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[期刊] 全球教育展望
[作者]
罗伯特·柯文 马川蓉 黄丹凤
罗伯特·柯文(Robert Cowen)系英国伦敦大学教育学院荣誉教授,伦大教育学院原国际与比较教育系系主任,欧洲比较教育协会主席,知名比较教育专家。柯文教授在2005年10月底出席"国际教师教育大会"期间,受邀为华东师大比较教育专业研究生作了一次学术讲演。"比较教育是什么"为此次讲演的标题。今将此讲演稿译出刊登于此,以飨我同比较教育研究者。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈春法
就业教育是高职院校人才培养的有机组成部分。就高职院校就业教育的实际情况,说明创新高职生就业教育的动力之源,就是服从并服务于高职人才培养目标;关键之举就是就业教育要与时俱进,创新既有高职特色又有校企融合的特点的新体系和运行机制。
关键词：
高职院校 就业教育 创新
[期刊] 职教论坛
[作者]
汪小燕
高等职业教育的发展正在经历深刻的变革,这是经济社会发展的要求,也是高职院校必须顺应的发展趋势。推进我国高等职业教育事业的良性发展,既需要外部的支持,即各级政府要大力营造促进职业教育良性发展的政策和社会环境,也需要自身的努力,通过更新观念,找准定位,优化结构,以就业为导向,深化教学、教研等一系列改革,促进高职教育事业可持续发展。
关键词：
新形势 高等职业教育 发展
[期刊] 职教论坛
[作者]
梁艳珍 张少兰
加强高职学生的职业道德教育既是社会发展的总体要求,也是高职教育改革的迫切需要,更是高职学生增强就业竞争力和职业能力的现实需求。因此我们要更新职业道德教育内容,拓宽教育途径,培育"校企文化对接"的教育环境,建立"专兼结合"的师资队伍,有效加强对高职学生的职业道德教育。
关键词：
高职 职业道德教育 重要性 举措
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘建湘
职业教育在社会经济发展中具有十分重要的地位和作用。在我国这样一个经济和社会发展相对落后的国家,更应该通过大力发展高职教育来推动社会经济的发展,并把它作为实现高等教育大众化、普及化的主要途径。我国高职教育的发展历史较短,对高职教育的理论研究还很不够,认识模糊,阻碍了高职教育的进一步发展。为此,深入地对高职教育理论的探索与研究,特别是加强对高职教育的价值取向的研究,就显得十分必要。
关键词：
高职教育 价值取向
[期刊] 国际贸易
[作者]
霍建国
近年来,一些人认为:"净出口贡献率为负,意味着外贸对经济增长贡献是负的,外贸拖了经济增长的后腿。""负拉动"一说貌似言之凿凿,实则有失偏颇、极易误导大众,不仅无法全面客观地评价对外贸易在国民经济发展中的实际贡献,而且误导各级政府忽视对外贸易在促进经济发展中的重要地位。当前,随着我国开放型经济水平的进一步提升,我国对外贸易已经发展到进口与出口并重的新阶段。净出口贡献率等外贸统计指标,虽然具有相应理论依据且符合国际通用规则,但严重低估了对外贸易对国民经济的综合贡献,不能客观反映对外贸易在国民经济的地位和作用。本文作者立足新形势,正本清源,系统阐述了对外贸易在我国国民经济发展中的地位和作用,全面分析...
[期刊] 民族教育研究
[作者]
徐柏才 崔龙燕
新形势下加强大学生的民族团结教育,要深刻认识大学生民族团结教育的重要意义,准确把握大学生民族团结教育的主要内容,把努力增强中华文化认同作为大学生民族团结教育的根本和关键,把积极培育中华民族共同体意识作为大学生民族团结教育的核心和灵魂,进而增强大学生民族团结教育的针对性和实效性。
关键词：
新形势 大学生 民族团结教育
[期刊] 财经科学
[作者]
郑斌
[期刊] 经济师
[作者]
刘娟娟
文章从新形势下职业教育创新创业课程开设的现状入手进行分析，总结当前我国职业院校创新创业课程开设中面临的问题，并从构建特色化创新创业课程体系、多元化创新创业课程教学方式、加强创新创业师资队伍建设三方面提出了职业院校创新创业课程开设的策略，旨在为更多人员提供借鉴。
关键词：
创新创业 职业教育 新形势 策略
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
安洪溪
新形势下高等工程教育与生产劳动相结合的思考安洪溪“教育与生产劳动相结合”，作为我国教育方针的重要组成部分，已经贯彻实施了几十年。应该说，在这个问题上，我们既有丰富的实践经验，也有严重的失误教训。邓小平同志１９７８年４月在全国教育工作会议上指出：“为了...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
查吉德
"十二五"以来,中职办学规模呈萎缩趋势,社会需求减弱,学生升学趋势明显,面临价值困境。面对新形势,建议国家调整职业教育发展战略:将中职教育定位调整为"职业基础教育+就业教育";基于市场需求开展职业教育供给侧结构性改革,调整"普职比大体相当"政策;基于现实困境将中职教育政策重心由"内部"转向"外部",为职业教育改革发展营造良好的社会环境和政策环境。
[期刊] 教育研究
[作者]
万迪人
发端于80年代中期的农村教育综合改革,是中国农村教育的一项伟大的变革,几年来的实践,已经取得了显著的成效。面对当前社会主义市场经济需求的新形势,一些问题越来越突出地摆在我们的面前,需要去思考、去采取对策,以推动改革的深化,促进农村教育的发展。 一、经济和教育部门“双向转轨”的主体意识必须加强 农村教育综合改革的核心是要落实“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”的指导方针。随着社会主义市场经
[期刊] 调研世界
[作者]
李双
加强农村职业教育是培养现代新型农民,实现农业转型和促进农村产业结构优化升级的重要途径,是社会主义新农村建设的必然要求。目前我国农村职业教育还存在社会认可程度不高、办学条件下降和办学定位不明确等问题。解决这些问题,促进农村职业教育健康发展,必须增加投入,改善办学条件,改革农村职业教育教学内容,并建立和完善城乡劳动力市场服务体系。
关键词：
新农村 新型农民 农村职业教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
袁德东 刘理
高等教育从大众化向普及化的快速发展推动了由学历补偿为主向非学历培训为主的高校继续教育转型,如何实现继续教育的快速转型已成为业内关心的重要课题。基于近20年来我国开展的继续教育转型研究与实践,从总体趋势、关键词分布、作者分布、机构分布、文献来源分布和基金分布等方面探讨我国继续教育转型研究的现状和进展,分析当前我国继续教育转型研究存在的主要问题,对继续教育转型进行了积极而有意义的探索与思考。
关键词：
高校 继续教育 教育转型研究
[期刊] 职教论坛
[作者]
邵晓枫
近三十来年，我国学术界对社区教育的本质进行了多方面的探讨，提出了一些有价值的观点，但对社区教育的本质究竟是什么还存在着争议。社区教育的本质应该是以社区为地域范围进行的、居民自主参与的教育社会一体化的现代教育形式，是终身教育和终身学习的重要组成部分。其本质属性表现为育人性、社区性、大教育性、民主性和现代性几个方面。
关键词：
社区 社区教育 本质
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文献计量分析
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