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[期刊] 中国高等教育
[作者]
钟秉林
随着经济社会的发展和高等教育大众化进程的推进,我国民办高等教育自上世纪80年代初恢复发展以来,经过近30年的艰辛探索,已经成为高等教育事业发展的重要增长点和促进高等教育改革的重要力量。当前,高等教育主要矛盾发生转化,社会公众对高质量高等教育的迫切
[期刊] 中国高等教育
[作者]
樊哲 钟秉林 赵应生
独立学院是最近10年来我国高等教育大众化进程中的新生事物,政府和社会对这种新的办学机制和模式给予了高度关注。目前,独立学院正朝着更加规范的方向发展。作为新生事物,独立学院的发展没有现成经验可循,在逐步完善和成熟的过程中不可避免地遇到了一些问题和挑战。本文将对独立学院的历史沿革和发展现状进行梳理分析,力图客观反映和正确分析存在的问题,并提出相应的政策建议。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
方芳 钟秉林
民办高等教育的财政问题既是一个理论问题,也是一个重大现实问题。由于对我国现阶段民办高等教育服务性质在认识上存在歧义,对财政支持的主体、对象、内容、方式和监管等缺乏共识,在民办高等教育财政支持的必要性以及如何资助民办高校发展等问题上,至今仍众说纷纭。本研究从财政支持民办高等教育的理论依据、国内现状、国际比较和对策研究等方面对国内相关文献进行了梳理和分析,在此基础上对未来研究进行了展望。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
赵应生 钟秉林 洪煜
分类管理是我国民办教育改革发展的重要政策议题。对此,支持者有之,持异议者亦有之。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《教育规划纲要》)明确提出:积极探索营利性和非营利性民办学校分类管理。关于民办教育分类管理的争论在政策层面终于有了定论,但如
[期刊] 中国高等教育
[作者]
钟秉林
随着经济社会和教育事业的发展,民办高等教育已经成为我国高等教育事业发展的重要增长点和促进高等教育改革的重要力量。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》从大力支持发展和依法规范管理两个方面,对今后一个时期我国民办教育的发展进行了精心规划和具体部署,并提出要办好一批高水平
[期刊] 中国高等教育
[作者]
姜朝晖 钟秉林
改革开放以来,我国民办高等教育取得了长足的发展。截至2010年底,民办高等学校有353所(不含323所独立学院),其中具有本科学历授权的院校有48所。民办高等教育已经成为我国高等教育事业的重要组成部分和高等教育大众化的重要推动力量。随着高等教育主要矛盾的转化,我国高等教育的发展方式已经从以规模扩张和空间拓展为特征的外延发展,转变为以提高高等教育质量为核心的内涵发展。提高民办高等教育质量,已经成为推进民办高等学校可持续发展的核心任务;办学水平较高的民
[期刊] 中国高等教育
[作者]
赵应生 钟秉林 洪煜 姜朝晖 方芳
私立大学在西方源远流长。早期的西方大学大都是私立大学,多由行业组织转变而来,具有独立办学的传统。直至文艺复兴以前,西方国家极少干预高等教育事务。后来,出于政治治理和经济社会发展需要,政府对高等教育实施干预,举办了大量公立大学,但私立大学的传统在西方社会从未中断过,成为其高等教育的重要支柱。研究国外及港澳台地区私立高等教育的发展经验与成功做法,对促进我国民办高等教育的改革发展具
[期刊] 中国高等教育
[作者]
钟秉林 赵应生 洪煜 樊哲
民办高等教育在我国经历了一个曲折的发展历程。改革开放以来,尤其是最近十几年来,民办高教发展快速,非议也多。我国民办高等教育和高等学校的发展取得了哪些成绩?做出了什么样的贡献?当前还存在哪些突出的矛盾和亟待解决的问题?今后的发展走向如何?已经成为社会
[期刊] 中国高等教育
[作者]
袁贵仁
改革开放以来,特别是《民办教育促进法》颁布实施以来,我国民办高校迅速发展,取得了很大的成绩,已成为高等教育事业的重要组成部分。但由于民办高等教育的历史比较短,还存在一些需要进一步解决的问题。为了更好地促进民办高校发展,2006年12月,国务院办公厅下发了《关于加强民办高校规范管理引导民办高等教育健康发展的通知》(以下简
[期刊] 教育学报
[作者]
为全面回顾改革开放40年来的伟大历史进程,总结民办高等教育改革成功实践经验与理论创新成果,深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,鼓励引导社会力量兴办教育,推进新时代民办高等教育健康发展,2018年10月13日,由北京师范大学、中国民办教育研究院、中国教
关键词：
民办高等教育 学院党委书记 民办教育协会
[期刊] 中国高教研究
[作者]
钟秉林
近年来,我国民办高等教育发展迅速,成绩显著,贡献突出,同时在发展过程中也存在不少矛盾和问题,包括我国民办高等教育的地位作用、分类管理、政策和财政扶持以及民办高等学校的改革与建设等重要问题。为此提出,对我国民办高校实行分类管理;清理针对民办高等教育的歧视性政策,对民办高校进行实质性的政策支持与财政扶持;理顺民办高校内部治理结构,充分尊重其办学自主权;引导民办高校科学定位,将精力和财力放到人才培养和教学工作之中。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李玉华 黄詹媛 孔颖
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了民办高等教育新的发展目标,民办高校成为教育体制改革和创新的试验区。目前,民办高校自身也处在从规模扩展向内涵建设转型时期。面对新形势,民办高校党的建设也需要进一步加强。民办高校党组织只有结合自身实际,切实加强组织建设,才能充分发挥党在民办高校的政治核心和监督保障作用,更好地推动民办高等教育发
[期刊] 中国高教研究
[作者]
潘留仙 陈文联
我国民办高等教育在迅猛发展过程中,存在着日益严重的功利化、扩张化、趋同化、家族化、庸俗化等"非教育性"倾向。这些"非教育性"倾向,从根本上影响甚至损害了高等教育的本质内涵,对民办高等教育持续健康发展有着消极影响。因此,政府和民办高校应尽可能地从"合教育性"的角度来寻求"非教育性"倾向的治理机制,构建起适合高等教育发展规律和大学办学规律的运行机制。
关键词：
民办高等教育 非教育性 防范
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨德广
我国民办高等教育虽然近些年有了一定的发展,但总的来说,步子还是缓慢的,与世界各国相比,差距较大。因此,我国应该与世界发展趋势一致,加快速度,大力发展民办高等教育。文章依据我国国情,提出了发展的必要性和可能性,并对民办高等教育如何摆脱困境,取得较大发展,提出了若干建议。
关键词：
高等教育 民办教育
[期刊] 教育研究
[作者]
胡建华
我国民办高等教育发展的特殊性不仅体现在其发展历史上有一个近三十年的中断期,在发展环境上面对着强大的公立高等教育系统、短缺的公共教育经费投入和不完备的法律制度,而且在办学方式上民办高校大部分是投资办学。分析民办高等教育发展的特殊性,有助于全面认识民办高等教育的发展现状、正确理解民办高等教育的发展趋势,以期明确民办高等学校的性质,完善民办高等教育法律,为民办高等教育营造良好的制度环境。
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