- 年份
- 2024(1931)
- 2023(3013)
- 2022(2411)
- 2021(2393)
- 2020(2061)
- 2019(4806)
- 2018(4781)
- 2017(7873)
- 2016(5424)
- 2015(6622)
- 2014(6737)
- 2013(5904)
- 2012(5112)
- 2011(4496)
- 2010(4694)
- 2009(4391)
- 2008(4588)
- 2007(4684)
- 2006(4227)
- 2005(3937)
- 学科
- 管理(23665)
- 业(15554)
- 企(15476)
- 企业(15476)
- 济(9559)
- 经济(9540)
- 财(7467)
- 教育(6885)
- 务(5892)
- 财务(5873)
- 财务管理(5856)
- 企业财务(5552)
- 教学(4956)
- 理论(4880)
- 方法(4474)
- 中国(4445)
- 制(4279)
- 学校(4056)
- 政治(3866)
- 思想(3826)
- 策(3787)
- 思想政治(3783)
- 政治教育(3783)
- 治教(3783)
- 德育(3774)
- 划(3732)
- 工作(3657)
- 经营(3641)
- 人事(3557)
- 人事管理(3556)
- 机构
- 大学(64738)
- 学院(62155)
- 管理(24374)
- 理学(18651)
- 理学院(18365)
- 管理学(17859)
- 管理学院(17713)
- 济(17353)
- 经济(16513)
- 研究(16195)
- 中国(14980)
- 京(14696)
- 财(12495)
- 江(12357)
- 范(11018)
- 师范(10956)
- 州(10171)
- 科学(9895)
- 北京(9561)
- 中心(8844)
- 教育(8838)
- 技术(8308)
- 财经(8171)
- 师范大学(8020)
- 所(7919)
- 业大(7812)
- 职业(7578)
- 农(7526)
- 经(7288)
- 省(7258)
- 基金
- 项目(33988)
- 研究(29726)
- 科学(25771)
- 基金(20524)
- 教育(17314)
- 家(16070)
- 国家(15826)
- 社会(15643)
- 省(15589)
- 社会科(14595)
- 社会科学(14589)
- 编号(14231)
- 成果(14149)
- 科学基金(14131)
- 划(12376)
- 课题(11526)
- 基金项目(10736)
- 年(10455)
- 项目编号(9344)
- 高校(9023)
- 大学(9018)
- 资助(8708)
- 自然(8483)
- 研究成果(8370)
- 自然科(8279)
- 自然科学(8278)
- 自然科学基金(8115)
- 性(8110)
- 规划(8009)
- 重点(7515)
共检索到115090条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高等教育
[作者]
贺亚茹等在《民办教育研究》第4期撰文指出,我国民办院校学生管理的现状和特点为:普遍采用封闭式管理方式。尽管封闭的程度不完全一样。但本质上都是实行严格管理来控制学生的行为:每个学校都制定了详细的学生管理规章制度及学生行为手册,学生在校内活动的各个行为都给以明确的规定:大多实行院系二级学生管
[期刊] 教育与职业
[作者]
林峰
在高等教育大发展的宏观背景下,民办教育的发展面临着许多新的课题,本文拟从民办高校学生教育管理角度来分析民办高校现状、学生特点和思想政治工作面临的新环境,继而提出一些思考和对策。
关键词：
民办高校 学生教育与管理 新环境 对策
[期刊] 高等农业教育
[作者]
吴冬梅 许文静
高等教育改革正处于深水区，学校权力和学生权利之间的冲突时有发生，给高校学生管理带来严峻挑战，迫切需要用法治的思维和法治的方式，探索学生管理的新思路、新路径。通过梳理高校学生管理中存在的问题，以提升管理法治化水平为目标，按照坚持依法治校、优化资源配置、硬化制度约束和推进公开透明的思路，提出加快建立健全制度规则体系、引入第三方评估论证机制优化资源配置、通过政府购买服务方式提高服务效率、严格执行规章制度和加大信息公开力度等举措，以期加快学生管理现代化进程。
关键词：
法治 依法治校 学生管理 守法意识
[期刊] 高等教育研究
[作者]
周海涛 张墨涵 罗炜
对全国东、中、西部地区４万余名民办高校大学生的调查发现，不同家庭经济水平的学生群体在参与机会、认同程度、满足状况方面有显著差异，城乡学生在成就水平感知上有显著差异；学生获得感与学习力高度相关。学生情绪适应性与参与机会相关度最高，学习实力与认同程度相关度最高，学习动力与成就水平、满足状况相关度最高。建议民办高校以提升学生学习力为基础，有针对性地帮扶家庭经济条件稍差学生，调适城镇学生成就目标设定，着力改善学生的满足状况，全面增强学生获得感。
关键词：
民办高校学生 获得感 影响因素
[期刊] 中国成人教育
[作者]
樊亚男
通过对全国11所民办高校7838名学生进行问卷调查，旨在探讨学生个体特征对其学校满意度的影响。研究发现，除家庭子女情况和父母受教育程度对满意度无影响外，性别、高考成绩、志愿填报情况、学籍、性别、家庭所在地以及年收入等因素均存在显著影响。本研究为民办高校提供理解和提升学生满意度的新视角，为提高教学质量和实施个性化教学管理带来实证支持与创新思路，推动民办高校教育服务品质的进一步提升。
关键词：
民办高校 学生满意度 学生个体特征
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张晓兵
民办高校是我国高等教育事业的重要组成部分,民办高校学生特点决定了学生更需要人文关怀。然而,在部分民办高校的学生工作中,人文关怀缺失的现象仍十分明显。本文就民办高校学生工作中如何融入人文关怀进行了探索。
关键词：
民办高校 学生工作 人文关怀
[期刊] 教育与职业
[作者]
李新纲 徐兴林 张艳
"微时代"背景下,"互联网+""大数据"广泛应用,各种新媒体平台、交互软件等不断推陈出新。民办高校学生意见领袖是存在于民办高校中,活跃在网络空间的一支特殊的学生群体,对其他学生的思想观念、价值取向与行为方式有着深刻影响。民办高校要充分重视学生意见领袖的作用,做好发现、分类与培养工作,为促进民办高校校园稳定和谐、发挥多重功能助力人才培养、优化新媒体育人环境及提升科学研究水平、强化优秀校园文化传承创新服务。
关键词：
微时代 民办高校 学生意见领袖 培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
田晴 郭福雁
在经济社会快速发展、教育管理方式多样化的今天,教育管理水平的高低决定着高校发展前景的好坏。文章从学生管理与教学管理两大方面对当前教育现状进行分析研究,对高校教育水平的提高提出了对策。
[期刊] 教育与职业
[作者]
宋志豪
民办高校已经成为河南省高等教育的重要组成部分。民办学校学生资助存在学生资助渠道单一、受资助学生比例偏低、学生资助工作人员少、政策制度执行不到位、国家助学贷款违约率低等现状。对此,文章提出了完善民办高校校内学生资助工作、积极拓展校外学生资助渠道、提高助学贷款比例、准确把握政策精神、健全监督检查评价体系五项对策建议,以期为民办高校学生资助工作提供新的思路及改进方向。
关键词：
民办高校 学生资助 比较视角
[期刊] 教育发展研究
[作者]
黄洪兰
民办高等教育的公益属性以及公共财政的公共性、公平性和公益性的运行规则,[1]决定了民办高校学生应该同等地享有公共财政资助的资格。目前,对民办高校学生的资助形式主要包括生均补助、奖、助学金和助学贷款,且三种资助形式整体发展态势良好,但在实施过程中,资助政策遵循公共财政的运行规则略显不足,在今后的工作中尚需不断完善、优化,并探索新的学生资助形式,以使民办高校学生真正成为受益主体。
[期刊] 教育与职业
[作者]
司林梅 鞠晓辉 杨光
通过调查问卷，文章发现民办高校学生在自我效能、韧性维度上存在显著性别差异；不同学科学生在韧性维度上存在显著差异；不同年级在自我效能维度上存在显著差异，在乐观和韧性维度上不存在年级差异；不同生源地学生的积极心理资本各维度没有显著差异。文章提出，民办高校应建立和完善积极心理资本教育体系，营造良好的学校环境。学生也要进行自我教育、自我锻炼、自我成长，提升积极心理资本，促进心理健康水平。
关键词：
民办高校 学生心理健康 积极心理资本
[期刊] 教育与经济
[作者]
吴淑姣
本文利用公办高校与民办高校毕业生问卷调查的数据 ,主要采用均值比较和统计描述的方法 ,从多个不同角度对公办高校和民办高校的学生的求学成本和就业状况进行了比较。所得的结论是当前我国民办高校学生的求学成本高于公办高校学生 ,而民办高校毕业生的就业状况差于公办高校毕业生。最后 ,讨论了造成这种现象的原因。
关键词：
求学成本 就业 显著性
[期刊] 比较教育研究
[作者]
曲恒昌
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
沈祖超 阎凤桥
本文以社会分层时教育分层影响的理论为基础,以西安5所民办高校 3624份学生调查问卷数据和其他数据为依据,分析了学生家庭背景对于他们接受高等教育机会和毕业去向意愿的影响。研究直接或间接地发现,家庭职业和教育背景对于子女能否接受高等教育具有正向影响;接受民办高等教育或公立高等教育学生的家长在不同教育程度的分布比例上存在差别;家长的受教育水平对于子女进入民办高校中计划内招生项目、学历文凭试点项目或自学考试招生项目具有正向作用,家长的职业和经济收入水平对之却有负向作用;家长的受教育水平、职业和经济收入水平对于子女毕业后升学意愿具有正向影响。我国社会分层对于教育分层产生的多方位影响,在一定程度上反映了...
关键词：
社会分层 教育分层 民办高等教育
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
黄冰珩 张晓
学生党员是我国党员工作队伍中知识丰富、富有活力的建设骨干,加强对民办高校学生党员的培养考核是我国全面从严治党的深刻要求。本文分析发现,江苏省民办高校学生党员培养与发展工作中存在缺乏入党教育、党务工作队伍不够完善、党员监督考核机制缺乏以及党组织内部管理机制不健全等问题,对此提出了针对性的改进措施,以端正学生党员的政治品德修养,并提升高校学生党员的培养质量。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
