受到约束,我国要完成"穷国办大教育"的历史使命,需要通过政府引导捐赠文化的形成并鼓励社会团体和公民个人办学,为高校筹资创造良好的社会环境;通过加强高校社会融资能力建设和提高高校资金使用效率,培养高校自我资金积累能力,并建立起适应转型经济特征的高等教育筹资模式,真正实现高等教育经费来源的多元化。
关键词:
经济转型 高等教育经费 筹资模式
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