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[期刊] 教育与经济
[作者]
吴超林 袁锐锷
现在人们一般对教育的扩展抱乐观态度,总是热切地期待扩张教育,尤其是高等教育,原因是高等教育的扩展会带来巨大的收益。促使教育收益最大化抑或问题严重化的关键在于高等教育发展赖以实现的外部条件,而基于对外部条件及其发展趋势的不同认识,必然形成规范高等教育发展的不同模式。高等教育是一项需要长期、持续、巨大投资的产业,它的发展究竟应取适度模式还是超前模式?本文拟从深入探讨人力资本理论及其对教育发展模式的实际影响出发,剖析人力资本神话破灭的原因,阐述如何正确认识人力资本投资的高等教育。希望我们的论证有助于人们正确选择高等教育的发展模式。
[期刊] 教育研究
[作者]
杨栋梁
本文运用宏观经济学理论和微观经济学理论,并结合对美国高等教育的实地考察,对高等教育市场模式的含义、基本特征、利弊所在进行了比较详细的分析论证。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
徐高
突出市场力量已成为当今世界高等教育改革的主要趋势和一大方向。高等教育中的市场力量是随着高等教育活动范围和功能的拓展而逐步显现的。在当前我国高等教育中市场力量逐渐增强的情况下,应高度重视并妥善处理高等教育改革中的权力协调、核心价值、教育关怀、弱势补偿和质量保证等问题。
关键词：
高等教育改革 市场力量 权力协调
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘志军 朱泓 曲景平 李志义
目前,教育部正在开展高等工程教育专业认证试点工作,对推动我国尽快加入《华盛顿协议》,使我国高等工程教育与国际接轨。实现国际互认,提升高等工程教育在国际上的地位和影响具有重要意义。同时,专业认证工作也有利于各大学明确专业的标准和
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
房国忠 李巧巧
本文从人力资本投资的角度出发,利用人力资本投资的基本模型,对出国留学和在国内读大学两种高等教育投资方式的报酬率进行定量计算和比较,从而为个人高等教育投资决策提供参考。
关键词：
人力资本投资 高等教育 高等教育收益率
[期刊] 调研世界
[作者]
杨彩芳
ＣＰＩ权数的主要数据来源于住户收支状况调查，在一定程度上反映了价格变动对居民消费总支出的变动影响。本文对ＣＰＩ权数的概念，ＣＰＩ的数据来源进行梳理，对ＣＰＩ权数的使用进行推导．并对正确认识ＣＰＩ权数提出建议。
关键词：
CPI权数 基期调整 数量 价格
[期刊] 中国金融
[作者]
张晓晶
我们的研究表明，危机冲击往往致杠杆率（债务占ＧＤＰ比重）迅速攀升。比如１９９７年亚洲金融危机爆发后、２０００年ＩＴ泡沫破灭后，均导致了我国杠杆率的上升；特别是２００８年国际金融危机爆发之后，我国杠杆率的上升尤为明显。２００８～２０１５年，中国经济整体（含金融机构）杠杆率由１７０％上升到２４９％，６年上升了近８０个百分点。剔除金融机构部门，我国实体部门的杠杆率从２００８年的１５７％上升到２０１５年的２２８％，７年上升了７１个百分点。快速攀升的杠杆率蕴含着巨大的经济金融风险。因此，去杠杆成为恢复经济体健康、真正走出危机的重要举措，也成为当前供给侧结构性改革的主要内容
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
卢松
一些学生升入高中后在一个新的环境中容易适应不良,一部分学生在与他人的不恰当比较中产生了"我不行"的思维模式,进而形成自卑心理,因此如何引导学生正确认识自我、重建自信成为高一前期心理辅导课的主要内容。本设计从游戏入手,引导学生正确认识自我,重点让学生认识消极自我的危害及消除方法,通过对学生身上一些典型的消极自我进行现场消除,使学生进一步提高对自我的认识。本节课的主要环节是:认识消极自我——了解消极自我标签的危
[期刊] 中国高教研究
[作者]
袁卫 李霞
以美国的FPD(First Professional Degree)为研究对象,通过全面分析FPD的形成背景、分类标准、项目特点、最新发展状况及其在美国学位体系中的地位和作用,深入研究了FPD的内涵与性质、FPD的数据解读以及FPD对我国专业学位高等教育的借鉴与启发.以期进一步促进我国研究生教育事业的发展。
关键词：
职业学位 教育 特点 启示
[期刊] 现代管理科学
[作者]
丁晓峰 白彦琴
文章拟就从人力资本外部收益性的角度,提出加大高等教育投资对于国家经济增长和转型的意义,并通过计量检验,认为加大高等教育投入,提升人力资本外部收益性对于国家经济增长和转型发展有着重要的意义。
关键词：
高等教育投入 人力资本外部收益 经济增长
[期刊] 教育与经济
[作者]
梁金辉
人力资本作为生产要素在现代经济发展过程中发挥着越来越大的作用 ,随之 ,其产权问题也越来越受到人们的重视。人力资本的产权特征决定了人力资本价值的充分发挥有赖于健全的人力资本产权制度。由于人力资本主要是通过投资教育尤其是高等教育形成的 ,因此 ,人力资本产权制度的建立也要依托高等教育投资制度的改革
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
胡永远 刘智勇
在新古典最优增长模型的理论框架内 ,通过建立高等教育规模最优规模模型 ,并且利用中国的经验数据对中国高等教育规模的合理性进行了实证分析。结论是 :扩招前与扩招后中国高等教育规模均不处于最优状态 ,高等教育规模的进一步扩张要求扩大经费投入和深化就业制度改革。
关键词：
人力资本投资 最优增长模型 最优规模
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