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[期刊] 现代管理科学  [作者] 程明  吕鸿江  
本文从人以及人的各种关系的角度对人的不同行为模式进行了分析。指出人的行为模式不仅受人自身的影响,还要受到人所在群体以及人的各种关系的制约。强调管理者要善于运用科学的方法分析影响人的行为模式的各种因素,探求人的行为的规律,以能够真正贯彻人本管理的思想。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周红霞  
《国家中长期人才发展规划纲要》对我国高技能人才队伍的培养提出了明确的发展目标。而社会公众对高等职业教育理念认识如何,对完成这一光荣而艰巨的任务至关重要。本文在分析当前我国公众对高等职业教育认识现状的基础上,提出了如何重塑职业教育的新理念,以满足经济发展快速转型期,社会对应用型人才的需求,为培养创新型高技术人才提供保障的具体意见与建议。
[期刊] 征信  [作者] 安明  
虚拟经济自产生以来,在对实体经济提供有力支持的同时,其过度发展也为实体经济的发展埋下了隐患。美国次债危机以及此后席卷欧盟各国的主权债务危机,不仅导致实体经济的巨大损失,也进一步暴露了以金融部门为代表的虚拟经济的脆弱性。通过对虚拟经济与实体经济的辩证分析,提出我国今后的货币政策取向是引导资金合理流向,支持实体经济发展。
[期刊] 中国金融  [作者] 张晓晶  
我们的研究表明,危机冲击往往致杠杆率(债务占GDP比重)迅速攀升。比如1997年亚洲金融危机爆发后、2000年IT泡沫破灭后,均导致了我国杠杆率的上升;特别是2008年国际金融危机爆发之后,我国杠杆率的上升尤为明显。2008~2015年,中国经济整体(含金融机构)杠杆率由170%上升到249%,6年上升了近80个百分点。剔除金融机构部门,我国实体部门的杠杆率从2008年的157%上升到2015年的228%,7年上升了71个百分点。快速攀升的杠杆率蕴含着巨大的经济金融风险。因此,去杠杆成为恢复经济体健康、真正走出危机的重要举措,也成为当前供给侧结构性改革的主要内容
[期刊] 调研世界  [作者] 杨彩芳  
CPI权数的主要数据来源于住户收支状况调查,在一定程度上反映了价格变动对居民消费总支出的变动影响。本文对CPI权数的概念,CPI的数据来源进行梳理,对CPI权数的使用进行推导.并对正确认识CPI权数提出建议。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 卢松  
一些学生升入高中后在一个新的环境中容易适应不良,一部分学生在与他人的不恰当比较中产生了"我不行"的思维模式,进而形成自卑心理,因此如何引导学生正确认识自我、重建自信成为高一前期心理辅导课的主要内容。本设计从游戏入手,引导学生正确认识自我,重点让学生认识消极自我的危害及消除方法,通过对学生身上一些典型的消极自我进行现场消除,使学生进一步提高对自我的认识。本节课的主要环节是:认识消极自我——了解消极自我标签的危
[期刊] 中国高教研究  [作者] 袁卫  李霞  
以美国的FPD(First Professional Degree)为研究对象,通过全面分析FPD的形成背景、分类标准、项目特点、最新发展状况及其在美国学位体系中的地位和作用,深入研究了FPD的内涵与性质、FPD的数据解读以及FPD对我国专业学位高等教育的借鉴与启发.以期进一步促进我国研究生教育事业的发展。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 杨顺华  赵喜仓  沃夫冈·米勒  
盈余管理普遍存在,主要原因是企业管理层有强烈的追求与预先制定的盈余目标相一致的动机以及盈余结果的不确定性。会计政策和会计事项处理方法的可选择性导致没有绝对"真实"的盈余数据,只有相对合理的盈余结果。盈余管理具有合法性,在会计准则(或制度)允许的范围内进行正当的盈余管理是合乎道德的行为,目的是为使企业价值最大化,帮助报告使用者更好地理解公司业绩。盈余管理又具有秘密性,而这种秘密行为为社会所迫;消除盈余管理是不现实的。
[期刊] 财经科学  [作者] 唐阳昭  
经济人是在与国家、集体和他人的联系中表现出追求利益最大化的利己主义社会属性的个人或组织。其利己性对社会经济文化的发展具有积极的和消级的两面作用。通货紧缩是其消极作用的结果。正确引导经济人 ,使经济人个人和组织充分发挥其利己性对社会经济文化发展的积极作用 ,尽可能抑制其消极作用 ,是当前和今后治理通货紧缩的重要途径。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 薛倚明  
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