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[期刊] 财经科学
[作者]
白钦先
本文集中研究比较银行学的研究对象与研究方法。笔者提出将各国银行体制确立为比较银行学的研究对象，并在国内外第一次对银行体制这一基本概念的涵义作了确切的界定，指出银行体制系由发展战略、构造方式、组织形式、框架结构、业务分工、监督管理、运行机制、运行环境（...
[期刊] 经济师
[作者]
房红 鞠耀绩
以OBE教学理念为指导,货币银行学课程教学过程中适宜采用案例教学法,并进一步提出具体的应用策略:"定义学习产出"与"实现学习产出",根据"实现学习产出"选择适宜的教学案例,根据"评估学习产出"调整案例教学内容与教学方法。
关键词：
OBE 货币银行学 案例教学法
[期刊] 中国远程教育
[作者]
段军山
近年来,各大财经类高校都非常注重精品课程的发掘和培养,广东商学院金融学专业在培养计划中正式提出了"三型人才"的培养,培养复合型、应用型经济人才是珠三角规划纲要的要求。本研究报告详细分析了著名高校的国家级和省级"货币银行学"精品课程的共同特色及优点,包括课堂与网络教学的良好整合、实践能力和实验手段的培养加强、教学团队的培养以及综合教学手段的改革,分析了广东商学院"货币银行学"省级精品课程的建设与实践特色、存在的问题,以及未来的改革方向及实现途径。
[期刊] 浙江金融
[作者]
姚力其
经济新常态下,中央银行要全面履行好各项职能,关键在于人才队伍建设,而教育培训是核心手段。但目前基层央行教育培训还存在很多问题,直接影响了培训效果,并最终影响到其履职。学用结合是保障培训效果的核心手段,如何全面、深入、科学地推进学用结合,是现阶段基层央行亟待思考和探索的课题。
关键词：
基层 中央银行 学用结合 应用
[期刊] 经济学家
[作者]
崔建军
传统的货币银行学已经退出历史的舞台 ,这是时代的进步 ;现行货币银行学面临一系列困惑 ,最大的困惑是其内部逻辑结构缺乏一致性。为此 ,货币银行学应该进行革命性的变革与创新。在当代中国 ,货币银行学仍然具有较强的生命力 ,科学的态度应该是莫要轻言放弃。
关键词：
货币银行学 金融学 金融学科建设
[期刊] 浙江金融
[作者]
银晓
前进中的浙江银行学校银晓浙江银行学校始建于１９５２年春，１９７５年秋恢复办学，现有教职员工２２５人（其中校办产业５５人），在校学生１５００余人，学校占地面积６４亩，建筑面积４０，０００余平方米，开设有城市金融、国际金融、合作金融、金融财会、金融计算机...
[期刊] 世界经济文汇
[作者]
刘红忠
国际银行业融资活动迅猛的发展和日新月异的创新已使许多有关国际银行学的专业书籍在内函和外延上不能适应实践发展的需要.由伊曼纽尔·N·卢萨基斯主编的这本《国际银行学》对国际银行业的最新发展和创新活动进行了全方位的跟踪和透视,在一定程度上填补了原有关专业书籍这方面的空白. 一、在内容上,该书具有以下特点: 1.系统性.这本书是由纽曼纽尔·N·卢萨基斯为首的近20名美国学术界,银行界和法律界的专家、学者集体编著而成,对当前国际银行业的各项业务及其最新发展进行了系统的介绍和(?)述.第一部分导论
[期刊] 经济学动态
[作者]
刘群
货币银行学作为金融学专业的主干课程,代表了该专业最核心的教学内容要求和最基本的专业人才培养规格,因此《货币银行学》教材的编写既要坚持“高水平”原则,又要坚持“权威性”原则。2000年8月由高等教育出版社出版的曹龙骐教授主编的《货币银行学》(以下简称《货币》)一书,无疑就是这样的一部佳作。通览全书,笔者感到该书在学科建设上建树颇多,可以称得上是一部教材建设的典范,其特色主要有以下几个方面:
[期刊] 中国远程教育
[作者]
笪薇
一、成人学生学习动机分析成人学习动机包括内部动机和外部动机。就内部需要而言,有发自内心的认知需要、情感需要、成功需要和利益需要。这里来自社会层面的成功需要和利益需要,在成人学生身上体现得尤为明显,他们当中
[期刊] 金融研究
[作者]
由中国金融学会、中国国际金融学会及青岛金融学会联合召开的引进外资银行学术研讨会于1992年7月12日至16日在山东省青岛市举行,与会代表就如何加强对外资银行的管理;引进外资银行的速度、规模、布局、形式等问题进行了热烈讨论,现汇报如下: 一、目前引进外资银行存在的问题代表们从不同的角度对目前引进外资银行存在的问题提出了个自已的看法,归纳起来有以下几点。首先从宏观看;1、外资银行区域分布不合理。目前,我国已引进外资银行49家,资产总额43亿美元。其大体分布是深圳17家(资产额36亿美元)、厦门9家、珠海2家,上海15家、海南3家、汕头3家。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周晶
陕西银行学校以质量管理认证为抓手,以制度建设为基础,以先进文化为引领,形成了科学规范的质量管理体系,促进学校的管理模式逐步向标准化、流程化、精细化转变。
[期刊] 金融论坛
[作者]
杨为官 李杨
银行的学习能力对其保持长久的生命力至关重要,而构建与竞争力培育实践相结合的学习模式更是我国银行的现实选择和客观要求。本文首先从理论上分析了银行学习与竞争力培育的互动关系,并从国外银行的实践角度进行了实证分析,认为基于竞争力构建学习模式是银行发展的必然选择;然后,对我国银行基于竞争力构建学习模式的意义进行了阐述,指出其具有较好的应用前景;最后,提出了基于竞争力的三个层面学习模式。本文认为,基于我国银行现有的学习能力,应该采取相关的辅助性策略,以各种支持性措施逐步提高学习能力,从而缩短学习与竞争力培育的距离,渐次推进学习模式的演化。
关键词：
商业银行 学习模式 银行竞争力
[期刊] 财贸经济
[作者]
刘澜飚 齐炎龙 张靖佳
本文将互联网金融对居民资产选择及存款供给的影响引入微观银行学框架，从理论上分析了互联网金融对我国价格型和数量型货币政策传导有效性的影响。研究发现，互联网金融增强了银行存贷款规模及利率对银行同业市场利率的敏感性，提高了价格型货币政策的有效性；互联网金融发展加剧了狭义货币乘数的波动，增加了广义货币供应量，降低了货币作为交易媒介的流通速度。同时，本文利用互联网金融、中国人民银行及银行间市场数据，实证分析了互联网金融对货币政策有效性的影响，实证结果支持了理论模型的主要结论。
关键词：
互联网金融 利率 货币政策 货币供应量
[期刊] 中国金融
[作者]
李健
黄达教授是我国著名的经济学家,特别是在中国金融理论、政策方面建树颇丰。他同时也是新中国成立以来金融学科的创建者、奠基人,是货币银行学领域权威专家,一直引领着中国金融学科建设发展。《与货币银行学结缘六十年》一书,记述了黄达教授在货币银行学领域长达60年的教学研究生涯,也记录了新中国成立后特别是改革开放后我国经济金融问题探讨研究的历史背景和过程脉络。这些记述是我国
[期刊] 经济学动态
[作者]
张宗益 吴俊
一、引言 评估银行绩效的首要任务是以某种标准区分经营业绩良好与经营业绩较差的机构。国外学者研究银行效率通常是将非参数或者参数的前沿分析(frontier analysis)方法应用于银行或银行内部的分支机构。这些方法计算得到的信息可以用于:(1)通过测度放松管制、并购或市场结构对效率的影响评价
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