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[期刊] 中国远程教育
[作者]
吴丽炜 杨素娟
近年来e-learning质量问题逐渐得到重视,对数字化课程质量管理方法的研究也得到发展。为了早日结束欧盟成员国在e-learning质量管理与监控方面不统一的状况,在欧洲执委会政策支持下,欧洲职业训练发展中心(CEDEFOP)成立了欧洲质量监测会(EQO),对e-learning质量评估进行深入而全面的研究。本文通过介绍欧洲数字化学习质量研究基金会的e-learning质量研究项目的进展,期望能给国内的e-learning质量研究带来启示。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李昊
目前,欧洲著名的教育调查公司Bizmedia发布了“2002年度欧洲E-Learning市场报告和质量研究报告”,本刊通过电子邮件采访了负责此次研究的Jane Massy女士,同时节选报告的重要部分以飨读者。
[期刊] 财经科学
[作者]
唐旭
在欧洲历史上,统一的欧洲一直是政治家的梦想。二战以后欧洲建立的“欧共体”及现在的“欧洲经济与货币联盟”(EMU,简称欧盟)都是在向这一方向发展。在货币领域,由于欧洲的国家太小,相互间的贸易相当频繁,货币的兑换以及由此带来的汇率风险、利率风险和由于不同货币标价所带来的不透明度,都使得不少欧洲国家想寻找一个解决办法。过去的“欧洲货币单位”,由于只是一个记帐货币而没有得到广泛的使用(虽然起到过很大的作用)。现在,欧洲的政治家们希望通过统一欧洲货币实现单一货币体制,从而向政治的统一迈出一大步。从1992年的马斯特里赫特条约提出统一欧
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘丽平 刘竞竞
为巩固澳大利亚职业教育与培训系统的国际地位,充分利用高水平的E-learning基础设施和承载能力,澳大利亚在职业教育与培训E-learning方面制定了新的发展战略。澳大利亚政府将充分发挥国家投资建设的宽带网络优势,支持职业教育与培训E-learning的开展,通过创新培训方法,调整行业职业教育与培训系统,并优化个人参与E-learning渠道,提高学习者的参与度和可流通性。这些实施策略对我国远程职业教育发展具有借鉴意义。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
荀莉
本文主要就欧盟、美国、澳大利亚三个地区或国家的e-learning在宏观和中观层面发展的一些经验和遇到的问题进行了阐述。
关键词：
e-learning 发展经验 问题
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
严颖
近年来,E-learning发展迅速,正在成为E-learning热点。本文从E-learning的国内外市场现状、主流平台、课程资源建设现状、标准化建设现状、现有的学习模式、实施过程中需注意的关键要素、E-learning应用现状(新闻资讯)等方面,对E-learning的发展现状进行了研究。
关键词：
E-learning 发展现状
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李松 黄丹青 王旖旎 郭宏扬
非洲国家关于e-Learning理论、理念的探讨与国际趋势是相契合的,比如,终身学习理念、建构主义理论、在线学习活动设计、移动学习、云计算等主题词在会议发言、论文集和相关资料中频频可见;而透过非洲的信息技术基础设施现状则不难发现,非洲e-Learning的现实发展和发达国家相差甚远,经济
[期刊] 中国远程教育
[作者]
温涛
2003年东软信息技术学院取得了辉煌的成绩,大连、南海、成都三地东软学院在校生已达9000人,首届毕业生就业率达到90％。这是东软教育产业发展史上至关重要的一年。随着2003年7月29日东软在线大学的开通,东软构建的集学历教育、终身教育培训、在线教育于一体的教育培训解决方案业务架构初步形成。 当然,运营过程中遇到的问题也很多。比如:在线学习的客户群体很不成熟,他们可以尝试但不习惯,人的学习
[期刊] 武汉金融
[作者]
王凡平
近年来,欧洲央行吸取了欧债危机的教训,大力开展宏观审慎监管,重视系统性风险的监测与防范,取得了一定成效。本文全面研究了欧洲央行宏观审慎监管框架,包括目标、组织架构、政策工具、运行机制等,重点分析了近年来系统性风险指标的最新应用,并探讨了这些指标的不足之处。
关键词：
欧洲央行 宏观审慎 监管 系统性风险
[期刊] 国际贸易
[作者]
乌尔里希·伊蒙伽 田泽
毋庸置疑,欧洲和德国的企业合并控制法中有许多值得讨论的新发展。尤其是涉及企业合并控制法本质并具有普遍意义的问题:譬如:禁止合并最恰当的标准;经济效率在评价一个合并时会起到的作用;如何解决合并案件中经常出现的竞争政策与产业政策的冲突;发
[期刊] 图书情报工作
[作者]
许欢 尚闻一
[目的 /意义]随着信息技术的发展和普及,数字素养日趋成为世界各国国民素质教育的重要内容。它与媒介素养、信息素养有着密切的关联,正被越来越多的国家纳入其国民教育课程的体系之中,但我国的发展仍很不完善。针对这一现状对发达国家和我国的数字素养培养模式发展进行述评,并对我国数字素养的培养提出建议。[方法/过程]在对相关文献进行充分调研的基础上,分别对美国、欧洲、日本和中国的四种具有典型性的数字素养的培养模式加以分析,并据此提出本文的结论。[结果 /结论]美国、欧洲和日本的先发优势与经验为我国数字素养培养的建设和
[期刊] 科技管理研究
[作者]
李慧 聂银菊
从政府作用的动因、政府的角色定位和政府发挥作用的具体方式、途径等3个方面,对近年来该领域的相关研究进行归纳、梳理和评述,并提出该领域的未来研究展望。
关键词：
政府作用 共性技术创新发展 研究述评
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
李阳 丁骋骋
经济失衡是世界经济运行中的一种特殊现象,已经存在相当长的一段时间。从第三次世界经济失衡的表现及特征、成因及持续性、调整方式等方面,对经济失衡的国内外相关研究最新成果进行总结。世界经济不能长期失衡,需要及早进行调整以避免经济失衡对世界经济的冲击。
关键词：
世界经济失衡 经常账户逆差 美元汇率
[期刊] 经济研究
[作者]
张杰
制度金融理论近年来引起人们的广泛关注,其研究框架正日趋成形,本文试图对此领域的若干新进展进行初步梳理。本文发现,在Merton等提出的"功能与结构金融学"框架中,制度金融理论的独特面目渐趋清晰。Stiglitz等通过将一些关键制度因素"内生化"于既有的货币经济分析框架,为长期行进于宏观路径的货币经济学找回了微观(制度)基础,不过,他们并未触及货币经济运行背后的金融权利内涵。所幸Soto发现并强调了货币金融所有权的制度涵义。Borland和Yang则将分工、货币与信贷以及法律、政府等多种因素引入一般均衡模型,揭示了货币的性质以及货币制度演进的深层涵义;而在金融中介理论初步接纳了金融企业家因素之后...
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