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[期刊] 教育与职业  [作者] 刘彦华  
随着武警部队发展和院校调整改革的不断深化,士官职业技术教育改革势在必行。文章针对武警士官院校初步转型后的建设发展,着重提出了近期应实施的重点建设工程,包括培训任务规划提升工程、现代化教学体系内涵建设工程和开放式融合发展工程三方面的内容。
[期刊] 物流技术  [作者] 王家欣  刘俊  史嫄  
为进一步搞懂弄清武警部队仓库力量建设发展现状,提高整体保障效能,在分析武警部队仓库力量建设基本要求的基础上,结合武警部队仓库力量使命和任务构成,从"战""联""专"三个方面对武警部队仓库力量目标指向进行分析,并预想了未来武警部队仓库力量的功能升级方向。
[期刊] 教育与职业  [作者] 贺芳芳  
士官职业技术教育是我军教育体系的一部分,在新时期必须加强思想政治工作建设,筑牢我军的生命线。院校是士官职业技术教育中思想政治教育的重要阵地,在新的历史条件下,应从腐朽思想文化的冲击、兵源结构和学员素质的变化、观念转变与时代发展的不同步等方面分析思想政治工作面临的新挑战,通过弘扬主旋律、解放思想、以人为本等途径来确保思想政治工作的先进性、开放性、实效性。
[期刊] 物流技术  [作者] 文正方  冯鹏程  
装备全寿命管理和物资后送等是当前部队亟需解决的主要问题,尝试用自主型逆向物流、军地联合型逆向物流、外包型逆向物流三种模式研究解决这一问题,并对物流文化建设、法规制度建设、设施配套建设和物流信息平台建设等四个重点环节作了分析论述,对提高武警部队后勤装备和物资保障能力具有很强指导意义。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 张文  郭颖  
"快餐文化"的迅猛发展对武警院校图书馆全面建设形成了巨大的冲击,各类学员进入图书馆静下心来读书的有效时间呈现出逐年递减的态势。武警院校图书馆应因势利导,采取信息系统建构虚拟图书馆、建立高质量的APP、重构图书馆文化、向专业化方向发展等举措应对挑战。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘晓波  赵国勋  宋礼强  
武警初级指挥院校任职教育的教学理论研究、培养目标定位、教学内容建构、教法训法手段,以及学校教学保障建设等方面在较低层次上徘徊,难以适应部队对人才的需求。需要进一步转变教育观念,构建一体化教育训练系统、特色课程体系,建设专业化师资队伍,探索多元化人才培养模式,加强教学训练场所建设,为任职教育教学改革提供保障。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 李玉良  
国民教育大系统对武警院校教育具有基础性作用和全局性影响,当前我国依托地方高校培养武警人才的条件已经成熟。依托地方高校培养武警部队干部应以选拔培养、定向培养为主,生长干部的学历教育采取武警院校自主培养与地方高校培养相结合的方式。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张靖园  
通过了解本校服务对象的特点,熟悉本馆馆藏分布,分析读者借阅情况,完善院校图书馆文献资源建设,以提高图书馆的用户服务水平。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 黄隽  任永吉  张丽萍  
士官教育课目化专业教室是指根据专业培养目标,有计划、有组织培养士官以获取感性知识、进行岗位技能训练、提高实践能力,形成职业素养为基本目的的教学训练考核活动平台。针对士官专业教室条件现状和主要问题,分析了课目化专业教室的功能特点,从平台、教学资料、装备设备方面提出了基本思路和措施,从而构建了"设施平台、方法媒介、资料载体、组训场所和考核鉴定五位一体"的士官教育课目化专业教室。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 岳金凤  
北京电子科技职业技术学院与中国人民解放军火箭军签订合作协议,成为北京市首个承担定向培养士官任务的高职院校,为部队定向培养技术复杂、培训周期较长的军地通用士官。2016年学校成立了士官学院,全面加强士官生培养工作的统筹与管理。学校通过高考面向北京、山东、湖南陕西、甘肃、河南等8省市招收定向培养士官生,学制三年,毕业后取得大专学历。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郑柏松  
教师专业发展是高职院校发展的基础,高职院校必须充分认识到教师专业发展的迫切性。教学团队建设对于教师专业发展有重要作用,因此高职院校应通过甄选团队领头人、合理搭配团队成员、建立共同愿景、营造合作文化等措施,进一步优化教学团队建设,从而促进高职教育的可持续发展。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吴吉东  
教师发展是高职院校专业群建设的软实力,专业群建设需要教师设计、实施和创新,高职院校专业群要多维立体地拓展教师培育路径,与境内外知名高校建立长效研修机制,鼓励教师参与企业技术研发,兴办校内经济实体,定期选派教师到企事业单位轮动实习,优化专业群内师资队伍结构,搭建优质师资资源共享平台,提升本专业群教师科技水平、理论与实践教学能力和指导实训实习能力,推进高职院校专业群特色发展和优势人才培养。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周春光  李强  
国家统筹推进"世界一流大学和一流学科建设"总体方案中明确了"三步走"的发展战略,也为占据高等教育"半壁江山"的高职院校发展指明了方向。高职教育同样需要"双一流"建设,即建设"一流高职院校和一流高职专业"。文章通过解读"一流高职院校"的内涵,反思发展现状与不足,探析高职院校发展路径,旨在为"双一流"高职院校建设提供参考和借鉴。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 柯璇  
高职院校专业建设与产业发展存在一定的谱系关系。两者均随着社会经济发展进行动态变化调整,且相辅相成,共生发展。通过从横向和纵向两个层面探讨福建省高职专业建设和产业发展的谱系关系,发现福建省高职院校在对接产业方面存在专业设置不够合理、专业规模亟待控制、专业群建设缺乏针对性等问题。据此提出福建省促进专业建设与产业发展相适应的对策:建立人才数据平台,研究产教谱系关系;实施“一市一策”措施,调整优化专业布局;服务产业转型升级,建设高水平专业群;依托产教融合平台,探索校企育人机制;积极深化“三教改革”,提升人才培养质量。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈敏  李守芳  
院校研究数据系统是开展院校研究的基础。调查表明,在院校研究数据系统建设方面,我国多数高校目前仍然停留于分散独立的日常工作数据系统,少数高校建设了系统统一的日常工作数据系统,尚无高校建成分析数据系统。为此,必须从加强思想认识、健全管理体制、完善激励机制、培训相关人员及建立协作组织等方面,加快我国院校研究数据系统建设的步伐。
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