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[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨炜苗
在民办高校人才培养价值链的各战略环节中,每个环节的价值贡献率是不同的,贡献率最大的是人力资本环节,这与企业明显不同。科学的人力资本运营管理表现为价值链边际价值的递增性,这种递增性有利于高校人才培养价值链产生的社会效益和经济效益的持续增长。在竞争日益激烈的今天,民办高校借鉴并引入成熟的价值链管理理念和方法,用以指导教育教学管理实践,可以提高办学质量,增强学校的市场竞争力。
关键词：
民办高校 人才培养 价值链管理 人力资本
[期刊] 改革与战略
[作者]
顾志良 于丽娟
文章运用组织结构、人力资本理论分析了层级组织及其经管类人力资本的配置,对经管类职务人力资本的构成价值进行了较为深入的研究,以此为依据分析了人力资本价值的提升与经管类人才培养的关系,进而为高校经管类专业人才培养定位的研究与实践提供了理论依据。
关键词：
层级组织 人力资本 人才培养定位
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李惠丽
伴随着知识经济时代的到来，社会各领域，尤其是中小企业急需大量人力资源管理专门人才，而民办高校是现阶段输送人力资源管理人才的重要摇篮。因此，社会需求对民办高校的人才培养提出了更高的要求。本文从社会中实际需要的人力资源管理人才的素质要求入手，理清人力资源管理专业毕业生应达到的素质水平。在实际调研的基础上，发现民办高校在培养人力资源管理专业专门人才的过程中存在一系列问题。最后，在解决问题的同时构建出民办高校中人力资源管理专业＂应用技能型＂人才培养模式。
关键词：
民办高校 人力资源管理专业 人才培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周国丽
创新人才是社会发展的重要推动力，培养创新人才是高校承担社会责任的重要体现。在高校创新人才培养中存在两个困境，它们影响了人才的价值实现。本文从困境出发，探索人力资本视角下高校创新人才培养的路径选择。
关键词：
人力资本 高校 创新人才培养
[期刊] 财会通讯
[作者]
胡煜
一是民办高校会计专业毕业生能力素质现状。具体包括:(1)实践能力未达到第一岗位就业标准。民办高校会计教育教学过程中,存在一个比较显著的问题,即学校教授的知识内容,学生都学了,但进入实际用人单位中动手能力很差,未能很好地学以致用,不能达到用人单位第一就业岗位的就业要求。会计作为一门实践性很强的行业,就笔者个人的实践经历看,一个基础知识扎实的会计从业人员,进入该行业,最快也得大约花费近2年～3年的时间才能彻底熟悉并适应工作流程。因此,作为从事会计教育教学的人
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐兴林 赵梅莲
学分制是高等教育发展和改革的重要选择,在此视域下创新优化人才培养方案是当前应用型民办本科高校面临的重要课题。文章分析了我国应用型民办本科高校现行人才培养方案中存在的突出问题,明确了修订应用型民办本科高校人才培养方案的原则和着力点,提出学分制下改革优化应用型民办本科高校人才培养方案的路径,具体包括构建"两段式"应用型人才培养模式、"三平台"应用性课程体系、"层次+平台+模块"应用型人才培养体系。
[期刊] 财会通讯
[作者]
武迎春
改革开放30多年来,我国民办高等教育经历了一个从小到大、从弱到强、从少到多的发展过程。从我国高等教育的现状来看,民办本科高等教育是民办高等教育的重要组成部分,所设置的院校一般属于地方性大学,以教学为主要任务,主要履行人才培养和教育教学研究的职能,是以服务地方经济建设为主要目标的全日制教学型大学。民办本科高等院校具有灵活的办学机制、办学体
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李敏霞 张良 洪雅茹
<正>随着我国经济社会的迅猛发展，对人才的需求日益增大，民办高校应运而生，数量不断增多，成为我国高等教育事业不可或缺的重要组成之一，弥补了公办高校教育资源的不足。伴随民办高校育人作用不断凸显一同而来的，民办高校培育时代新人的价值引领引发了学术界、教育界的广泛关注，深入研究民办本科高校人才培养体系的构建，成为提升民办本科高校人才培养质量的重要基础与保障。
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
高宁峰
作为会计师事务所,究竟应该由谁来组织与实施人才培养的工作,应该由哪个部门或人员对事务所整体的人力资源管理工作负责?通常情况下,人力资源部是人才培养的关键部门,它也理应在事务所人才管理工作中发挥重要的作用。但在会计师事务所这种知识、智力密集型企业,人力资源负责人引领下的人力资源管理工作真正起到的人才培养与建设的作用比其它行业似乎更弱,其主要工作内容仍停留在最基本的人事工作范围,甚至有些已初具规模的事务所
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李茂国 朱正伟
工业４．０＂４＋３＂的价值链对工程人才提出了新的要求，需要以工业界的需求来创新工程人才培养模式。基于工业价值链的工程人才培养模式以项目完成、问题解决为逻辑，突出学生中心地位及其能力培养。包括五个方面：基于全科通识教育的专业教育模式，价值指向理念与方法；创客模式价值指向创新创业；跨界模式价值指向智能制造；过程模式价值指向产品生命周期；工商融合模式价值指向商业模式演进。基于工业价值链的工程人才培养模式创新成为工程人才培养模式创新的一条新规律，即人才培养模式从学科逻辑转变为价值逻辑。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
才晓茹 邵路才 王园园
人力资本理论为医院与卫生职业院校的双主体办学提供新的理论视角,为合作办学实践提供理论支撑。基于人力资本理论,分析医院参与卫生职业教育的动力机制,并探讨卫生专业技术人才合作培养的路径,能够促进合作办学的长期、健康、稳定发展,真正实现高素质技能型卫生人才培养的目标。
关键词：
人力资本 动力机制 订单培养
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐秀霞 刘丽荣
国家法治建设、市场经济建设等都需要大量法学应用型人才。民办高校法学应用型人才培养面临培养目标定位不清、课程体系不健全、教学模式单一、"双师型"教师队伍薄弱、学生学习能力不足和考试考评手段单一等问题,需要通过科学设定应用型人才培养目标、构建特色化的课程体系、构建多层次多渠道的师资共建机制、全面创新教学模式、建立学生自主学习模式和多样化考试考评制度等策略予以解决。
关键词：
民办院校 应用型 法学人才 人才培养模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
马志远
文章从广告学专业毕业生工作难找与行业实际大量人才缺口的矛盾出发,以民办高校广告学毕业生就业能力为基点,以武昌工学院为例,实证调研了广告学专业学生对就业问题的整体感知,对就业能力的综合评价,分析了民办高校广告学专业人才培养的现状,从教学模式与教学体系、课程设置与考核方式等方面进行了详细论述,并拟列了以就业为导向的民办高校广告学专业人才培养的立交模式图。
关键词：
就业导向 民办高校 广告学 应用型人才
[期刊] 教育与职业
[作者]
卢璟
动漫专业校企合作新模式是能够适应动漫产业专业化分工、模块化教学、网络效应的价值创造过程和知识共享过程,从知识角度来契合产业链的分化整合,使人才培养深度进入企业生产服务流程和价值创造过程,形成校企合作共同的利益链、价值链,推进产业链与人才培养链融合发展的制度建设。
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