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[期刊] 世界农业
[作者]
邓超 杨雄年
欧盟植物品种DUS测试体系与中国有相似之处,其建立了完善的DUS测试机构质量评审制度,成立了专门的质量评审团队对DUS测试机构进行质量控制和评价。与欧盟相比,中国开展DUS测试较晚,测试机构质量管理制度尚不完善。本文首次系统介绍了欧盟DUS测试机构质量评审制度,详细介绍了对荷兰园艺检测总署的现场评审实践,分析了欧盟DUS测试机构质量评审特点和中国的不足,并建议中国借鉴欧盟做法,建立健全DUS测试机构质量管理体系,成立专门的评审团队,加强测试质量精细化管理,改进质量评审方式,保证DUS测试质量。
[期刊] 世界农业
[作者]
唐浩 吕波 李军民 滕海涛
日本在1982年是亚洲第一个成为UPOV(国际植物新品种保护联盟)成员的国家,经过26年的发展,在DUS测试方面积累了许多值得借鉴的经验。本文介绍了日本的DUS测试体系的各方面,并提出了值得中国借鉴的经验,如DUS测试体系的独立性、测试人员的相互流动、测试报告的规范化和测试用工具的统一等。
[期刊] 职教论坛
[作者]
唐锋
为提高欧洲职业教育与培训质量的透明度和可比性,支持机会平等,促进职业教育与培训质量保障与发展,欧盟开发欧洲同行评议机制,供职业教育与培训机构或学校使用。它具有形成性、发展性的功能,特别强调促进持续质量改进。欧盟同行评议机制呈现评议过程以需求为导向、注重公平与可持续发展相结合、突出同行评议主体的多元化、注重评议环节的贯通性与整体性等特点。我国应借鉴欧盟经验,建立以需求为导向的人才预测长效机制及构建多元主体参与的职业教育质量同行评议机制。
[期刊] 教育与职业
[作者]
侯新华 闫志利
文章介绍了欧盟各国职业教育的质量评估体制、评估标准和评估过程,明确了对我国构建职业教育质量评价体系的借鉴意义,提出了遵循人才培养市场化、评估体制多元化、质量标准精细化、质量监管全程化的目标取向,构建独具中国特色的职业教育质量评价体系的具体措施。
关键词：
欧盟 职业教育 质量 评价
[期刊] 世界农业
[作者]
袁祥州 黄恩临
作为一种现代农业技术变迁成果的集成模式，智慧农业赋予了农业生产更多的可能性。发展智慧农业既是实现农业农村现代化的题中之义，也是应对气候变化，推动可持续发展的必然要求。当前中国智慧农业的发展水平尚处在起步阶段，有必要总结欧洲智慧农业的发展经验以供借鉴。本文在界定智慧农业概念的基础上，从有效应对劳动力供给压力、全面提升农业竞争力、耦合实现可持续发展三个方面介绍欧盟智慧农业的缘起，并全面分析欧盟如何立足自身内部差异发展智慧农业的举措。通过对比剖析中欧智慧农业的发展异同，提出促进中国智慧农业发展的五大建议：加快农村信息化基础设施建设，提高农业转型能力；加强区域集群合作，构建农业创新生态；开发智慧农业开源平台，定制个性化解决方案；构建多主体创新机制，激励软硬件开发；完善相关制度建设，推动数据规范共享。
[期刊] 涉外税务
[作者]
崔晓静
欧盟颁布的《避免对关联企业调整利润双重征税的公约》采用了多边协调立法的模式解决国际税收争议,特别是在传统的双边协商程序的基础上,增添了仲裁机制,提高了争议解决的效率,保护了纳税人的利益。《公约》中也存在一些弊端,影响了其适用,但对我国内地、香港和澳门的区域间税收协调提供了有益的参考和借鉴。
[期刊] 消费经济
[作者]
范徵
在欧盟,由于正在进程中的欧洲统一体的建就,在消费者权益保护方面亦统一了立法标准,创制了一套完备的体系,保证欧盟的消费者在欧洲范围内得到相同力度的保护。本文拟从欧盟在消费者保护方面的制度和措施入手,从消费者享有的权利,一般产品的安全标准,特殊商品的保护,特殊商业行为的要求等方面全面阐述欧盟消费者保护体系的概况并分析其特色与缺陷。此基础上,为我国正在完善和发展的消费者权益保护制度提供一些可供借鉴的设想与建议。
关键词：
消费者保护 欧盟 比较与借鉴
[期刊] 林业科学研究
[作者]
张肖娟 孙振元
介绍了UPOV、世界各国植物新品种保护制度及审查方式的建立与发展现状;概述了DUS测试指南研制及测试技术研究现状,并重点阐述了分子标记技术在其中的应用;论述了我国植物新品种保护体系的建立与发展,并分析了我国植物新品种的申请授权情况;最后对我国植物新品种保护和DUS测试的发展提出了4点建议。即加快立法进程,为加入UPOV1991年文本奠定法律基础;提高审查与测试方式的灵活性;加快DUS测试指南的研制和已知品种数据库的构建;积极开展国际合作与交流。
关键词：
植物新品种保护 DUS测试 现状 建议
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
荀守华 周建仁 黄发吉 乔玉玲 张丽君 毛秀红 张江涛
为科学规范地开展植物新品种特异性、一致性和稳定性(DUS)测试工作,更好地履行《国际植物新品种保护公约》并与国际接轨,研制了刺槐属DUS测试指南。指南遵循国际植物新品种保护联盟有关测试指南总则和我国有关测试指南的国家标准,通过多年多点观测调查,深入细致地研究了刺槐属主要种、变种、变型、无性系和品种的形态特征和生长特性,为性状特征表筛选确定了31个测试性状;对每个测试性状的表达状态进行准确描述和科学分级,共描述划分了110个表达状态或等级;为94个表达状态确定了标准品种;给每个表达状态确定了代码,并给每个性状规定了测试方法。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
东方
欧盟是积极开展公共部门信息增值利用并取得成功的地区之一,其典型的模式主要有循序渐进模式和法律保障模式。这些模式对于推进我国的公共部门信息增值利用具有一定的借鉴意义。
[期刊] 教育与职业
[作者]
惠红梅
我国职业教育蓬勃发展的同时也暴露出一些问题,呈现出不完善与不健全的职业教育评价体系问题亟待解决,同时发达国家的职业教育因发展时间长而在很多方面凸显其特色,面对全球知识经济的挑战,我国应借鉴欧盟职业教育评价体系的成功经验,建立新时代的职业教育评价体系,这样更利于职业教育的实施、决策和监督机制的定量分析,提高职业教育质量,促进经济发展,从而促进我国职业教育的改革与发展。
关键词：
欧盟 职业教育 评价体系
[期刊] 管理现代化
[作者]
任建超 韩青
从欧盟食品安全管理体系设置、与成员国之间的食品安全信息交流渠道、不同成员国之间的食品安全应急管理体系设置等方面，对欧盟食品安全应急管理体系进行了分析，并结合欧盟经验，对我国食品安全应急管理体系建设提出了相应的政策建议。
关键词：
欧盟 食品安全 应急管理
[期刊] 世界农业
[作者]
丁国杰 朱允荣
[期刊] 职教论坛
[作者]
贺中华 南海
知识经济时代的国际竞争比之以往任何时代都更加激烈。为了在竞争中赢得主动,各个国家或地区都将构建终身学习体系作为长期的战略选择。其实,终身学习已成为当今社会成员不可或缺的生活方式。通过对欧盟近年来推动终身学习实践的考察,不难发现欧盟所制定的一系列政策和行动计划在构建较为完善的终身学习体系过程中的确发挥着重要的引领作用。本文旨在剖析欧盟构建终身学习体系的思路、理念和方法论的价值,以之作为我国终身教育体系构建实践的重要参照。
关键词：
终身学习 欧盟 政策 实践 启示
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