标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(2339)
2023(3726)
2022(3248)
2021(3150)
2020(2619)
2019(5712)
2018(5635)
2017(9841)
2016(5843)
2015(6798)
2014(6969)
2013(6441)
2012(6076)
2011(5731)
2010(5879)
2009(5637)
2008(5469)
2007(4944)
2006(4339)
2005(4223)
作者
(15014)
(12824)
(12484)
(12120)
(7940)
(5962)
(5860)
(4898)
(4823)
(4698)
(4359)
(4195)
(4070)
(4054)
(3950)
(3800)
(3769)
(3751)
(3728)
(3662)
(3191)
(3059)
(3017)
(2966)
(2930)
(2925)
(2827)
(2788)
(2554)
(2457)
学科
(18144)
经济(18082)
管理(14301)
(12005)
(10640)
企业(10640)
中国(6934)
教育(6599)
(5714)
方法(5555)
理论(5492)
(5186)
(4768)
(4480)
金融(4479)
(4460)
(4323)
(4269)
贸易(4268)
(4196)
数学(4017)
业经(4001)
数学方法(3901)
(3751)
银行(3748)
教学(3709)
(3661)
世界(3597)
关系(3402)
体制(3370)
机构
大学(86742)
学院(77836)
(29991)
研究(29593)
经济(29290)
管理(26558)
理学(22681)
理学院(22327)
管理学(21770)
管理学院(21605)
中国(20834)
(18658)
科学(16356)
(15309)
(14590)
(14161)
师范(14091)
研究所(13034)
中心(12409)
北京(12378)
(11761)
财经(11724)
师范大学(11644)
教育(11495)
(10987)
(10636)
(10155)
业大(9816)
经济学(9298)
(9202)
基金
项目(47279)
研究(37358)
科学(36931)
基金(33451)
(28426)
国家(28181)
科学基金(23648)
社会(23259)
社会科(21832)
社会科学(21826)
教育(19272)
(17079)
基金项目(17030)
编号(15815)
成果(15691)
(15592)
自然(14191)
自然科(13845)
自然科学(13842)
自然科学基金(13607)
资助(13460)
大学(11942)
课题(11573)
(11356)
重点(10895)
(10246)
(10231)
教育部(10192)
项目编号(10077)
(9901)
期刊
(37184)
经济(37184)
研究(30922)
中国(21355)
教育(21196)
学报(12138)
管理(11521)
(11500)
大学(11078)
科学(10587)
(9520)
学学(8630)
(7061)
金融(7061)
图书(6571)
农业(6467)
财经(6040)
经济研究(5585)
国际(5474)
技术(5318)
(5294)
(5141)
书馆(4760)
图书馆(4760)
高等(4614)
问题(4582)
世界(4476)
业经(4435)
科技(4071)
高等教育(3960)
共检索到130968条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 比较教育研究  [作者] 梁卿  
出于对大学排名作用的肯定和对现有排名的不满,欧盟发布并资助了由"高等教育和研究绩效评估联盟"承担的"多维度全球大学排名"项目。"高等教育和研究绩效评估联盟"提出了12条设计原则,构建了一个概念框架,并分四个阶段设计出指标体系。与现有排名相比,该排名的总体思想更为完美地体现了大学排名的本质要求,但该排名也面临着院校参与意愿的考验等问题。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王楠  
由欧盟开发的"全球多维大学排名"体系是一个在理念与应用方面都与以往的排名有着本质区别的全新大学排名体系。该排名在"多维评价"、"目标契合"和"用户导向"的理念指导下,构建了多维排名的概念框架,提出"两步排名法",设计了包含五个平行维度的指标体系,鼓励用户创建个性化排名,并提供多样的排名呈现方式。各方对该排名给予了不同的评价。该排名计划于2014年初发布第一轮排名结果,并将在今后不断扩展与完善。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 弗兰斯·范富格特  弗兰克·齐格勒  王楠  
欧盟委员会开发的全球多维大学排名(U-Multirank)是一个全新的、立足全球的、有利于提高高等教育与科研系统透明度的工具,它致力于继承已有排名之优势同时规避已有排名之不足。U-Multirank遵循包括用户导向原则、多重维度原则、机构可比性原则、排名的多层次性原则和方法的可靠性原则在内的五个设计原则;设计了包括教学、科研、知识转换、国际化定位和地区参与在内的五个绩效维度及一系列指标;为用户提供了在线工具以创建院校排名和领域排名两种类型的排名。试测和实施阶段的初探表明,在维度与指标的可行性、院校参与的积极性、扩大参与规模的可操作性方面,U-Multirank取得了一定的成功,并将逐步实施于全...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 茹宁  熊耕  
U-multirank是由欧盟资助开发的一个新的全球大学排名工具,它开发了一套由用户驱动的多层次的网络排名工具,通过使用这样的工具,用户可以自制出专属于自己的个性化大学排名榜。U-multirank在"以用户为主导"的排名理念指导下实现的方法创新对于提升国际大学排名的质量和信誉具有重要的价值意义。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 吴伟  邹晓东  易高峰  
大学排名虽然角度、体系和结果各异,但以研究(research)为核心指标却是共同的。在各式排行榜驱动下,世界高等教育系统出现争创世界一流大学的冲动,甚至引发"学术军备竞赛",造成各类大学趋同发展、教育资源浪费、知识生产与社会需求脱节等后果。艾伦.海泽科恩从大学创业转型和高等教育发展战略的角度,指出当前排名存在的缺陷,提出淡化"一流大学"、创建"一流(大学)系统"的排名思路。这对确立各类高等教育机构的科学发展观、纠正办学的盲目冲动具有重要价值。
[期刊] 涉外税务  [作者] 崔晓静  
欧盟能源税指令的出台是欧盟内部要求和外部压力作用的结果。该指令扩大了能源税的征收范围,设定了统一的最低税率,同时又规定了差别税率、减免税、过渡期等措施,赋予了成员国一定的自由。指令的实施具有正面的社会效应,但也存在一定的问题和发展中的障碍。指令对于我国以渐进的方式推进能源税改革具有重要借鉴意义。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 杨玉梅  
欧盟区域政策的有效运行是保证欧盟国家实现整体国际竞争力的基石。欧盟区域政策的制度基础及运行机理是比较成熟的,对我国区域经济的协调发展研究有重要的参考价值。本文对欧盟区域政策作出深入的分析,并从中总结出适合我国区域经济发展的有益经验。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 亚历克斯·埃舍尔  马斯莫·萨维诺  王亚敏  侯书栋  李立国  
本文研究了全球19个大学排行榜,描述了排行榜作为质量评价手段是如何运作的,详细讨论了现有排名系统使用的质量指标并归纳出在排名上存在的不同地域模式。本文发现,世界上的主要排行榜之间没有多少联系,它们采用差别很大的指标和权重来评估大学。但是,有一些大学,无论是用何种的指标和权重,都会居于排行榜的前列。本文还探讨了与目前流行的严格按分数高低排名的“排行榜”不同的做法,并得出了结论。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈玥  张永富  
基于欧债危机、高等教育国际化以及劳动力市场变化等诸多因素的影响,欧盟委员会公布了集教育、培训、青年和体育为一体的"全民伊拉斯谟"项目。该项目在继续推进以往各类项目的同时,将重点资助学生流动、项目合作和政策改革,具有申请程序简单、资金投入大、合作力度强、受益人数多、系统性强等特征。这对推动欧盟现代化教育和培训制度的改革、欧洲内部各成员国与其他国家和地区之间高等教育领域的交流互动、劳动者文化素养与技能的提高,以及欧元区既往经济的恢复具有重要的作用。
[期刊] 商业时代  [作者] 赵京红  
欧盟通过推进O D R机制,保障网上交易消费者与经营者之间纠纷解决能够灵活简便地进行,从而促进电子商务的发展。因此欧盟"消费纠纷网上解决机制"的规定对于我国电子商务立法中纠纷解决机制的建立具有较强的借鉴意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 欧阳光华  
本文在梳理欧盟教育政策历史演进的基础上,阐述了欧盟教育政策的法律基础、基本原则和主要教育计划,并从发展、性质和效力三个维度对欧盟教育政策进行了评析,从而全面展示了欧盟教育政策的整体轮廓与风貌。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 高益民  张宏理  
2000年以来,欧盟出台了一系列终身学习政策。这些政策的形成与欧洲严重的失业问题、人口老龄化与移民问题及知识经济的挑战是密切相关的。欧盟为解决这些问题,把终身教育政策的重点放在了敦促成员国确立终身学习战略、提倡加强终身指导、呼吁重视老年人和移民教育、推动对非正规与非正式学习的评价与认证等几个方面。由于欧盟终身学习政策本身的约束力还不够强等原因,目前各成员国实现这些政策理念的成效还有待继续观察,但欧盟所发出的推动终身学习的信号是非常明显的。
[期刊] 经济管理  [作者] 蔡庆辉  
欧盟对华花岗岩反倾销案以申诉方欧洲国际天然石产业联合会撤诉告终,是中国企业应诉欧盟对华反倾销的又一成功案例。本文一方面分析了本案取得胜诉的原因,另一方面,也指出了本案中依旧暴露出的在中国企业应诉欧盟反倾销指控时普遍存在的若干问题,并提出了解决问题的对策。
[期刊] 生态经济  [作者] 高薇  汪岚  栾胜基  
近30年来,欧盟各国开始关注农业活动对环境的影响,并颁布了多种农业环境政策。为了更好地实现农业环境政策目标,进行农业环境政策评估至关重要。文章简要介绍了一种综合、全面、灵活的农业环境政策评估方法——欧盟农业环境足迹指数法(AFI)。通过爱尔兰和英国两个案例验证了该方法的可行性,并分析其应用范围。最后,结合我国的农业环境及其政策现状,根据AFI法的思路提出构建具有中国特色的农业政策环境绩效评估方法。
[期刊] 价格月刊  [作者] 薄雅婕   王文军   谢鹏程  
欧盟碳边境调节机制(CBAM)将于2026年正式实施,但其对全球气候治理有效性和国际贸易的影响尚存在较多争议。运用GTAP-E模型及其第10版数据库数据、联合国商务数据和碳排放等数据,以钢铁行业为研究对象,分析了CBAM的减碳效果及其对全球钢铁贸易、中国钢铁生产和销售等方面的影响。研究发现,在不同关税情景下:大部分地区碳排放总量和钢铁碳排放量不降反升,其中欧盟的增幅最高;欧盟钢铁出口量和出口额均出现大幅增长,中国钢铁出口量和出口额小幅下降,其他地区钢铁出口量和出口额基本稳定,全球钢铁贸易量下降;中国钢铁生产、销售和碳排放量出现小幅下滑。在CBAM单独执行的情况下,对中国钢铁出口贸易影响有限,一旦国际碳关税联盟形成,将对中国钢铁出口产生巨大影响。建议:以短流程炼钢工艺逐步取代长流程炼钢工艺,实施绿电替代燃煤;对钢铁行业全产业链进行绿色低碳技术改革,实施碳标签制度;尽快将钢铁行业纳入全国碳市场,试点碳定价机制。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除