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[期刊] 中国成人教育
[作者]
王华轲 杨晓庆
自1993年正式成立至今,欧盟制定并施行了一系列直接推进终身学习的政策和以终身学习为重要内容的教育与培训政策,为欧盟终身学习理论和实践走在世界潮流的前列提供了保障。本文对这些政策进行梳理并作简要评价。
关键词：
欧盟 终身学习政策 综述
[期刊] 比较教育研究
[作者]
高益民 张宏理
2000年以来,欧盟出台了一系列终身学习政策。这些政策的形成与欧洲严重的失业问题、人口老龄化与移民问题及知识经济的挑战是密切相关的。欧盟为解决这些问题,把终身教育政策的重点放在了敦促成员国确立终身学习战略、提倡加强终身指导、呼吁重视老年人和移民教育、推动对非正规与非正式学习的评价与认证等几个方面。由于欧盟终身学习政策本身的约束力还不够强等原因,目前各成员国实现这些政策理念的成效还有待继续观察,但欧盟所发出的推动终身学习的信号是非常明显的。
关键词：
欧盟 终身学习 成人教育 教育政策
[期刊] 上海水产大学学报
[作者]
刘新山 于洋
欧盟渔业法包括基本法、次级渔业法和判例法。次级渔业法又分条例、决定和指令。欧盟共同渔业政策是涵盖资源利用与养护、结构政策与渔船管理、水产品共同市场、与第三国的渔业关系、渔业执法以及水产养殖等方面的所有规则和机制。虽然共同渔业政策在建设更紧密的欧洲、发展渔区经济、改善渔区人民的生活水平、促进水产品贸易标准化、保护消费者健康和环境、增强渔业行业的竞争力等方面发挥了积极的作用,但是在保护渔业资源方面却不是很成功。原因在于保护渔业资源不是渔业管理的唯一目标,共同渔业政策的设计者与决策者也要关注渔业行业的经济效益、水产品供给、就业和国家关系等问题。
关键词：
渔业法 共同渔业政策 欧盟 渔业
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨平 魏奇 杨东
本文旨在梳理欧盟近年来在终身学习政策制订和实践上的发展历程,解读欧盟推动终身学习的社会背景、政策理念和实施途径,对其体现出的特色与经验进行评析,为我国终身教育体系的构建提供借鉴。
关键词：
欧盟 终身学习
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陈晓雨
欧盟终身学习政策被视为具有强大动力学功能的反社会排斥工具。其先后历经《马斯特里赫特条约》《里斯本战略》《欧洲2020》三个时期，采取了全面提升教育品质、提升辍学者与低技能青年就业素养、软性治理推进政策转移等举措以应对社会排斥。然而当前欧盟面临终身学习体系构建未达预期、弱势群体政策参与不足、过度关注就业素养等问题，社会排斥现象仍旧突出。未来欧盟需重新定义社会排斥内涵，提高被排斥群体政策参与，强化终身学习体系公平性建设，采取更加多元和针对性的公共政策，促进团结包容，实现充满凝聚力的欧洲。
[期刊] 教育学报
[作者]
胡伯特·埃特尔 喻恺
自20世纪50年代起欧盟的教育与培训政策,可以分为《罗马条约》后时期、《马斯特里赫特条约)后时期以及《里斯本总结》后时期三个时期,不同时期内的欧盟教育培训政策的法律基础、指导原则、主要执行方式对成员国的教育和培训系统产生不同影响。50年来,在经济利益的驱动下,欧盟在教育与职业培训方面的职能通过一系列的条约与政府间协议得到了不断的增强。但一些当前的迹象也显示,欧盟各成员国考虑到各自的利益,执行欧盟教育培训政策的步调并不一致。
关键词：
欧盟 教育政策 职业教育
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张婷婷
据欧盟网站6月18日报道,今天,欧盟高等教育现代化高层小组(The EU High-level Group on Modernisation of Higher Education)发布了第一份报告,报告主要涉及如何提高大学教与学的质量。该小组由爱尔兰(Ireland)前总统玛丽·麦卡利斯(Mary McAleese)主持,共提出了16条建议,其中包括:对大学教授以及高等教育的其他教学人员进行强制性的教学认证培训;将教师的教学评
[期刊] 比较教育研究
[作者]
桂敏
终身学习政策的推展主要由国际组织主导。运用制度学习分析欧盟在成员国推行终身学习政策的过程可以发现，为维护其官僚合法性，欧盟并未全盘移植其他国际组织的终身学习理念，而是结合欧盟实际进行内容选择与政策迁移，并借助“开放合作方式”机制与欧洲教育区的设想，帮助成员国接纳并实施终身学习政策。但同时，在政策扩散中呈现出路径依赖，这可能会导致偏离政策初衷，出现理念标签化或口号化的结果。国际组织推行的理念在民族国家落地阶段，不仅应因地制宜，而且更要采取包容性政策框架才能更有助于成员国推行终身学习政策，发挥应有效果。
[期刊] 经济问题探索
[作者]
杨玉梅
欧盟区域政策的有效运行是保证欧盟国家实现整体国际竞争力的基石。欧盟区域政策的制度基础及运行机理是比较成熟的,对我国区域经济的协调发展研究有重要的参考价值。本文对欧盟区域政策作出深入的分析,并从中总结出适合我国区域经济发展的有益经验。
关键词：
欧盟区域政策 区域经济 协调发展
[期刊] 国际贸易
[作者]
王毅
自70年代后期,中国与欧共体开始建立并发展贸易关系。1979年的糖精反倾销案,是欧盟开始对中国产品反倾销调查的第一个案例。在近20年间,中国随着经济改革和对外开放已成为欧盟15国的主要贸易伙伴,同时中国的出口产品也成为欧盟反倾销的主要目标。从1979年至1997年底,欧盟对中国产品反倾销调查共立案69例,平均每年约3.5例,最多的年份高达7例。欧盟对中国产品采取的带有歧视性的反倾销政策已构成一种非关税壁垒,阻碍了中欧贸易的正常开展。
[期刊] 金融发展研究
[作者]
黄海森 高琳
随着我国第二代保险业偿付能力体系建设工作的展开,偿付能力的研究也逐渐被重视起来。欧盟Solvency Ⅱ经过长时间的研究与发展,已经形成了一套比较成熟的三支柱监管体系,灵活的监管方式、前瞻性的监管思维、全面的监管角度使其成为我国建设偿付能力体系的重要参考。因此,加强对于Solvency Ⅱ的认识与研究,对于完善我国偿付能力监管有非常重要的意义。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
吴亚婕
"终身学习点亮欧洲"项目是欧洲联盟委员会第七科技框架计划(FP7)的一部分。该项目由九个欧洲与国际研究机构共同合作,也获得国际经合组织和欧洲职业培训开发中心(Cedefop)的支持,项目从2012年1月开始直至2016年9月正式结束。欧洲调查结果显示,要想在劳动力市场中具有竞争力,高等教育是必要基础,终身学习是持续就业的关键,终身学习对企业来说也十分重要。
[期刊] 国际贸易
[作者]
宾建成
国际金融危机爆发以来,欧盟"再工业化"的呼声不断高涨,欧盟及其成员国纷纷制订重振制造业的具体方案,涉及战略规划、资金补贴、政策倾斜等措施,"再工业化"从经济主张变成政策行动。欧盟提出"再工业化"的背景,是金融危机对其经济地位造成严重冲击,而新兴经济体群体性崛起,导致欧盟社会经济模式优越感逐渐丧失。为扭转不利局面,欧
[期刊] 全球教育展望
[作者]
匡瑛 石伟平
为了应对知识经济给劳动力市场带来的挑战,欧盟出台了"为了就业而学习"的新政策,旨在加强欧盟教育与培训的质量和效率。该政策对我们的启示:职业教育与培训对象应该面向所有人;不仅仅为了提高就业率,而是为了促进更高的从业质量等。
关键词：
“为了就业而学习” 职业教育 新政策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李建忠
欧盟推进终身学习发展的路径体现为以理念创新为先导,以制度建设为基础,以工具开发为抓手,以评价文化为引领,整体性推进的特征。
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