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[期刊] 中国高教研究
[作者]
贾东荣
科学研究是高等学校的主要职能之一,民办本科院校在科学研究的定位和发展上具有自己的特点,从成果的角度看表现为校际发展不平衡,办学资质影响明显,整体学术水平有待提高,侧重自身运营和公共基础课研究,以基础研究为主但应用研究受到重视,科研团队建设滞后。这说明,除个别学校外,民办本科院校的科学研究仍处于初级起步阶段,需要从科学研究的定位、师资队伍建设、规范科研管理等多个角度入手,提高科学研究的能力与水平,从而提高学校的学术水平。
关键词：
民办高校 科学研究 特点分析 影响因素
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵坤 石猛
科学研究是现代大学的应有之义,参加科研是民办高校教师理应承担的社会责任,当前,民办高校的发展也为其做好科研提供了现实条件。但就民办本科高校而言,虽然科研工作受到了一定的重视,也取得了一些成果,但还存在着诸多问题。这就需要各民办本科高校认识到其自身科学研究工作的特性,激励教师从事研究工作,多层次提升科研水平。
关键词：
民办本科 科学研究 高等学校
[期刊] 教育与经济
[作者]
魏捷 付春新
本文采用了问卷调查、访谈和实地考察等方法,对西安5所民办本科院校毕业生的就业情况进行了调查,其中以问卷调查法为主。结果表明:民办高校毕业生就业不容乐观。毕业生有动手能力强、吃苦耐劳等方面的就业优势因素,但就业不利因素也有不少,如政策环境不健全、社会用人观念滞后、学校定位模糊、办学无特色、学生综合素质不高等等。最后,针对毕业生就业所遇障碍,依次从国家、社会、学校、学生几方面提出相应对策。
关键词：
民办高校毕业生 优势因素 不利因素 就业
[期刊] 中国高教研究
[作者]
姚望
运用大数据和语料库分析方法,基于中国知网数据库,对316所新建本科院校的21万余篇学术论文进行分析,发现新建本科院校科学研究成果呈现快速增长趋势的同时存在着科学研究生产力结构失衡现象;研究者参与各类会议次数较少,科学研究影响力与关注度较低;部分研究者采取了合作的方式,体现了新建本科院校较好的科学研究趋势与发展势头,但平均科学研究成果较少,核心科研人员缺乏,学科带头人与领军人物的作用未能有效发挥;316所新建本科院校的科学研究呈现出研究偏好关注于现实问题、研究内容集中于学校、研究区域集中于中国、研究方法多采取交叉学科研究方法的基本走向。新建本科院校在未来发展中必须立足于本校科研基本态势,顺利实现...
[期刊] 科技管理研究
[作者]
章俊梅 阮观梅 聂映玉
我国重视并积极发展交叉学科，但交叉科学研究的发展受到诸多因素制约，而已有研究中缺乏对有关影响因素及其之间作用关系的探讨。为此，通过文献梳理和专家调研，从个人、交叉特征、组织、研究团队、资助、绩效评价等6个维度，提取出影响交叉科学研究成果的23个因素，基于决策实验室-解释结构模型（DEMATEL-ISM）方法，分别通过中心度、原因度和4个层级划分，分析影响因素的作用及其相互关系。结果表明：交叉科学研究成果重要性和创新性评价标准、评审专家选择是直接影响因素；多元化的合作关系和模式、研究机构的组织方式、成果/贡献认定是重要中间影响因素；个人知识技能、个人性格与科研风格、研究问题的重要性是根本影响因素。最后通过关键影响因素分析，从重视直接影响因素、落实中间影响因素作用发挥、增强根本影响因素作用力等方面，为促进我国交叉科学研究成果产出提供对策和建议。
[期刊] 统计与决策
[作者]
曾昭法 唐文军
文章使用2007年湖南省公众科学素养调查的1993个样本、2007年长沙市公众科学素养调查的1046个样本的截面数据,运用SEM方法,考察年龄、职业、文化程度、一年家庭收入、家庭人口数、对科学技术积极看法的程度和公众基本科学素养的关系。结果发现文化程度显著影响公众基本科学素养,年龄通过文化程度间接影响公众基本科学素养,职业、一年家庭收入对公众基本科学素养影响不大。
关键词：
公众基本科学素养 影响因素 结构方程模型
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王培林
21世纪是以知识为基础的信息社会,服务业成为人类社会的支柱产业,服务必然发展为服务科学。因此,本文尝试着探讨了服务与服务科学的内在发展必然性,并分析了21世纪的新兴科学——服务科学的主要研究领域及研究热点,期望能为包括图书馆在内的各服务业进入知识型服务业提供参考。
关键词：
服务科学 服务 服务创新 服务全球化
[期刊] 中国软科学
[作者]
刘建勋 董颖聪 梁耀钧 黎卫红
软科学研究在我国兴起,虽然时间还不长,但各种形式的咨询、论证、预测、战略、规划、政策等研究发展很快,研究的领域涉及国民经济建设各个重要部门。许多软科学研究成果为政府部门及企,事业单位采纳,产生了巨大的社会、经济效益,受到政府领导同志的重视和社会各界的瞩目。软科学研究工作得到了社会的承认,它必将在促进
[期刊] 教育发展研究
[作者]
蒋承 孙海杰 罗尧
本研究利用本科生追踪调查数据，以学生的学习目标、学业参与、社交参与和学业成就等变量的跨年度数据为基础，依据学生发展理论，运用结构方程建立大学生的＂目标－行为－成就＂模型。研究发现，学生的学业成就与其父母的学历、学习目标、学业参与和社交参与存在正相关关系，其中社交参与和学业参与对学业成就的影响系数要高于其他变量，学习目标通过学业参与和社交参与等行为间接正向影响学业成就。进一步的比较研究发现，人文社会类学生的学业成就受社交参与影响更大，理工科类学生学业成就受学习目标影响更大。学生的院校层次越高，学业成就受学生个人投入（包括学业参与、社交参与和学习目标等因素）的影响越明显。
关键词：
学习目标 学业参与 社交参与 学业成就
[期刊] 生态经济
[作者]
刘红琴 唐思
云南作为西南地区主要省份之一,省内能源消耗的合理有效分配控制对其发展具有重要意义。为寻找各州市能源消耗差异特点,在收集云南8州8市"十一五"和"十二五"期间能源消耗数据的基础上,对主要能源消耗州市的能耗强度进行剖析,得出初步结论。利用STIRPAT模型从规模效应、经济效益、技术效应、结构效应以及城镇化效应五个方面对能源消耗影响因素进行分解,得出人口因素对能源消费的影响作用最大,第二产业结构占比和城镇化率对能源消耗的影响作用明显大于人均GDP,能源强度始终是抑制能源消费的负影响因素等,并在此基础上对云南省内各州市合理控制能耗、走绿色可持续发展道路提供一定的政策建议。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
魏顺平
中央广播电视大学和全国不少网络教育学院的网上教学检查表明,学生在线学习时间投入普遍偏低。已有研究表明,网络资源和学习支持服务等两个外部因素是影响学生在线学习投入的重要因素。本研究以中央电大开放教育入门课程"开放教育学习指南"网络课程为例,以2010年春季学期江苏电大9369名新生学习该课程时所产生的登录数据、资源浏览数据和形成性考试数据为分析对象,采用数据挖掘的方法得出登录、资源浏览、作业、测试等在线学习行为的特点及其影响因素。
关键词：
在线学习 行为特点 影响因素 数据挖掘
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黄学 周永红 吕催芳
通过问卷调查对182名研究生的成就动机现状及其影响因素进行研究。结果表明:不同年龄段研究生追求成功趋向差异显著,不同年级研究生成就动机无显著差异,女研究生成就动机水平略高于男研究生,不同专业对研究生追求成功趋向、避免失败趋向及成就动机有显著影响。失败不可控归因、专业、成功内归因和成功不稳定归因四个因素能显著预测成就动机水平。
关键词：
成就动机 研究生 影响因素
[期刊] 中国高教研究
[作者]
汤建民 余丰民 侯素芳 虞飞华
选择论文、课题、专利、奖励四个考察视角,对全国87所民办本科院校现时科研状况进行定量分析发现,民办本科院校的整体科研水平还处于很低阶段,高端成果严重缺乏,校际之间的发展很不平衡,个别学校已有良好起步。以后需要尽快提高科研工作的组织和管理水平,高度重视高端师资人才的引进和培养,争取局部范围内先有突破,然后带动全局发展。
关键词：
民办本科院校 科研水平评价 科学计量学
[期刊] 投资研究
[作者]
张晓晴 谭培 王晓峰 宋效军
本文将科学商业相关企业定义为技术密集型行业中具有专利、软件著作权等核心技术的企业。通过对我国各省市科学商业相关企业的数量进行分析,总结出我国科学商业的发展在地域性上具有发展不平衡的特点,我国科学商业相关企业主要集中于东部经济发达地区。科学商业发展的主要驱动因素为产业资源和科研资源,而政府转移支付对科学商业的发展促进作用不明显。因此科学商业相关企业的培育需要对产业和科研的长期持续性投入,并需要增强各生产要素之间的协同。
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