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[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘大洪  
武汉铁路职业技术学院始建于1956年,占地面积700余亩,拥有近400个校内外实习实训室、实训基地。在全国同类院校中率先开办高速动车组检修技术、高速动车组驾驶、高速铁路工程及维护技术和铁道交通运营管理(高速铁路运营方向)等4个高铁专业。现有教职工800余人,开设专业30个,在校学生逾1万人。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 秦广久  贾德芳  
在就业工作长效机制构建中,利用TRIZ理论的四大分离原理,解决学生就业中存在的"所学知识用不上、所具观念下不去、所拥能力留不住、所备素质干不好"问题,从而解决学生"所有"与用人单位"所需"不一致的矛盾。在此基础上,进行实践和探索,寻求构建更加有效的就业工作长效机制。
[期刊] 职教论坛  [作者] 周晓梅  
通过分析旅游行业需求现状,对高职导游专业的实践教学提出改革,由"2.5+0.5"模式改变为"2.0+1.0"的模式;并且为这种改革提出理论依据—可持续发展理论,为以"就业为导向"的高职导游实践教学改革构建实践教学体系及路径分析,使高职导游专业能够健康、可持续地发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周晶  
陕西工程职业技术学院立足校企文化融通,通过系统的校园文化建设,打造"思想教育、制度保障、行为引领"三大平台,着力培养学生敢于吃苦、勇于拼搏、乐于奉献的精神品质。弘扬铁军精神,打造思想教育平台。一是制作具有铁路特色的校徽和校歌,凝练形成"德修身、技立业"的校训、"博爱、诚信、和谐、创新"的校风和"吃苦奉献、拼搏争先"的学校精神。
[期刊] 财会通讯  [作者] 朱蔚青  
2006年6月人事部、财政部发布《事业单位工作人员收入分配制度改革实施办法》,要求包括高校在内的事业单位改革收入分配制度,建立岗位绩效工资制度。岗位绩效工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分组成。岗位工资主要体现工作人员所聘岗位的职责和要求,薪级工资主要体现工作人员的工作表现和资历,绩效工资主要体现工作人员的实绩和贡献。后来,国务院常务会议决定从2010年1月1日起,包括高校在内的其他事业单位
[期刊] 职教论坛  [作者] 王辉  
职业院校毕业生就业工作已成为《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中就业工作的首要工作,受到了全社会各方面地关注。毕业生能否成功就业的关键在于充足的需求信息,而就业市场建设是提供充足需求信息的基础。构建职业院校毕业生就业市场建设长效机制对于促进毕业生充分就业起着关键作用。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 管丹  黄一波  
现代职业教育体系的基本特征是"产教融合、校企合作",这也是高职院校改革发展过程的瓶颈之一。常州工程职业技术学院从资源整合、机制创新、制度保障等方面探索产教融合长效机制,构建校企合作项目和协同实训平台,取得了实质性的突破。
[期刊] 教育与职业  [作者] 胡颖蔓  
高等职业技术教育与企业合作是一种办学模式,也是一种人才培养模式,更是对传统人才培养模式的一种变革。目前,校企合作既是企业培养大量合格的应用型技术人才的途径,又是化解高职院校办学条件困难、改变高职学科结构的有效途径。然而,由于存在层次定位不准、目标不强、模式单一且不稳定等种种原因,校企合作优势不明显。面对这些问题,文章对校企合作的长效机制进行研究,拓展合作领域,具有一定的启示作用。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 邰葆清  
高职高专的人才培养目标是为社会提供具有职业化素质和解决问题能力的实用技术型人才。就业指导课程在课程内容设置、课堂讲授方法、实训项目设计、师资团队建设、课程质量管理等方面要体现这一特色。郑州铁路职业技术学院探索以培养学生职业核心能力为课程目标的就业指导课程体系,让学生课上动脑,课下动心动手,注重提高学生的独立思考能力和解决实际问题能力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李莉  
陕西铁路工程职业技术学院依托铁路行业办学、突出铁路特色育人,形成了短期培训、成人教育以及技能培训鉴定三者相结合的办学格局。同时,在学生综合素质培养方面也进行了不断探索。近年来,为推动公民法制教育,学院在理论和实践上进行了积极探索,走出了一条"校地联动共学共育"的法制教育道路,并取得了丰硕的成果。法制教育资源丰富走质量教学研究之路一是拥有一支高学历的师资队伍目前,学院拥有博士、硕士研究生160多人,教授、副教授102人,被评为省级教学名师的7人。具体到法制教育方面,思想政治理
[期刊] 职教论坛  [作者] 杨益华  
教师队伍管理是高职教育改革发展的重要环节,通过关键指标体系的构建对教师的绩效实施考核,来激发教师的潜能。以广州铁路职业技术学院物流管理系为例,较详细的阐述了教师关键绩效指标体系的构建及实施,以此优化高职院校绩效考核的措施及方法,提高高职院校的管理水平和办学效率。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈国梁  
高等职业教育以就业为导向。在新形势下做好高职大学生的就业工作,需要在工作模式上不断创新,为毕业生顺利、充分就业创造条件。笔者以深圳职业技术学院就业工作的实践探索为例,从高职院校的办学机制、就业工作的责任机制、全员参与机制、就业市场机制、引导与服务机制等方面,就如何创新高职院校就业工作新机制进行论述。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄志纯  许士群  
实行校企合作,大力推行工学结合,改革人才培养模式是高职院校培养技能型人才的必由之路。盐城纺织职业技术学院通过构建工学结合三级平台,创新校企合作长效机制的探索与实践,实现了互惠多赢的效果。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周晶  
校企合作是职业教育人才培养的必然要求。陕西职业技术学院在校企合作办学实践中建立理事会主导、系部与企业共同实施、行业协会等广泛参与的管理体制,构建"过程共管、基地共建、人才互聘、信息与成果共享"的校企合作长效机制,提高了人才培养质量。"过程共管、人才共育"机制。调整内部机构和管理职能,在二级院系设立校企合作工作指导委员会,在重点专业设立校企合作工作小组,完善合作育人的管理组织。制定完善学校《校企合作工作管理
[期刊] 中国高等教育  [作者]
海南软件职业技术学院软件工程系现开设软件技术、软件测试技术、游戏软件(3G智能手机游戏开发)、嵌入式技术与应用4个专业,其中软件技术专业是海南省特色专业建设点。《Web国际标准》和《计算机辅助工程绘图》是省级精品课程,"软件技术专业(web应用系统)教学团队"是海南省省级教学团队。系党总支2008年被评为海南省委教育工委"先进基层党组织",2009年被评为"海南省教育系统先进集体"。软件工程系深入开展软件技术特色专业建设,致力于软件技术专业的教学改革。桂占
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