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[期刊] 税务研究  [作者] 尚力强  
税收是国家财政收入的主要来源,是国家宏观调控的重要手段。近年来,随着税收收入的连年增长,税收的作用不断加强,人们对税收的认识也在不断深化。我国加入世贸组织之后,特别是党的十六大提出全面建设小康社会的战略目标、三中全会通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》以后,如何更好地改革和完善税制、更好地实行依法治税、更有效地发挥税收的作用、保持税收收入的持续增长等问题越来越引起人们的关注。本文认为,税收要在新的形势下为全面建设小康社会、完善社会主义市场经济体制做出新的更大的贡献,当前主要应正确处理好加入世贸组织后税制适应与税制特色的关系、税收收入连年增长与税收收入可持续发展的关系、依...
[期刊] 税务研究  [作者] 王宏  
浅谈税收工作中应正确处理的几个问题北京市国税局政研室王宏一、不断变化的经济环境与税制相对稳定性之间的关系五中全会提出实现"两个转变",经济体制转变是经济增长方式转变的基础和保证。这对完善新税制提出了要求。由于1994年税制改革基本适应了社会主义市场经...
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 韩振江  马沛静  
[期刊] 高等教育研究  [作者] 郭翠华  
应正确处理高校教材工作中的七个关系郭翠华教材是深入教学改革、提高教学质量的重要保证。当代知识爆炸,知识更新周期迅速缩短,向高校教材工作提出了新的课题;课程改革的深入,也向高校教材工作提出了更高的要求。在新的形势下,怎样搞好这一工作,是一个值得研究的问...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 袁新洁  
如何进一步加强和改进高校学生思想政治工作,带出一支品学兼优、朝气蓬勃的队伍。笔者认为,必须注重学生思想政治工作中辩证法的研究,正确处理好"稳与活"、"严与慈"、"教与
[期刊] 上海金融  [作者] 刘新光  甘红  
加入WTO后,加快我国金融创新显得十分迫切。因此,作者认为,金融创新中必须正确处理趋利与避险、国民待遇与超国民待遇、金融创新与审慎监管、统一的货币政策与灵活的利率政策、同业竞争与行业自律、引进人才与培养人才的关系,从而更好地解决在金融创新的主体、环境、监管、人才等方面还存在一些问题和制约因素,推动金融创新的发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李娟  
当前在培养研究生科研创新能力的过程中,常常因为对知识的积累与运用的关系、对待创新过程中的成功与失败的关系、管事与管人的关系等等问题处理不当而引发管理部门与研究生之间的矛盾。笔者拟通过分析以上矛盾的产生原因,阐明研究生教育主管部门应当更新观念,明确管理定位,加强管理部门、导师与研究生之间的理解和沟通,并通过校园文化的建设,建立一种鼓励创新并且允许失败的机制,从而提高研究生的科研创新能力。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 邱梅生  
高教研究期刊要有效提高刊物质量,必须正确处理好办刊中变与不变的几个关系:一是坚持办刊目标不变,刊物内容常变常新;二是坚持质量标准不变,作者队伍常变常新;三是坚持编辑规范不变,编辑技术常变常新;四是坚持内在风格特色不变,外在版式编排常变常新。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 吴士华  
开展业余医疗,对医护人员来说,是用医疗保健技术为社会服务,从而减轻病员的痛苦。在社会主义按劳分配的原则下,医护人员在业余时间付出的劳动,理应得到合理报酬,以利于鼓励医护人员在自己精力允许的情况下,多开展一些业余
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 柳明格  
我国的政策性银行是在国务院领导下执行产业经济政策的特殊的金融企业,由此决定了它与政府、中央银行、商业银行以及各政策性银行间相互渗透、互为利用的关系。正确处理政策性银行在运作中与政府、中央银行、商业银行以及政策性银行相互间的关系,对于更好地发挥政策性银行独特的职能与作用,提高政策性银行的投资和信贷资产质量,实现保本微利经营,把政策性银行的业务纳入法制化、规范化的轨道具有十分重要的意义。
[期刊] 审计研究  [作者] 李炜  
本文立足于近年的审计实践,根据"十一五规划"和"十七大"确定的财税改革目标,提出应处理好转移支付审计与公共财政改革、社会经济发展、加强依法行政的关系,以综合绩效审计为着力点和落脚点,监督与服务并重,公平与效率兼顾,促进规划、计划与资金管理的结合,促进转移支付政策效益和整体效益的提高。
[期刊] 新金融  [作者] 孟建华  
本文运用科学发展观的基本观点,分析了我国当前现金流通中总量与结构、投放与回笼、纸币与硬币、真币与假币、流通与处理、服务与管理、成本与收费、城市与农村等八大关系,揭示了现金流通中存在的问题,并提出了相关建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李光平  
我国高等教育实现了精英教育向大众教育的转化,高校办学规模持续扩大,更新办学理念,改革管理体制,调整专业设置,加强学科建设,是高校改革发展的主要任务。用科学的发展观指导高校的改革和发展,处理好高校发展中的四种关系,是促进高校全面、协调、可持续发展的关键。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 方志梅  冯志敏  
培养创新人才是建设创新型国家的重要内容,高校作为高层次创新人才培养的重要基地,在国家区域创新体系建设中承担着提供智力支持和人才支撑的重要任务。高校创新人才培养受制于多种因素,除了政治、经济、文化、社会环境等外部因素外,主要与四大要素直接有关:明确的培养目标、科学的培养模式、有潜质的培养对象、优秀的培养者,而学校的教学模
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