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[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘磊 毕钰
欧盟国家发展私立学前机构的经验主要体现在四个方面：关注私立学前机构的三大功能，将其作为建设福利国家的重要手段；努力兴办＂付得起＂的学前教育，为私立学前机构提供政府拨款；通过加强学前教育立法，促进私立学前机构的健康发展；重视国家和地方政府之间的分工与合作。
关键词：
私立学前机构 欧盟 学前教育
[期刊] 中国流通经济
[作者]
蓝庆新 李英
本文从低碳经济发展战略制定与低碳立法、财政税收、低碳技术研发、新能源等方面探讨了欧盟国家在低碳经济发展中的主要政策措施。我国在发展低碳经济方面面临着产业结构重型化、能耗高与技术水平低下等困难,需要在吸收国际经验的基础上,结合我国的特征制定适合我国国情的低碳经济战略规划,通过构建法律框架、建立财政税收体系、开发低碳技术、提高能源使用效率、树立低碳消费观念,共同推动我国碳排放的降低和经济发展模式的转换。
关键词：
低碳经济 欧盟 启示
[期刊] 当代财经
[作者]
周泉恭 王志军
欧盟国家自20世纪80年代中后期以来,根据金融体系所发生的深刻变革,吸取金融及银行危机的教训,广泛重组金融监管的组织结构。中央银行广泛参与银行业审慎监管,加强各金融监管机构之间的合作关系,建立欧盟层面的国际合作机制,其经验对于中国金融监管改革具有相当的借鉴意义。
关键词：
欧洲联盟 金融监管 监管结构
[期刊] 中国成人教育
[作者]
葛作然
20世纪90年代以来,欧盟将终身学习计划作为一项教育发展重要战略,经过一系列建设,业已形成了相对完整的计划体系,并为世界其他国家所认可。研究发现欧盟以2007年为界限将终身学习计划分为两个阶段,终身学习计划均与政策支持、专门的学习计划与关注学生就业率直接相关。欧盟这一系列终身学习计划为我国终身学习的推行提供了一定的参考。
关键词：
终身教育 欧盟 学习计划
[期刊] 世界农业
[作者]
邬拉 朱厚岩 彭忠平
征收水资源费作为解决中国水资源供需矛盾、减少地下水超度开采、避免污染浪费和大水漫灌农田行为发挥了巨大作用，然而现行水资源税费政策由于费用层级较低、水资源费征收使用不规范使其不能很好服务于资源节约和环境友好社会的建立。本文着重对水资源税费政策较为成熟的欧盟国家的先进经验进行梳理，发现欧盟国家水资源政策具有政策目标明确、地方政府分权等特点，这为中国进行水资源税费改革提供一定借鉴。
关键词：
水资源 征税 欧盟 经验借鉴
[期刊] 世界经济研究
[作者]
丁纯 蒋帝文
德国经济发展对欧元区和欧盟国家经济来说究竟是福还是祸?这是学术界莫衷一是的命题,文章运用全球向量自回归(GVAR)模型,采用2000～2017年相关数据,实证研究了德国经济增长对欧盟国家经济发展的影响等相关问题。研究发现,德国经济增长对欧元区其他国家整体以及欧盟非欧元区国家整体均有着积极的正向影响;这种积极影响主要通过德国以制造业为主的工业来传导;不同成员国受到德国经济增长影响的大小存在显著的差异,中东欧等部分小国家受到德国经济增长的影响较大,而欧盟其他核心国家受到的影响则相对较小。
关键词：
经济增长 德国工业 GVAR模型
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
高云龙 连哲懿
本文运用动态面板模型，选取欧盟23个国家为样本，利用2005-2020年中国对外直接投资数据，采用系统GMM检验东道国金融发展与中国对外直接投资之间的关系。首先利用金融发展指标进行检验，其次再将总体指标细分，分别对金融机构发展和金融市场发展进行检验。研究发现：东道国金融发展有利于中国对外直接投资流入，同时，其金融机构发展和金融市场发展都会对投资产生促进作用，金融机构的作用效果更加明显。此外，当加入东盟国家扩充样本容量后，回归结果与基准模型一致。为此，中国应继续坚持对外开放政策，扩大对外交流，加强同高水平国家的贸易投资合作，提升国内金融业发展，加强市场的自我调节作用，完善风险防范体系，为中国企业对外投资提供保障。
关键词：
金融发展 对外直接投资 欧盟
[期刊] 经济问题
[作者]
杨茂林
2 0世纪 80年代以来 ,欧盟各成员国的小企业进入快速增长时期 ,逐步成长为蕴含新技术因素的、极富经济竞争力的经济力量 ,是欧盟各国调整结构、促进就业、推广技术、稳定社会的基本因素。这种成长是各国执行积极的小企业政策的产物 ,政府在教育培训、行政减负、技术革新、贷款担保、信息咨询等方面发挥了不可或缺的作用。
关键词：
欧盟国家 小企业政策 政府作用
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李会荣 欧阳忠明 顾宇娇 袁舟
职业教育教师是欧盟国家建设高质量职业教育体系的关键，处于核心优先发展领域。工业4.0时代教师的专业发展面临诸多难题：职业教育师资结构不平衡、产教融合破壁不足阻碍师资交流、师资难以满足教育数字化和绿色化转型的需求。为解决重重困境，欧盟国家提出了以下举措：增强职教教师行业吸引力、继续加强专业发展、深化校企合作战略、提升数字技能行动和提供绿色技能发展平台。这些举措为推进我国职业教育教师专业发展提供了新方向，应以制度建设为根基，保障专业发展良好生态；以职前职后一体化专业发展体系为保障，提升专业发展质量；以校企交流为动力，促进专业发展联动；以数字+绿色技能孪生转型为目标，更新专业发展技能。
[期刊] 教育科学
[作者]
庞丽娟 夏靖 沙莉
为促进私立学前教育健康发展,台湾地区以立法的形式对诸多重要问题做出了明确规定,为其发展提供刚性保障。通过对台湾地区学前教育及相关法律分析发现,台湾地区立法促进私立学前教育健康发展的主要经验有:1.注重建构并完善私立学前教育法律体系;2.强化政府对私立学前教育的财政支持责任;3.明确规定私立学前教育机构的设立标准,规范其登记注册制度;4.保障私立学前教育机构教师的权利和待遇,加强在职培训;5.加强对私立学前教育机构办学质量的督导。台湾地区经验对于推动我国大陆地区民办学前教育立法、提升幼儿园保教质量,进而促进整个民办学前教育积极、健康发展均具有重要的借鉴意义。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
柳清瑞 孙宇
人口老龄化危机的不断加剧,不仅导致老龄化成本(养老金、公共医疗等)大幅上升,而且还造成劳动力市场供给逆转(如劳动力人口萎缩和劳动力老龄化),这给欧盟各国的社会和经济发展特别是社会保障的财政可持续性带来了严重威胁和挑战。本文通过构建简化的OLG模型分析后认为,提高劳动力参与率将有利于改善养老金财务收支均衡及可持续性。为此,欧盟各国普遍实施积极老龄化战略,促进企业进行年龄管理以提高老年劳动力就业率。欧盟的发展经验对于同样面临人口老龄化以及劳动力老龄化的中国来说,具有十分重要的借鉴价值。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王正青
指出校企联合培养博士是大学与产业界强化合作关系的重要方式与途径,是一种新型的博士生培养方式。认为欧盟国家校企联合培养博士的兴起既源于外部的社会发展需要,也是各方为推动建设知识欧洲的主动变革。介绍了欧盟各国实施校企联合培养博士的现状并分析了其共同点。指出尽管存在风险和弊端,但欧盟国家校企联合培养博士的措施仍可作为我国校企联合培养研究生的有益参照。
关键词：
欧盟 校企合作 博士生培养 学术创新
[期刊] 教育科学
[作者]
唐卫民
日本私立高等教育自产生之日起至今,经历了百余年的历程,并成为了日本高等教育的主体。深入研究日本私立高等教育的发展路径,总结其经验和面临的问题,将对我国民办高等教育的发展具有重要的启示作用。
关键词：
日本 私立高等教育 路径 经验 问题
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