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[期刊] 教育学报
[作者]
王丽华 吕学芳
基础教育机会均等内在地含有所有学龄儿童"有学上"与"上好学"的双重要求。武陵山区一直是国家推行教育反贫困战略的重点区域,在保障学龄儿童基础教育权利和机会方面已取得历史性成就。但至今仍然并未消除区内基础教育领域的"教育贫困"现象:初等教育仍未摆脱辍学率高、升学率和毕业率低的境况;高中阶段教育机会仍然与全国平均水平呈巨大差距,而优质教育资源缺乏则引致和加剧了学龄儿童自愿失辍学现象。武陵山区基础教育机会不断趋近充分、公平的过程,有赖于国家在义务教育供款、高中阶段教育政府责任分担、教育救助权益保障、社会力量办学、师资队伍结构优化等方面进一步的政策优待。
关键词：
武陵山区 学龄儿童 基础教育机会
[期刊] 比较教育研究
[作者]
曾天山 赵章靖
全球化时代,外语教育得到许多国家的高度重视,外语教育成为培养学生国际素养、增加国际竞争力的重要途径。世界主要国家基础教育阶段外语教育发展的现状及趋势为:英语是世界上学习人数最多的语言;重视外语教育成为各国教育改革的普遍趋势;制定教学标准和师资建设标准、重视能力培养、注重教学衔接等,逐渐成为发达国家基础教育外语教学的突出特征。对我国外语教育的建议是:一是战略上高度重视,将外语教育与国家人才战略紧密结合;二是充实、完善基础教育阶段外语课程;三是把握好语言习得关键期,告别"聋哑外语",开展以能力为导向的教学;四是建立健全相应标准,促进外语教育科学化;五是做好师资保障;六是抓住教育信息化发展机遇,大力促进外语教育。
关键词：
外语教育 外语能力 标准化 教学方式
[期刊] 中国远程教育
[作者]
倪小鹏 李国芳
教师作为教学活动的执行者,在教育信息化实践中起到最为直接的作用。本研究试图从一线教师的经验来考察基础教育信息化的现状,通过审视近五年教师认知技能和观念的变化来为教学实践和师资培训提供最新的决策信息。作者调查了433名小学教师技术使用的技能、态度和再学习途径。数据显示,相比5年前,教师的技术使用水平有大幅提高;多数教师对技术应用持积极态度,并愿意开展更多的技术整合活动和参加更多的相关培训。对多数被调查教师而言,困扰他们的主要不是硬件设备的缺乏,而是相关软件和应用的缺乏。在新技术应用上,数据显示出教师支持"教"的实践较多,而支持学生"学"的实践较少。教师很大程度上把教育技术能力等同于技术操作、课堂...
关键词：
教师教育 教育信息化 技术整合
[期刊] 统计与决策
[作者]
杨凤娟 梁彦彦
基础教育是国民教育的根基，研究基础教育资源配置问题对促进教育均衡发展、完善现代化教育体系及建设教育强国具有重要意义。文章设计编制了2018—2020年河南省基础教育投入产出表，基于投入产出表分别构建学生投入产出平衡模型，以及学生与教职工配置、固定资产配置及教育经费配置的模型，通过模型测度并预测2021—2026年河南省小学、初中、高中及中职不同阶段的教育资源配置状况，结果表明：河南省基础教育学生投入规模有短期增长、长期缩减趋势；河南省基础教育师资配备、固定资产投入不足，均低于国家标准；教育经费投入总量可观，但生均经费投入不足，低于全国平均水平。
关键词：
基础教育 投入产出表 资源配置
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈秋苹
本文通过对基础教育市场化政策的梳理,探讨了教育改革政策的内在矛盾,指出教育行政部门的"理性无知"放大了基础教育市场化的经济理性,导致基础教育产品偏离公共性特征。修正政策实践的价值背离、实现基础教育的多样均衡,有赖于教育政策的系统化以及政治、市场、学校的良性互动。
关键词：
基础教育市场化
[期刊] 经济科学
[作者]
林莞娟 秦雨
本文通过对男孩偏好程度的直接衡量,研究父母的男孩偏好程度对儿童的学习状况的影响。利用2000年在中国甘肃省农村基础教育调查的数据,本文研究发现,家长的男孩偏好越强,儿童的学习状况越差。在男孩偏好程度上一个标准差的增加会使孩子的语文和数学成绩分别减少1.05和1.01分(满分为100),而且使留级的概率增加9.99%(平均留级概率为22%)。本文进一步研究了男孩偏好对于儿童学习状况影响的作用渠道。研究发现,男孩偏好主要通过四种渠道影响儿童的学习状况,即家长的教育方式、母亲对儿童的教育期望、儿童对自己的教育期望、以及儿童的生活自信心。在控制了以上四种主要渠道之后,男孩偏好与儿童的教育状况不再有显著...
关键词：
男孩偏好 儿童 学习状况 作用渠道
[期刊] 教育研究
[作者]
王善迈
我国基础教育"重点校"政策是社会经济非均衡发展战略在教育中的体现。"重点校"政策在推动部分学校教育质量提高的同时,也扩大了城乡间、学校间在资源配置和教育质量上的差距,导致了教育公平的缺失,使得基础教育群体间入学机会不公平,尤其接受优质教育不公平。应从制度入手,推进教育管理制度、教育人事制度、教育财政制度的改革,缩小基础教育校际差别,逐步取消"重点校"政策,使公众享受到较为公平的教育。
关键词：
基础教育 “重点校”政策 教育公平
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
王拴正
“十年树木，百年树人”，“百年大计，教育为本”，这说明人才的培养不仅需要较长的时间，而且基础教育是关键。解放以来尤其是党的十一届三中全会以来，我国的教育事业获得了蓬勃发展。办学条件、教学设施得到了较大改善，教学内容也更加切合我国的国情，有利于人才的培...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
孙国府 张羽 李越
良好的身体素质是学业成就、事业发展、生活幸福的基本前提,更是国家发展、民族振兴的基石。本研究对全国基础教育阶段的精英群体的身体素质进行系统的差异性分析,旨在对当代最优秀的学生群体的身体素质进行描述和剖析,便于及早发现问题。本研究基于对某"985"大学2007年-2011年新生的体质测量数据的分析,研究当代学生体质健康状况的性别差异、城乡差异和地域差异,得出如下结论:中国基础教育阶段的精英群体在体质上存在显著性别差异,女生体质明显强于男生;不存在显著的城乡差异;不同地域学生的体质不尽相同,其中西部地区学生的体质最好,东南沿海地区次之,东北地区学生体质最差。
[期刊] 金融研究
[作者]
景学成 沈炳熙 郑耀东
中国住房金融状况及政策取向景学成沈炳熙郑耀东改革开放以后短短的十几年中，中国住房金融从无到有、从少到多、从传统到创新，从封闭到开放，取得了经验和成绩，走过了曲折的发展历程。回顾和总结这段发展历程留给我们的经验教训，对探讨我国住房金融的中长期发展模式...
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
邓寿鹏
一、中国企业技术创新的面访调查与问题发现 根据对北京、天津、四川、湖北4省市7个城市进行的实地调查表明:近15年来,中国在实行改革开放和培育市场经济的进程中,企业技术创新意识,能力和活动已有所提高;政府对创新的激励、引导和支持正在加强;社会对新颖商品和服务的容纳、偏好和追求逐渐形成,有利于企业开展创新的宏观环境已经初步具备。中国企业在当前和未来的市场角逐中加大创新力度,谋求优势的趋势十分明显。在面访过程中,各地企业普遍反映的问题有;
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘敏 关家麟
通过问卷的形式对我国信息素质基础教育状况及中小学生信息素质水平进行了调查研究,找出了我国信息素质基础教育存在的问题,并提出一些发展对策建议。
关键词：
信息素质 教育 社会调查 分析
[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈明选 来智玲 蔡慧英
本研究对我国基础教育阶段数字教育资源及服务进行系统研究。首先，通过问卷调查和深度访谈对全国31个省（自治区、直辖市）中小学数字教育资源建设与应用现状，从教育管理者、教师、学生三个关键涉众的视角，运用社会调查法进行深入调查，从数字教育资源使用基本情况、数字教育资源使用过程等维度揭示了我国基础教育数字资源现状。其次，结合内容分析法对32个政府类教学资源平台和39个企业类教学资源平台进行数据挖掘和深入分析，从各类平台的建设管理、服务、资源共建共享、服务效果等方面着手，深入了解中小学数字教育资源服务现状。以数字教育资源供给一般过程为框架，深度分析和挖掘我国基础教育数字资源供给与需求各阶段存在的问题。最后，提出了顶层规划、统筹协调、构建多元化数字资源供给机制、开发一体化数字资源供给平台等对策建议。
[期刊] 教育研究
[作者]
史宁中 柳海民
基础教育,特别是农村基础教育的发展质量,在相当大的程度上影响着国家的发展质量,影响着全面建设小康社会教育目标的实现。在肯定基础教育发展成就的同时,更要冷静地看到农村基础教育存在的诸多问题。从政策的角度看,解决中国目前农村基础教育诸问题的良策,是实行两条腿走路,即通过办好优质高中和高中段职业教育拉动义务教育,解决义务教育中较突出的辍学问题。所以,应调整“三级分流”的做法,使农村基础教育转向完全的义务教育和高中段的职业教育。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
许建美
作者认为,印度政治局势的变化直接影响着基础教育改革的政策取向;多民族、多 语言和多宗教的国情直接影响了印度教育媒介和语言学习政策;种姓制度是影响印度基础教 育改革政策的最独特因素;农村的贫困直接影响着义务教育普及政策的实施。
关键词：
印度 基础教育 教育政策 影响因素
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