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[期刊] 教育与经济  [作者] 冯建军  
民办学校的收费问题是当前人们普遍关注的热点问题之一,也是当前国家和地方教育行政部门政策选择重点问题之一。确立民办学校的收费问题的关键是核定民办教育的成本,进而确定分担者及其分担比例,最后确立由家长承担的学费标准。解决了民办教育的收费标准问题,就可以使民办教育的收费进入正常的运转状态,进而促进我国民办教育的健康发展。 一、民办教育的成本构成
[期刊] 价格月刊  [作者] 宁波  
一、民办教育发展历程 民办教育是我国社会发展进步的产物。新中国成立以来,我国教育事业一直是政府投资兴建,特别是9年义务教育阶段,国家几乎包揽一切,只向学生收取少量的学杂、书本等费用。随着我国经济快速增长,人民生活水平不断提高,科技发展的迫切需要,一些先富起来的有识之士,就把眼光瞄准了教育事业,一是捐资留名,二是自己办学创业,于是20世纪90年代就出现了个人办学。开始,是个人办幼儿园、实
[期刊] 价格月刊  [作者] 钟锦文  
民办教育是指由社会力量举办的各级各类教育事业的统称,它是一个与政府公办教育事业相对应的概念。民办学校的投资主体不仅仅指私人办学者,还包括具有法人资格的国家企业事业组织、民主党派、人民团体。我国民办教育收费从收取教育储备金、建校费和赞助
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张铁明  肖理想  
对民办学校经营中存在的各种风险政府有责任帮助化解。本文从政策成本、管理成本、政治成本、投资成本、家庭成本、教育成本等视角分析了构建民办教育风险预警机制的必要性,并探讨了在此过程中政府的相应对策与地方政策法规的制度安排问题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李炳银  
中国曾有民办教育的传统,如何结合现代的教育方式发挥民办教育的积极性,是一个值得思考的话题。在众多有关著作中,《中国民办教育调查》具有很强的现实参考价值。这部长篇报告文学专注于考察和描述中国现代民办教育从被提出到艰难发展的整个情景,折射了不少还不为人们所认识与理解的中国教育现象。其实,早在中国改革开放初期,年轻学子千军万马过独木桥时,就已经有人提起民办教育。但是几经曲折,直到第一所民办大学"九疑山学院"经相关部门批准正式挂牌招生,现今的民办教育才算真正诞生。在当时这绝对是一个惊雷般的消息,它意味着中国的私学在叫停了数十年之后又重新开张。而到了今天,中
[期刊] 北京大学教育评论  [作者]
2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:"民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。"如何落实纲要精神,促进我国民办教育的大力发展?本期七篇论文分别对国内外非政府办学实践中的相关问题进行了分析和讨论,提出一些政策建议。在世界范围内,私立教育已经成为一种普遍的办学形式。从19世纪开始,发达国家陆续建立了以公立教育为主要形式的国民教育体系。由于政府过度干预的经济形式和公共服务体系在发展过程中出现了一些问题,到20世纪80年代,国际社会开始重新审视政府的作用以及公共服务的有效提供方式,并对学校教育进行了私有化改革。国内外学者对于私立(民办)教育问题进行了多方...
[期刊] 中国远程教育  [作者] 一诺  
《中华人民共和国民办教育促进法》的诞生,对我国教育事业的发展无疑是件大事。它诞生之前众多有志之上早已艰难实践,它出台背后更有激烈争论令公众瞩目。《促进法》诞生带来的影响将不仅限于民办教育,它对我国教育观念的演变、教育产业的发展、整个教育的格局都将产生巨大影响。这是记者对今年4月在北京召开的“促进民办教育发展论
[期刊] 教育发展研究  [作者] 董圣足  
刚刚过去的2013年,在我国历史上是波澜壮阔的一年。这一年,党的十八届三中全会顺利召开并就全面深化改革作出重大战略部署。这一年,我国经济社会发展再一次经受住了各种风浪冲击,保持了稳中求进、稳中有进的良好态势。对于民办教育而言,2013年可谓是喜忧参半的一年。这一年,广大民办教育工作者的心态或许可用"期待"和"焦虑"两个词来形容。这一年,大家翘首以盼、历时三年且已反复修改22稿并拟以国家十一部委联合发文的有关促进民办教育发展的"30条意见"最终没有出台,也由此导致已经连续两次列入教育部党组年度工作计划的"第一次全国民办教育工作会议"未能如期召开。这一年,国务院法制办就《教育法》、《民办教育...
[期刊] 教育与经济  [作者] 王媛媛  刘存绪  
近年来 ,民办教育机构上市问题日益受到社会各界的关注。民办教育可以作为营利性事业来经营 ,是民办教育机构能够上市的前提认定。民办教育机构的上市运作 ,有助于解决民间资本的本质属性与教育投资的规模性、教育机构的永续性、教育管理的专业性和教育资源配置的效率性之间的一系列矛盾。在此基础上 ,本文还对民办教育机构上市的运作模式进行研究。
[期刊] 中国财政  [作者] 曹文  项贤春  程宝栋  
随着我国的改革开放和经济社会的快速发展,人们的教育消费需求日益多样化。一些先富起来的有识之士,把眼光瞄准了教育事业,一是投资留名,二是自己办学创业。开始是个人创办幼儿园、实用技术培训班,进而创办小学、初中、高中,有的办起了大学。民办教育打破了政府单一教育投资体制,实现了教育投资的多元化,已成为我国教育事业的重要组成部分。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 贾东荣  
《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(简称“一法一例”)的颁行有力地促进了民办教育的发展。但“一法一例”对民办教育的界定在某些方面不很明晰,与有关规定相抵触,导致了实施过程中的失误和分歧,影响了“一法一例”的正面促进作用。建议在总结实践经验的基础上重新界定民办教育,明确民办教育的定位。
[期刊] 教育与职业  [作者] 严隽琪  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布五年来,我国的民办教育事业取得了可喜进步。相关统计数据充分表明,民办教育已成为我国教育事业的重要增长点,成为促进教育改革的重要力量。在我看来,民办教育也是建设和谐社会的重要力量。时代在进步,形势在变化,中国特色社会主义事业又处在一个新起点上,其标志就是十八届五中全会提出了五大发展理念:创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展。这既适用于经济发展,
[期刊] 价格月刊  [作者] 杨涛  
民办高校是利用非国家财政性经费举办的高校。作为国家高等教育的重要组成部分,民办高校为国家教育事业发展作出了重大贡献。民办高校的投资主体多为个体,其教育投资额度有限、融资渠道也比较狭窄。因此,有必要对民办高校收费标准和教育成本进行科学分析,以促进民办高校的持续健康发展。
[期刊] 教育研究  [作者] 王屏山  
民办教育是实现我国教育现代化的内容之一。我们应十分重视民办教育的发展。一、民办教育是社会经济发展的产物改革开放20年来,我国社会主义初级阶段中的多元化经济格局已经初步成型。1995年我国完成固定资产投资19445亿元,其中国有经济、集体经济、城乡居民...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 吴开华  
我国民办教育地方立法在涉及民办学校产权制度、合理回报、税收优惠、师生法律地位平等、政府扶持与奖励、规范政府管理以及建立风险防范机制等事项上,较国家立法有所突破和创新。但受到现行法律框架的限制,同时也受到立法水平的影响,民办教育地方立法普遍存在立法重复和立法技术低下的问题。民办教育地方立法应当坚持合法性、公益性以及立足地方实际三项原则,以促进民办学校发展为核心理念,同时处理好促进与规范的关系,真正实现民办教育的健康发展。
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