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[期刊] 教育研究
[作者]
柯佑祥
民办高校是一种复杂的社会组织,具有教育性、专业性、营利性、非营利性等多重属性,其形成与投资主体和组织体制密切相关,同时也使得我国民办高校长期处于属性游离状态。通过从资源投入、培养和管理过程、产出效益与影响三大指标体系对民办高校属性的评价、测量可以判定,我国民办高校之间公益性的程度差异明显、数值偏低。建立公益性民办高校的责任补偿机制、营利性民办高校的规范约束机制、混合性(或跨属性)民办高校的合理选择机制,实行多元分类调控,是推进民办高校真正成为我国高等教育系统中重要而又颇具特色组成部分的新政方略。
[期刊] 中国软科学
[作者]
张贞齐
改革开放以来,特别是20世纪后20年,伴随着市场经济的发展,民办高等教育在中国重新崛起,构成了中国高等教育改革大潮中一道亮丽的风景线。1999年,国务院批转的教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》以及各种鼓励民办高校发展的文件、法规颁布后,高等教育大众化的目标成为我国高等教育改革中的一个重要组成部分,民办教育的发展也成为国人关注的焦点问题之一。如何使民办教育摆脱面前的各种障碍和不利因素,在市场中求得生存和发展,是各类民办高校以及各类研究机构重点关注和研究的问题,本文试图从管理的角度,为民办高校的发展之路献上一家之言。
关键词：
民办高校 大众化 管理机制
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周红卫
民办高校控制权私利是指在现行法律制度下举办者(投资人)或创办者利用其所拥有的控制权通过对民办高校法人财产的占有所获取超出"合理回报"部分的货币性收益。举办者(投资人)或创办者在不同时期通过不同途径所获得控制权私利大小可以参照市场中相似交易来估算。
关键词：
民办高校 控制权回报 控制权私利
[期刊] 经济师
[作者]
颜薇
随着我国教育事业改革的不断深化,民办教育已经成为教育事业发展的重要力量。但由于目前民办高校建校时间短、发展过快等原因,导致内部控制方面存在很多问题,要想完善民办高校的内部控制制度,建立健全的内部管理实施办法,就要努力探索适合于民办高校本身的内部治理结构。文章着重对非营利民办高校内部控制进行分析,在此基础上,有针对性地提出了相关建议。
关键词：
非营利 民办高校 内部控制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
耿浩
随着民办高校发展,教师队伍管理和建设问题日益突出,对民办高校教师激励机制的研究也就具有了重要意义。本文结合当前我国民办高校教师激励机制的现状和存在问题,提出相应的改革措施和建议。
关键词：
民办高校 教师 激励机制
[期刊] 会计之友
[作者]
李广凯
民办高校治理结构因其复杂性受到社会各界关注,财务治理是高校治理过程中的重要一环,财务治理水平直接影响学校的健康发展。文章采取问卷调研法,展示民办高校财务治理现状,通过与欧美高校的对比,发现国内民办高校存在财务专业委员会缺失或决策效率不高、业绩评价体系不完善、财务信息披露不全面等问题。针对问题,提出在董事会下设投资与建设委员会及变革预算委员会组织形式来完善财务决策机制,构建校院两级业绩评价体系来优化财务激励约束机制,以内审为抓手实施多视角下财务信息披露来健全财务信息披露机制的策略与建议,以期实现各利益相关方在学校财务管理活动中权、责、利的制衡,进一步提升财务治理收益。
关键词：
财务治理机制 优化 民办高校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李储学
国家"双创"战略为民办高校跨越发展带来历史机遇。民办高校"双创"工作已从轰轰烈烈"搞运动"的1.0阶段进入踏踏实实"补短板"的2.0阶段。但仍面临诸多瓶颈:校内与校外缺乏协同,"双创"工作脱离需求;院系参与动力不足,"双创"政策落地难;导师队伍建设滞后,"双创"教育效果差;知识和方法陈旧,"双创"教学适应性弱;实践机会及深度欠缺,"双创"经验积淀少;资金短缺及融资渠道窄,大学生创业成功率低。新阶段,民本高校应建立健全"政—产—学—研—创"协同机制、"校—院—系"统一组织领导机制、"专职—兼任—柔性"导师引育机制、"专业—课程—教材—教学"常态更新机制、"创新—创意—创造—创业"实践教育机制、"政府—企业—学校—社会"多元资助机制,推动"双创"向纵深发展。
关键词：
新阶段 民办高校 “双创”工作 长效机制
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
邢赛鹏 陈琴弦
本文立足于职业年金建立的理论依据,分析职业年金工资替代率的影响参数,设计出民办高校职业年金制度方案,并对促进民办高校职业年金的发展提出政策建议。
关键词：
民办高校 职业年金 替代率 研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王琳玮
民办高校作为我国高等教育事业发展的重要组成部分,是促进教育教学改革和创新教育体制机制的重要力量。在民办高校推进依法治教、完善大学内部治理结构、建立中国特色现代大学制度的进程中,科学高效运行的学术委员会制度发挥着至关重要的作用。对民办高校学术委员会的定位、架构、设立、管理、运行机制进行研究,有利于充分体现"教授治学""学术自由""民主管理"的理念与原则,发挥教授在学科建设、教学科研上的专家作用,提高广大教师对学术的积极性和认同感,健全学术组织的内部运行机制,形成具有民办高校特色的现代大学学术管理制度。
关键词：
高等教育 民办高校 学术委员会
[期刊] 中国成人教育
[作者]
屈川
民办高校可持续发展，既需要在实践过程中总结经验，又需要理论研究提供新的思路。近一段时期以来，理论界已经对民办高校可持续发展相关问题，如其必要性、可行性、内涵、障碍等相关问题进行了分析，提出了丰富的观点、想法与建议。本文致力于民办高校可持续发展的动力机制，以及动力机制促动下的评价体系建设进行描述，希望可以为后续研究提供一些有价值的参考。
关键词：
民办高校 可持续发展 动力机制 评价体系
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周红卫
在现行法律制度环境下,民办高校控制权私利是民办高校举办者和创办者获取投资回报的主要途径和方式。通过实际案例研究表明:民办高校举办者和创办者在学校不同发展阶段中获取控制权私利的途径和方式有所不同,主要有:法人财产虚置、转移现金、转移利润、转移资产和转让控制权等。
关键词：
民办高校 控制权 控制权私利 隧道行为
[期刊] 高等农业教育
[作者]
秦立栓 宋哲
基于社会资本理论,通过实证调查确定了跨界机会、合作意愿和教学能力三项对民办高校教师专业发展效果具有影响的主要因素,提出理论模型和假设,进而运用结构方程软件对假设进行验证,给出了研究结论。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄勇
民办高校教育治理是我国高等教育治理体系中的一个重要组成部分。其主要难点是如何解决好民办高校所有权与经营管理权分离的问题。这种"两权分离"虽然有利于民办高校的法人治理,但同时也带来民办高校所有者与经营管理者因其追求利益目标的不一致的矛盾,影响民办高校良性发展。民办高校建立股权激励机制是解决矛盾的有效途径,可以采用民办高校股份奖励激励和股份期权激励两种模式,以完善民办高校激励制度。
关键词：
教育治理 民办高校 两权分离 股权激励
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李虔
非营利性和营利性是两种不同的组织属性,对应不同的组织结构和任务使命。美国允许各类社会组织进行属性变更,近年来私立高校变更属性引起了较多关注。美国大峡谷大学在由营利向非营利变更的过程中,由于涉及复杂的利益分割和协议安排,引发了关于私立高校属性变更正当性、变更方案合规性、变更监管有效性的争议和质疑。我国推进民办高校分类管理改革,应吸取美国的经验教训,谨慎对待民办高校组织属性及控制权的变更,禁止变更中的私人牟利和变相控制行为,并建立行之有效的非营利性民办高校监管框架。
关键词：
美国私立高校 民办高校 组织属性
[期刊] 中国高教研究
[作者]
苗庆红
任何组织都有一个治理问题,当然学校也不例外。但学校与企业的不同之处在于,学校是一个非营利机构,没有所有者。因此,控制权是影响学校治理结构的一个重要变量。作者主要以民办高校控制权演变为核心纬度,研究我国民办高校治理结构的特点以及演变过程。
关键词：
民办高校 治理结构 演变
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