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[期刊] 教育与职业
[作者]
彭华
民办高校要想持续健康发展,需全力营造良好的创新创业生态环境。具体来说:强化顶层设计,集合各方资源,推进创新创业教育;创新体制机制,发挥资源优势,确保创新创业教育常态化开展;创新培养机制,资源共建共享,推进创新创业教育与专业教育深度融合;创新教育途径和方法,加强资源建设,构建创新创业教育体系;校政企联动,整合内外资源,建设全链条创新创业服务平台;加强内培外引,搭建资源平台,组建创新创业教师队伍;提升服务能力,扩大资源优势,构建全方位的创新创业保障体系。
关键词：
民办高校 创新创业 教育资源
[期刊] 职教论坛
[作者]
孙美娇 潘成
高校是国家创新体系不可或缺的重要组成，民办高校开展创新创业教育与创新型国家建设可以形成有效互动。江西省民办高校近三十年的发展是革故鼎新、与时俱进的过程，虽积聚一定优势，然而其创新创业教育的培育发展却依然缓慢。通过走访调研、问卷调查和个人访谈的方式对江西省６所民办高校的创新创业教育现状进行了抽样和分析，依据江西省情实状，提出优化建议，以期能对江西省乃至全国民办高校创新创业教育的培育发展与优化有所启示。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李储学
国家政策大力引导和支持"大众创业、万众创新",为民办高校跨越发展带来弯道超车的历史机遇。未来高校的竞争将是生态圈的竞争。民办高校创新创业教育生态圈包含三个层次:合作、互利、共生。民办高校加快实施创新创业教育生态圈战略有四个着力点:筑牢教育教学子系统,培养学生创新创业精神;扩展实践平台子系统,强化学生创新应用能力;打造协同创新子系统,汇聚多元要素形成合力;完善公共服务子系统,提供一站式全方位支持。
关键词：
民办高校 创新创业教育 生态圈战略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈兆军 黄侦宇
教师专业身份认同是教师教育一体化的本体特征表现,创新创业教育能力应该成为民办高校教师专业身份认同的目标。为提高教师创新创业教育认同度,民办高校教师要成为"专业人",需要向科技创新型、技术研发型、创业型转变。
关键词：
创新创业教育 民办高校教师 专业身份认同
[期刊] 中国成人教育
[作者]
沈国凤
深入理解创新教育、创业教育与创新创业教育的联系，明确创新创业教育的核心内涵，对高校开展创新创业教育具有指导意义。本文在厘清创新创业教育内涵的基础上，基于建构主义分析了高校创新创业教育的知识观、学习观和教学观，构建出＂建构式＂创新创业教育模式，并探索了其特征、原则、实现途径以及保障措施，以期能够为我国高校创新创业教育的良好发展奠定坚实的基础。
关键词：
建构主义 创新创业教育 “建构式”模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李雪征
近年来，我国民办高等教育的发展取得了不小的成绩。但是，民办高校办学资源的匮乏已经成为其进一步发展的重要瓶颈。整合教育资源，尤其是优质教育资源，让民办高校拥有充足的资金、高水平且稳定的师资队伍、高水平的实验仪器设备和图书资料等等，这对民办高校的未来生存和发展意义重大。
关键词：
民办高校 整合 教育资源
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘东锋 梁晴
在新时代的高校教学中，鼓励学生创新创业成为新方向。高校创新创业教育有多种方式，其中，利用课程思政的引导能够让学生创新创业的目标更明确、方向更清晰、实践更积极。教学者在高校创新创业教育中教授课程思政，能够让学生在创新创业过程中树立正确的思想理念，培养积极向上的价值观。由汤锐华编著、高等教育出版社出版的《大学生创新创业基础》一书，讲述了大学生创新创业中的理念和实践方式，是大学生创新创业的实践指南，对大学生成功创业、积极创新有重要参考价值。该书共分为三篇。第一篇为导论篇，介绍了创新创业的内涵以及大学生创新创业的类型、理念和意义；第二篇为创新篇，全面介绍了创新的内容，包括创新意识、思维、方法、能力、精神和成果；第三篇为创业篇，具体介绍了创业者、创业环境，创业计划方案、创业融资以及企业发展等内容。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李爱民 夏鑫
随着创新创业教育的不断完善和深化,高校面临的紧迫任务是以更有效、更具实践性的方式培养具有创新意识和创业能力的高素质人才。本文深刻剖析了创新创业教育与专业教育深度融合的必要性,对比和思考了国内外创新创业教育与专业教育融合模式,提出了"一个核心,两个支点"大学生创新创业教育与专业教育优化融合的新模式。
关键词：
创新创业教育 专业教育 优化融合 模式
[期刊] 中国高等教育
[作者]
蒋德勤
在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是教育系统深入学习实践科学发展观,服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。教
[期刊] 职业技术教育
[作者]
卢卓
根据创新创业教育的规律和特点,建设开放、共享的创新创业教育资源库,应坚持集思广益、共建多赢,用户导向、好学易用,宣传推广、持续创新的原则,构建"知识资源+实训资源+实战资源+拓展资源"组成的四位一体的资源体系,同时建立科学规范的运行体系以保障其顺利实施。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李杰
随着创新性经济社会的转型,创新创业教育与专业教育的深度优化融合,逐步发展为高校应用型人才培养模式改革的必然要求。以创新创业教育与专业教育深度优化融合的现实意义为切入点,分析当今社会两者优化融合进程中的现状及问题,在此基础上提出开展创新创业教育与专业教育深度优化融合的途径与对策,为高校的专业教育与创新创业教育优化融合提供借鉴与参考。
关键词：
创新创业教育 专业教育 融合模式 大学生
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄启红
加强协同创新视野下的创新创业教育，是高职院校培养高素质应用型人才的根本要求。当前高职院校的创新创业教育存在明显不足。树立协同创新理念，准确把握高职院校创新创业教育的三层含义。通过构建递进式＂三阶＂课程平台、建立＂创智＂体验中心、营造校园创新创业文化氛围、健全激励引导机制等多种途径，提升高职院校创新创业教育的能力与水平。
[期刊] 经济师
[作者]
伍耀规
高校思想政治教育与创新创业教育有着内在契合性——思想政治教育是创新创业教育的内在要求和重要途径,创新创业教育能切实提高思想政治教育的实效性与针对性。文章以此为切入点对创新创业教育与高校思政教育融合的路径进行探析并提出建议。
关键词：
创新创业教育 思想政治教育 融合 路径
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
胡海山 杜文博 陈平
党的十八大明确提出,要加大创新创业的人才培养支持力度。国务院办公厅专门印发了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,进一步明确了高校创新创业教育的目标、方向和举措。将创新创业教育融入高校人才培养全过程,需从理念更新、机制完善、课程建设、实践实训、教学改革、学籍管理以及全方位保障等方面着力,形成畅通有效的创新创业人才培养路径。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
张琼 陈颖 张琳 刘钟南
创新创业教育是未来国内高校教育改革的重点工作之一,也是积极响应国家"大众创新万众创业"号召的重要举措。通过新加坡南洋理工大学与国内高校创新创业教育的对比分析,提出建立多功能的创新创业教育生态系统、良性循环的创新创业社会生态系统,以及主动的创新创业学习生态系统,共同助力创新创业卓越人才培养,为国内深化教育改革提供新的思路和参考。
关键词：
创新创业教育 NTU 生态系统
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