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[期刊] 生态经济
[作者]
邹卫中
生态社会主义是近30年来在欧美的主要发达资本主义国家中兴起和发展的一种社会思潮和运动,以生态效益为中心的生态价值观是其理论内核。它主张人类活动与生态发展和谐统一起来,开辟一条既能消除环境污染与生态危机,又能保护人类生存的绿色环境的途径。它的一些理论对我国社会主义现代化建设有一定的启示作用。
[期刊] 生态经济
[作者]
罗忠荣 杨永志
生态社会主义为寻求全球性生态危机的解决之道，通过批判与重构两条路径为人类指出未来社会发展前景，深刻批判资本主义的反生态性、非正义性，主张以民主方式从经济模式、政治体制、社会构建和文化培植多维度构建生态社会主义理想社会，体现生态社会主义对结果平等、公正的终极价值追求。
关键词：
生态社会主义 核心价值观 批判与重构
[期刊] 中国高等教育
[作者]
叶凌春
高校社会主义核心价值观教育不能脱离现实,要理解、认可学生的切实利益诉求。社会主义核心价值观教育可以先选取学生关注度最高的词开展深度教育。开展线上线下活动,用活动把学生和教育内容连接到一起。目前高校进行的社会主义核心价值观教育基本形成了教育导引体系和践行动力机制,以使学生高度认同和自觉践行社会主义核心价值观。
关键词：
社会主义核心价值观教育
[期刊] 改革与战略
[作者]
孙波 裴根 王子坤
全面建设小康社会是一个物质文明、政治文明、精神文明和生态文明协同发展的社会。作为一种产生于当代西方的社会思潮,生态社会主义基于对人类当下生态困境的深沉思考和密切关注,以生态效应为核心价值,以人与自然的和谐发展为追求目标,在未来社会的发展战略上包含着很多可资借鉴的思想,对于我们开拓视野,加快我国全面建设小康社会的进程具有重大的启示意义。
关键词：
生态社会主义 可持续发展 启示
[期刊] 江西财经大学学报
[作者]
黄福寿
生态社会主义发展观的产生和科学发展观的提出具有类似的社会历史背景,二者面临相似的社会历史问题,都强调人与自然和谐发展,都认为马克思主义是其理论来源。生态社会主义从历史唯物主义的基本原理出发,对历史唯物主义的一些基本观点进行了深刻的反思,为我们坚持科学发展观提供了认识问题的新视角;生态社会主义认为人与自然之间应当协同发展,为我们正确认识和处理人与自然的价值关系提供了参考;生态社会主义发展观强调要发展基层民主,培育公民社会,实现国家和社会的良性互动,为当前我国构建和谐政治,践行科学发展观,提供了世界背景的参照。
关键词：
生态社会主义发展观 科学发展观 和谐发展
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张学 蔡卫星
在社会多元化、经济全球化发展的大背景下,当代大学生受到利益至上等一些不良社会思潮影响,导致精神状态不佳,缺乏进取心和社会责任感,甚至心态失衡,人生价值观扭曲等。针对这一实际情况,引入教育生态学理论,探索高职学生社会主义核心价值观培育路径,其关键环节包括充分发挥教学生态系统的各个元素与环节的育人功能,丰富教育载体,建立多元化的育人格局,并完善相关考核机制。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王新春
现代职业教育生态系统的发展过程中,存在着种种生态失衡问题:教育定位不科学、服务社会职能不完善、学生技能水平与实际工作要求脱节等。本研究在社会主义价值观视角下,分析影响现在职业教育可持续发展的影响因素,构建了现代职业教育生态体系,有利于促进教育公平,促进不同类型、不同形式的教育之间的开放性、联系性和协调发展,促进不同教育子系统之间的相互融合。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
陈秋红
生态社会主义在对人与自然关系深刻反思的基础上提出了一系列基本符合人类文明发展方向的经济、社会可持续发展观念以及蕴含时代气息的政策主张。本文在阐述生态社会主义所蕴涵的可持续发展观念的基础上,分析了这一思潮对可持续发展战略的积极借鉴意义及对我国经济、社会的可持续发展的有益启示。
关键词：
生态社会主义 可持续发展 生态环境
[期刊] 中国土地
[作者]
贾海刚
作为世界农业经济发展史上的重要转折点,欧美的土地资本化运动不容忽视,其在一定程度上促进了欧美农村土地产业化经营与农业现代化发展,并引导农村人口由乡村向城市转移,最终推动欧美城市化进程。分析欧美土地资本化进程,可对我国推进新型城镇化形成重要启示。欧美土地资本化发展历程自17世纪初工业革命起,欧洲大陆开始了土地资本化的进程,以英国"圈地运动"特征最为鲜明。此外,独立革命后,美国废除封建土地剥削制度,将土地归为国家所有,而后在《占地法》和《宅
[期刊] 林业经济
[作者]
张多 赵金成 曾以禹 贺祥瑞
当前，污染类生态灾害在世界范围内频繁发生，给人类生命财产、自然资源和生态环境造成巨大损失。污染类生态灾害损失评估可以判断灾害发生的空间范围、严重程度和损失类型，对于应急救援、生态系统恢复及风险管理具有重要意义，也可为建立生态环境保护责任追踪制度和损失赔偿制度提供理论基础。同时，随着资源和良好生态环境的稀缺，污染类生态灾害损失评估理论、方法、制度体系的确定，能够为推进环境资源作为人类持续发展基本资本储备的量化研究，以及经济发展过程环境成本的核算提供基础依据。文章在明晰生态灾害、污染类生态灾害等概念和损失类型的基础上，系统梳理了美国、欧盟在法律体系、评估机构、技术方法体系及资金保障等４个方面的损失．．．
[期刊] 改革与战略
[作者]
李媛媛
詹姆斯·奥康纳的生态社会主义理论是对资本主义社会的生态学批判理论。它以制度批判为视角,剖析了资本主义与社会主义生态危机产生的根本原因,阐明了只有将社会主义与生态学相结合,最终走生态社会主义的道路,才能从根本上摆脱生态危机。生态问题向社会主义国家的蔓延增强了人们的生态意识和生态文明建设意识。詹姆斯·奥康纳关于生态社会主义的构想,对中国特色社会主义生态文明建设具有一定的借鉴意义。既要重视全球性视角与地方性视角的相互结合,又要协调生产力与生产关系在结构上的平衡,还要促进经济发展与生态文明建设的良性互动。
[期刊] 江西财经大学学报
[作者]
黄福寿 陆勇
东欧各国的社会主义是在"民族道路"和"苏联模式"的选择与碰撞中发展的。东欧社会主义发展观的嬗变,可以分为被动移植苏联模式、反思修正苏联模式、两难选择发展模式三个阶段,每个阶段的变化都与苏联社会主义发展存在这样那样的关系。东欧各社会主义国家对社会主义传统发展观的反思和修正,在上世纪七十年代后逐步进入了两难选择的困境:企图消除苏联模式弊端的改革,最后都出现了自身难以克服的新的弊端,而正是这些新旧弊端共同导致了东欧各国社会主义的最终失败。
关键词：
东欧社会主义发展观 嬗变 历史逻辑
[期刊] 比较教育研究
[作者]
万秀兰
研究高等教育对个体所产生的长期效应 ,就是通过与高中毕业生的比较 ,研究高校毕业生完成正式的高等教育后若干年中所表现出来的或被观察到的知识、技能、态度、价值观和其它个性特征。本文从介绍欧美关于高等教育长期效应的教育研究入手 ,期望对我国的相关研究起到借鉴和促进作用。
关键词：
高等教育 长期效应 个体
[期刊] 浙江金融
[作者]
徐明亮
风险投资从80年代初进入我国,开始了初步的实践与探索,20年来,由于法律保障欠缺、政策扶持不落实、资本形成机制不完善、退出通道不畅、风险投资人才匮乏、行业管理与自律机制不健全,总体上发展比较缓慢,对高科技产业的促进作用也极其有限,尚处于培育和发展的初期。当前,我国的风险投资业时值复苏期,如何把握发展契机,积极借鉴
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