标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4346)
2023(6353)
2022(5209)
2021(4986)
2020(4143)
2019(9303)
2018(9252)
2017(16494)
2016(9695)
2015(11407)
2014(11427)
2013(10326)
2012(9324)
2011(8466)
2010(8755)
2009(8075)
2008(7865)
2007(7434)
2006(6519)
2005(6090)
作者
(24895)
(20920)
(20692)
(19949)
(13220)
(9844)
(9554)
(7911)
(7899)
(7631)
(7078)
(7001)
(6759)
(6617)
(6518)
(6405)
(6260)
(6134)
(6109)
(6016)
(5431)
(5182)
(4973)
(4928)
(4771)
(4704)
(4661)
(4655)
(4215)
(4091)
学科
管理(30773)
(27101)
经济(27036)
(23466)
(20760)
企业(20760)
(11821)
(11184)
教学(10113)
中国(9903)
方法(9281)
(8557)
理论(8222)
数学(7772)
教育(7693)
业经(7572)
(7540)
数学方法(7516)
体制(7163)
(6491)
财务(6471)
财务管理(6449)
学法(6346)
教学法(6346)
企业财务(6134)
(6020)
银行(6013)
(5751)
(5674)
(5590)
机构
大学(130424)
学院(126592)
(46835)
经济(45604)
管理(43694)
研究(40808)
理学(36820)
理学院(36366)
管理学(35508)
管理学院(35258)
中国(30272)
(27253)
(27192)
科学(23176)
(21234)
(20114)
师范(19904)
财经(19827)
(19461)
中心(18750)
(17825)
北京(17268)
研究所(17166)
(16675)
(16535)
业大(16249)
师范大学(15605)
教育(15350)
(15139)
技术(14653)
基金
项目(79880)
研究(64679)
科学(62216)
基金(54595)
(45855)
国家(45412)
科学基金(39350)
社会(39025)
社会科(36839)
社会科学(36832)
教育(33887)
(32641)
基金项目(28584)
编号(27929)
(26778)
成果(25870)
自然(23341)
自然科(22776)
自然科学(22771)
自然科学基金(22369)
资助(21572)
课题(21278)
(21122)
重点(18396)
(18239)
(18177)
项目编号(17473)
(17414)
大学(17319)
(17085)
期刊
(55678)
经济(55678)
研究(43694)
中国(36755)
教育(32974)
(23820)
管理(19074)
学报(17799)
(15493)
科学(15370)
大学(15282)
技术(13115)
学学(12903)
(11656)
金融(11656)
财经(10735)
农业(10092)
(9263)
图书(9188)
职业(8901)
经济研究(8220)
业经(8050)
问题(6822)
书馆(6735)
图书馆(6735)
(6513)
论坛(6513)
财会(6339)
会计(6273)
高等(6122)
共检索到207633条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张国平  徐雄伟  
教学学术不仅是大学教师个性化的基本素质,更是高校获得持续竞争优势的基础。本文采取混合研究方法,编制民办高校教师教学学术水平问卷,并结合上海市17所民办高校现行制度办法,对其教师教学学术成果与发展水平进行调查分析,较为全面地呈现了民办高校教师教学学术推进的现状。本研究认为民办高校教师的教学学术水平整体较好,但应加强教学学术的学术性与实践性之间的粘合度;民办高校制度文件关注教学学术成果,但应提高对教学学术发展的系统培育及有效落地;民办高校具有推进教学学术的相对优势,但应充分利用教师专业发展活动对教学学术的促进作用。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 邢赛鹏  陈琴弦  
本文立足于职业年金建立的理论依据,分析职业年金工资替代率的影响参数,设计出民办高校职业年金制度方案,并对促进民办高校职业年金的发展提出政策建议。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 鲍威  王赫男  
在评估我国民办高等教育财政资助政策的综合成效后可以发现:民办高等教育财政资助持续增长,已形成奖优型为主、普惠型为辅的资助政策模式,但资助力度依然不足;财政资助政策总体成效喜忧兼半,资助虽然推动了民办高校强化学生资助,但在减轻学费负担、提升教师薪资、对私人投入形成挤入效应方面未取得预期成效;不同资助模式存在异质性效应,普惠型资助模式在推进教育公平与对私人投入形成挤入效应方面能产生激励作用,奖优型资助模式则实现了提升院校办学质量的政策目标。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 宋燕  张应强  
当前,我国大学教学质量并不令人满意。引发大学教学质量问题的原因有很多,但其认识论根源在于传统的学术观。美国卡内基教学促进基金会前主席欧内斯特.博耶提出的"教学学术"思想为我们提供了启示,对我国高等教育具有现实适切性。但仅从理论上呼吁确立教学学术的思想和观念是不够的,必须同时确立保障教学学术的相关制度。论文以此作为研究重点。
[期刊] 财会月刊  [作者] 朱一鸥  朱荧  
我国民办高校开办至今已有二十余年,但民办高校会计制度方面的问题多年来一直存在。本文通过比较及分析部分已经建立并开始试行的地方民办高校会计制度与《高等学校会计制度》的异同,以反映中国民办高校会计制度建设及发展的现状。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 惠向红  原朝阳  
在对民办院校分类管理的必要性进行分析的基础上,通过对民办院校分类管理工作在国内的理论探索和实践经验的分析总结,提出应按照举办者是否要求合理回报,将民办院校分为营利性与非营利性两大类,并针对这两类学校在法人登记、财务管理、法人治理结构以及退出机制等方面提出相应的配套政策,以促进民办院校分类管理工作取得成功。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡大白  
民办高校发挥与生俱来的体制机制优势,通过自发的治理制度创新推动了我国高校法人地位的确立;通过自觉的治理制度改革为高校法人治理制度建设提供了成功的案例和借鉴。黄河科技学院在制度建设过程中形成的"五位一体"的法人治理结构是民办高校在现代大学制度建设上进行的新的成功探索。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王一涛  
公益性的民办高校产权制度是一种"产权公有"的制度安排,即收益权、控制权和剩余财产分配权为整个民办高校所拥有,而非为某个(些)特定的人所拥有。建立公益性的产权制度,是我国民办高校可以选择和借鉴的发展道路。构建公益性的民办高校产权制度,需要民办高校自身和政府的共同努力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李桂荣  郝连儒  
构建现代大学制度是我国高校必须面对的重大课题。民办高校在高等教育的改革发展中显现了蓬勃的生命力,因此构建现代大学制度是民办高校改革和持续发展的必然选择。民办构建现代大学制度不仅具有内部优势,包括法人实体地位相对明确、法人治理结构相对明晰合理等,还具有外部条件,包括扶持民办教育发展的政策、经济的快速发展等。
[期刊] 教育研究  [作者] 潘懋元  胡赤弟  
本文试图从产权的视角来探讨我国高等教育体制改革的深层次问题 ,主要从教育主权与学校产权、产权与立法、产权与行政权、自主权的辨析等方面探讨学校产权制度的改革和当前民办高校产权问题的解决途径
[期刊] 中国高教研究  [作者] 石邦宏  王孙禺  
营利性与非营利性的争论伴随着我国民办高校成长的全过程。我国民办高校因其法律界定与现实界定的不一致、公益性法人性质与合理回报要求权的自相矛盾、营利性与非营利性未得到合乎法理的界定等原因,而产生了营利性与非营利的法律冲突,这导致相互"搭便车"的机会主义行为蔓延。沿着我国民办高校营利性与非营利性分化的实践轨迹,分类界定民办高校法人性质、分类界定政府对民办高校的资助与扶持义务,不仅有助于民办高校的分类调整与规范,而且有助于我国高校类别结构的优化。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李桂荣  郝连儒  
随着高等教育的迅猛发展,民办高校在大学制度转型中的冲突与失衡越发凸显。文章分析了政府的过度管理使大学丧失自主权、缺失政策和法律保障、行政权力掩盖学术权力、运行机制不完善几重困境,剖析其在大学制度中的失衡状态。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李才  曹勇安  
产权制度、组织制度、管理制度共同构成了现代学校制度。而产权制度是现代学校制度中的基础。基础不牢地动山摇,民办高校产权制度改革,也是近几年来民办高校的实践者和理论工作者所关注的焦点。齐齐哈尔职业学院通过7年的产权制度改革取得了产权明晰的确认,其改革思路、运作方式和实现途径,为各级各类学校的产权制度改革提供借鉴。
[期刊] 财会通讯  [作者] 刘莉  
一、民办高校会计制度建设现状(一)会计制度盲点具体包括:(1)《民间非营利组织会计制度》。2004年8月,财政部发布了《民间非营利组织会计制度》。该制度引入了权责发生制、折旧、公允价值等会计原则和会计方法,一定程度上满足了民办高校成本核算的需求,但该制度在会计科目设置上缺乏高校行业特性,特别是教学支出和科研业务会计核算科目的缺位;另一方面,该制度规定,适用本制度的非营利组织应
[期刊] 教育与职业  [作者] 郝连儒  李桂荣  
从现代大学制度的视域来衡量中国民办高校可持续健康发展问题,是当前学者关注的一个热门话题,也是民办高校建立现代大学制度的必然要求。弘扬大学精神,始终保持学术自由的精神品质;发挥特有优势,坚持文化传承和学术创新的统一;适应社会需要,实现人才培养与服务社会的统一,在构建现代大学制度中彰显民办高校的社会价值和独特魅力,是中国民办高校提升竞争力的有效路径。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除