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[期刊] 教育与职业  [作者] 冯亮  
只有正确的创业价值观才能引导大学生在创业时采取果断的抉择、正确的选择。文章针对现今大学生创业中对价值观认识的不足,对如何让大学生形成正确的价值观及正确价值观对学生的实际影响力进行了分析。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张伟锋  
创业价值观作为人生观、价值观的重要内容,在青年大学生创业过程中起着全面导向作用。由于社会的变迁和院校本身的特殊性,农业院校部分学生创业价值观存在创业价值目标功利、创业价值手段保守、创业价值评价片面等方面的问题。在我国大力推进大学生自主创业和构建农业科技创新体系的双重背景下,必须重视农业院校大学生创业价值观的培育,以社会主义核心价值体系为指导,加强创业价值观教育;发挥农业院校专业特点优势,加强实践育人;营造农业院校大学生创业价值观形成的优良环境。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱坤  徐进  
创业价值观是大学生创业成功的关键要素。然而,大学生创业中,还存在着选择理性下降、创业心态不稳、功利趋向明显、纪律观念淡薄等问题。为此,在分析创业价值观影响因素的基础上,提出了要从特色理论教育融入、形势政策教育融入、思想政治教育融入、榜样励志教育融入、法纪警示教育融入五个方面促进高校大学生创业价值观的培养。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 韩同友  包雅玮  
指导大学生将兴趣爱好、专业学识、发展目标与社会需要有机统一起来。在培育社会理性中达到大学生创业者在国家、社会与个人三个层面的价值共识。树立正确的创业意识,秉持诚实守信的品质并将其贯穿创业过程的始终。推进"大众创业、万众创新",是党中央、国务院实施创新驱动发展战略的重要战略部署。大学生创新创业教育作为"大众创业、万众创新"的重要组成部分,得到国家、社会和学校的普遍重视。现实中,由
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨建慧  梁泽光  
大学毕业生就业取向是内在价值观驱动下做出的职业选择,大学生就业价值观变迁受到多因素影响,是一个动态发展过程,大学生的职业选择体现了不同时代年轻人的职业态度和价值取向,有着很深的历史根源。应分析大学生就业价值观变迁,探索其内在原因,通过正确引导树立正确其就业价值观,以促进大学生更加健康成长。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 黄振华  
本文阐述大学文化是高校培育和践行社会主义核心价值观的有机土壤,论述文化自信是高校培育和践行社会主义核心价值观的坚固基石,最后分析高校如何在社会主义核心价值观下培养大学生的文化自信教育,并提出了建设性意见。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 马书琴  
20世纪90年代初期,伴随着经济全球化浪潮,市场经济成为了经济体制改革的目标模式,直接带来了经济的高速发展,同时在思想观念上也引发了一系列变化。它彻底改变了人们传统的义利观,甚至出现了思想认识和经济行为上的一些扭曲,人们由重义无利到重义轻利,再到轻义重利,甚至发展到见利忘义、损人利己,拜金、纵欲、极端个
[期刊] 高等教育研究  [作者] 龚萱  
科技创新对大学生科技价值观提出了新的要求,有必要以价值观念、价值目标、价值标准和价值取向教育为内容,从强化教育对象的主体性、强化教育理念转变、强化实践教育环节、强化科技价值氛围营造等几个方面,加强大学生的科技价值观教育,以适应创新型国家建设的需要。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱贵水  
通过分析大学生创业个性特征和目前高校创业指导存在的主要问题,指出大学生创业个性化培养必须实施"创业分类指导",实行"创业导师制";同时,明确了创业分类指导的方法、创业导师制的主要作用、实施创业个性化指导的途径、大学生和导师的遴选办法及实施大学生创业个性化指导的保障措施。这必将推动大学生创业指导由粗放式向精细化方向发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张萍  
文章在查阅大量文献资料的基础上,通过对部分在校生及毕业生的走访和调查,总结高校就业与创业指导工作存在的问题,并提出观念要更新、领导要重视、队伍要精良、时间要统筹、内容要充实、创业教育要加强等改进措施,希望为高校就业与创业指导工作提供一些帮助。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 张天华  柴丽娜  
将社会主义核心价值观教育融入大学生创业精神培育,是高等教育实现人才培养既符合创新型国家的战略要求,也符合大学生自身发展需要的人才培养目标。新时代高等教育可从国家、高等院校和大学生三方面探究社会主义核心价值观教育融入大学生创业精神培育的必要性,厘清高等院校在大学生创业精神培育体系、培育机制和培育环境方面存在的不利因素,有针对性地从国家、高等院校和大学生三个层面入手,以及社会环境、校园环境和网络环境三个方面,高等院校充分发挥各方面联动作用,实现社会主义核心价值观教育融入大学生创业精神培育。
[期刊] 教育与职业  [作者] 汪晓莺  
随着市场经济的进一步深化,大学生职业价值观有了很大的改变,这给高校价值观教育带来了极大的冲击和挑战。文章分析了大学生职业价值观的变化趋势及其影响因素,深入探讨了如何对当代大学生进行职业价值观的教育和引导。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王祥  
社会转型期多元价值观冲突引发大学生一系列的心理问题,而解决价值观冲突导致的心理问题,促进大学生心理和谐,需要社会主义核心价值观教育的干预。文章分析了大学生心理和谐与社会主义核心价值观及其教育的科学内涵,指出了社会主义核心价值观教育在促进大学生心理和谐中的重要功能,并提出了社会主义核心价值观教育在促进大学生心理和谐中的实施途径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 傅永春  
网络的迅猛发展极大地影响着人们的思维方式、交往方式和生活方式,对于社会群体中最具活力、最容易接受新生事物、正在成长的大学生而言,网络正在潜移默化地影响着他们的学习、生活、工作、思维方式乃至价值取向,网络在对大学生的学习和生活起到巨大、正面作用的同时,也促使大学生的思想认识呈现出多元化、易变性和复杂性的趋势与特点。如何引导大学生摆脱网络给其带来的负面影响,培育其牢固的社会主义核心价值观,成为当前大学生教育面临的重大课题之一。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 宣杰  黄少波  
我国大学生创业制度的产生与发展以国家整个创业制度大环境为依托,也与国家的高等教育制度改革并行推进。大学生创业的特殊性,决定了其对创业制度环境的特殊要求,制度设计应该符合这些特殊的情况。坚持平等与机会均等的原则,是制度伦理对大学生创业制度建构的基本要求。在这个基础上,应从国情出发,科学推进大学生创业制度环境的整体性建设。
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