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[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨建荣 方泽强
民办本科院校应定位于职业型高校,实施高职本科教育。现行评估民办本科院校的牵引"偏位"及不足阻碍民办本科院校的健康发展。因此,要改革民办本科评估,牵引合理定位,促进其健康发展,具体措施包括:进行分类评估,科学设计评估方案;实施独立的专业课程评估;加强特色引导,强化评估整改。
关键词：
民办本科院校 职业型高校 办学定位 评估
[期刊] 中国高等教育
[作者]
贺金玉
新建本科院校是我国高等教育进入大众化阶段后的重要力量,肩负着与传统本科大学既有所联系又有所区别的人才培养任务。但是,由于这些学校诞生于高等教育规模扩张的改革大潮中,本科办学历史较
[期刊] 教育发展研究
[作者]
潘懋元
一20世纪90年代以来,中国高等教育往大众化方向迅速发展。如果以1998年为参照,2007年高等教育学生数差不多增长了500%。大学数量也迅速增加。2007年全国有本科高等学校742所,高职高专1109所,两者合计1851所,还不包括317所技师学校和118
[期刊] 中国高等教育
[作者]
叶如意
新建民办本科院校伴随着中国高等教育大众化进程,逐步成为我国高等教育的重要组成部分。由民办高职院校升格或独立学院转制的新建普通本科院校,大多定位为培养地方经济社会发展需要的应用型本科人才为目标的教学型普通高校。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨在华 李峰泉
以培养应用型人才作为办学定位的民办高校,实践教学体系建设、培养学生实践动手能力显得尤为重要。本文通过对实验教学、实习教学、社会实践、毕业设计(论文)、学科竞赛五个不同特点的实践教学环节的研究,总结提出了"五位一体"实践教学体系建设的方法。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
邹海燕
在对上一轮普通高校本科教学工作水平评估实践反思的基础上,我国开展了分类评估和审核评估的研究和实践。分类评估思想的产生有着理论渊源和实践动力,但也存在制度设计上的缺陷和现实实践中的风险,为此引发了学术争鸣。之后又开始了审核评估模式的理论研究和试点实践,审核评估作为更新、更系统的评估模式被正式提出,但它也存在可能的困境。为此需要将国际特征和本土特色相结合、制定评审细则和有效范例、借鉴伙伴院校最佳实践经验、引入组织管理中的标杆管理等。
关键词：
院校评估 分类评估 审核评估
[期刊] 职业技术教育
[作者]
方泽强
在我国,高职教育的定位是培养技能型人才,然而此定位很大程度上是在特殊情境下生成的,具有一定的限制性。高职本科和应用型本科的培养目标都是技术型本科人才,其人才培养的实质相同而称谓相异,这与我国教育发展背景有关。民办本科院校应明确定位于高职本科,以培养中高级技术型人才为目标,突出应用性和技术性"因子"建设,集中体现在学科、专业、课程、教学方法、师资等方面。
[期刊] 教育与职业
[作者]
宁震霖
民办高校定位是由多个逻辑关联很强的定位要素所构成的复杂系统,基于此,文章构建了"两层次,五要素"的民办高校定位系统理论。民办高校定位系统由战略定位和战术定位两大层次,以及方向目标定位、类型层次定位与学科专业定位、培养目标定位和服务面向定位五大要素构成。在构建时,需注意战略定位和战术定位之间以及战术定位内部诸要素之间的逻辑关联。
关键词：
民办高校 定位系统 战略定位 战术定位
[期刊] 教育与职业
[作者]
王乌兰
文章以广东省为例,分析了民办应用型本科院校的特色定位、人才培养目标定位、教学定位和社会服务面向定位等问题,旨在提高我国民办教育资源的有效利用率,为区域经济发展培养应用型创新人才。
关键词：
应用型本科 民办高校 定位
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨涛 王兴林 童文胜
作为中国高等教育从精英教育向大众化教育转型的产物,新建本科院校已逐步成为我国高等学校的重要组成部分。新建本科院校既面临着学科专业水平不高,经费不足,教育环境差,教师整体水平较低等诸多发展困境,也具有教师队伍年轻而富有活力,地方政府倾力支持,地域特色明显等发展优势。新建本科院校要实现较快发展,关键是要做好以下工作:(1)解决办学定位与办学特色问题;(2)搞好学科专业建设和课程建设;(3)牢固树立应用型人才观和教学中心观;(4)正确处理改革、稳定、发展的关系。
关键词：
新建本科院校 院校发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
李炜
文章梳理了地方本科院校学生资助存在的主要问题,分析了地方本科院校学生资助工作的现实意义,并提出了地方本科院校学生资助工作的主要对策:制定科学合理的困难认定体系;实现学生经济和心理上的"双重"资助;开拓勤工助学新渠道;积极寻求企业资助资源;形成解决突发困难的机制;充分发挥辅导员在学生资助工作中的作用;做好受助学生的后续工作。
关键词：
地方本科院校 资助工作 困难认定 辅导员
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
贾春水
学科建设是高校各项建设的核心,对新建本科院校更具有重要的现实意义。文章对新建本科院校学科建设存在的问题进行了分析,并针对性地提出若干改进建议和对策。
关键词：
本科院校 学科建设 规划建设 经费投入
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李钰 胡兰
上海市职业院校以理念更新、制度创新、方法变革为基本策略探索构建教学质量评估体系。体系的构建以落实共商目标、重在过程、突出改进为核心理念,建立多元主体、多方参与的组织架构,研制聚焦要素、重在过程的指标体系,设计"三位一体"、突出改进的评估框架,开发并使用资源整合、便捷高效的网上评估系统。通过实践运用,提升了职业院校教学质量和内部管理水平,为教育行政部门决策提供参考,为区域职业教育水平整体提升提供质量保障。
关键词：
职业院校 教学质量 评估体系 上海市
[期刊] 教育科学
[作者]
朱健
客观、公正、准确的独立学院无形资产评估是促进独立学院健康可持续发展的基础。独立学院无形资产评估中存在产权不明晰、法律依据缺乏等问题,应通过健全相应的法制法规体系、建立专门的社会评估机构、明确产权归属等途径,构建科学完善的独立学院无形资产评估体系。
关键词：
独立学院 无形资产 评估
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