- 年份
- 2024(3175)
- 2023(4926)
- 2022(4181)
- 2021(4220)
- 2020(3563)
- 2019(8191)
- 2018(8386)
- 2017(16654)
- 2016(9086)
- 2015(10864)
- 2014(11113)
- 2013(10860)
- 2012(10445)
- 2011(9363)
- 2010(9764)
- 2009(9119)
- 2008(9122)
- 2007(8781)
- 2006(8018)
- 2005(7128)
- 学科
- 济(31824)
- 经济(31785)
- 管理(21265)
- 业(18317)
- 企(13668)
- 企业(13668)
- 中国(13207)
- 方法(12419)
- 数学(10893)
- 数学方法(10701)
- 农(10171)
- 教学(10008)
- 制(8809)
- 贸(7962)
- 贸易(7955)
- 易(7841)
- 理论(7661)
- 财(7543)
- 银(7457)
- 银行(7451)
- 业经(7309)
- 行(7223)
- 教育(6741)
- 融(6478)
- 金融(6476)
- 地方(6324)
- 农业(6103)
- 和(5898)
- 学法(5751)
- 教学法(5751)
- 机构
- 大学(130684)
- 学院(130150)
- 济(50180)
- 经济(48765)
- 管理(46191)
- 研究(42118)
- 理学(37878)
- 理学院(37391)
- 管理学(36754)
- 管理学院(36484)
- 中国(34205)
- 京(28888)
- 财(27034)
- 科学(23381)
- 所(21012)
- 江(20715)
- 范(20530)
- 师范(20354)
- 财经(20305)
- 中心(19829)
- 北京(19451)
- 研究所(18347)
- 经(18251)
- 州(17331)
- 师范大学(16164)
- 技术(15833)
- 农(15809)
- 院(15046)
- 经济学(15009)
- 财经大学(14824)
- 基金
- 项目(72437)
- 研究(59769)
- 科学(54940)
- 基金(48027)
- 家(40130)
- 国家(39763)
- 社会(34245)
- 科学基金(33178)
- 社会科(32101)
- 社会科学(32095)
- 教育(30348)
- 省(28365)
- 编号(27633)
- 基金项目(25017)
- 成果(24937)
- 划(23924)
- 资助(20227)
- 课题(20004)
- 自然(19337)
- 自然科(18824)
- 自然科学(18818)
- 自然科学基金(18479)
- 年(17316)
- 项目编号(16722)
- 部(16719)
- 重点(16159)
- 性(15432)
- 发(15349)
- 大学(14974)
- 规划(14657)
共检索到216169条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王正胜
欧洲DEAL项目为欧洲聋成人建立了一个职业外语网络学习系统,该项目采用并改编先进的计算机网络技术,创新聋成人外语教学模式,设置多语种课程。中国聋人外语网络教学平台的建设可以参考DEAL项目,以提高书面语能力为目标,以手语为主要教学语言设立网络外语学习模式,借助DEAL的平台和系统,以视觉为主导,注重学习时间和空间的管理,通过最先进的技术支持,为聋人创设一个真实的外语学习环境。
关键词：
DEAL项目 聋人 外语学习 网络教学
[期刊] 图书情报工作
[作者]
马宁宁 曲云鹏 谢天
对欧洲18个发展成熟并具有代表性的网络资源采集与保存项目进行调研,并对其在法律支持、建设模式、采集方法、资源展示等方面的特点进行深入剖析,提出加强合作建设、制定采集标准、加快立法工作和重视人才培养等建议,希望为我国的网络资源保存提供借鉴。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张松柏
本文为一项实证研究的结果。研究采用了层层递进又互为补充的三种方法:观察、问卷及访谈。研究结果表明:中国聋人学习英语主要通过视觉输入和文字输出;英语书面语是学习和教学的重点;中国聋人英语学习是第三语言的语言环境——汉语书面语、中国手语以及英语;汉语书面语和中国手语作为辅助语言参与到中国聋人的英语学习之中;英语对于中国聋人既是外语又是第三语言。最后,根据此研究结果,为中国聋人英语教学提出了一些实际性的建议。
关键词：
中国聋人 英语 中国手语
[期刊] 教育与职业
[作者]
吉丹丹 张润 方辉
文章通过分析国外高校的外语课程设置,指出我国外语课程的主要存在问题有大学外语学习费时低效、课程设置缺乏统一规划等。然后结合我国外语教学现状,将"差序格局"的概念引入我国外语学科发展的研究之中,期望促进外语学科建设,对高校外语课程重新定位,推动外语教学改革。
关键词：
课程设置 外语学科定位 差序格局
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
胡阳
本文认为在外语教学过程中 ,网络活动 (1)使外语学习者的学习动机由为通过考试而学的纯工具性转为既为考试又为交流的综合性动机 ;(2 )作为传统课堂教学的辅助与延伸 ,为学习者提供了更多的语言输入和输出机会 ,使课堂集中进行更高层次的语言教学成为可能 ;(3)能够为外语教学与研究提供丰富、准确而真实的统计数据
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵慈爱
分层教学是当代中国基础教育教学实践所关注的"热点"问题之一。它的产生是有着广泛的心理学、哲学和教育学理论基础,是教育教学发展的必然。文章在对国内外分层教学理论的历史及现状回顾和分析的基础上,对我国英语教学所存在的问题进行了反思,并探讨了国外分层教学对我国外语教学在教学和制度管理方面的启示。
关键词：
分层教学 国外分层教学 国内外语教学
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
聂韶峰
据美国奥克兰大学英语作为第二语言(ESL)教学法课程的教学大纲和教学过程认为,美国ESL教学法课程注重理论指导,精讲相关教学理论的原则、方法和技巧;注重动手能力,让大学生自己动手设计教学大纲、课堂设计;注重课堂交互,运用工作坊和小组活动等形式组织课堂教学;兼顾网上教学平台反馈,突出多元化评价机制。目前,中国大学课堂教师角色定位模糊,教学设计随意性强,师生交互不够深入,评估手段较为单一。借鉴美国二语习得教学法课程,大学外语教学应反思教师角色定位,突出动态变换;合理设计课堂教学,突出实践教学;营造和谐的课堂氛
[期刊] 科技管理研究
[作者]
裴秋亚 王峥
通过对欧洲天使投资网络进行案例研究,分析其功能特点、内部组织架构、资金来源、经费使用、管理机制等运行情况,提出我国政府需要在当前天使投资网络建设初期发挥主导作用,在全国范围内构建起"一国-多区-多类"的框架体系。在此基础上,持续提升天使投资网络的服务精细化水平、拓宽服务对象范围、完善内部管理机制,从而进一步引导天使投资向创新创业活动聚焦,推动"双创"纵深发展。
关键词：
天使投资网络 欧洲 创业 启示
[期刊] 全球教育展望
[作者]
郭宝仙
当前,英语教学的环境和本质发生了很大的变化,人们对二语习得的规律也产生新的认识。这些都使国外外语教学研究出现了一些新的研究热点。对此加以系统梳理,分析其对我国外语教学及研究的启示,有助于我们思考我国外语教学与研究面临的问题与方向。文章结合我国英语教学与研究实际,选取五个方面,即全球化背景下英语教学的反思与转型、二语习得的社会文化观、外语教学动态评价、数字化语言学习游戏与语言教学、外语教师身份认同,讨论国外研究特点,分析对我国英语教学与研究的启示。
关键词：
国外 外语教学研究 热点 启示
[期刊] 管理现代化
[作者]
张立省
黄金股在欧洲国有企业民营化过程中发挥过重要作用,在目前我国国有企业股份制改革中黄金股作为新的控股形式值得研究。本文系统介绍了黄金股在欧洲的发展,重点分析欧洲主要国有控股公司黄金股的具体设置和应用情况并对我国国有企业改革提出了建议。
关键词：
黄金股 欧洲
[期刊] 图书情报工作
[作者]
孙茜
[目的/意义]对欧洲科研开放获取基础设施项目OpenAIRE进行研究,总结成功建设经验,为国内开放获取知识库建设与发展提供参考。[方法/过程]使用文献调研和网络调研方法,对其建设模式和服务功能进行调研与分析,详细介绍其组织模式、数据源类型、互操作指导原则、数据模型、数据监管功能、检索功能、统计功能以及面向多方需求的服务功能。[结果/结论]认为其面向开放科学的内容建设模式,包括重视研究数据的开放、建设一个全球开放获取知识库合作网络平台,其支持开放获取政策执行与监管的服务功能以及自上而下、统一管理、分工合作、协同共建的管理模式值得学习借鉴。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
张润 史立英
CLIL是一种外语教学创新理念,其4C框架强调对学生学科知识、认知能力、跨文化意识和语言沟通能力的全面培养。多年来,我国高校外语教育所取得的成绩不容忽视,但在新的发展时期,高校外语原有的课程定位和发展模式已经不能满足国家对外语人才的需求。我们可以从CLIL的教学理念中寻求借鉴,营造政策环境、优化课程设置、创新教学内容,拓宽教师发展路径,促进外语人才培养的可持续发展。
关键词：
CLIL 4C框架 外语教学
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
张润 史立英
CLIL是一种外语教学创新理念,其4C框架强调对学生学科知识、认知能力、跨文化意识和语言沟通能力的全面培养。多年来,我国高校外语教育所取得的成绩不容忽视,但在新的发展时期,高校外语原有的课程定位和发展模式已经不能满足国家对外语人才的需求。我们可以从CLIL的教学理念中寻求借鉴,营造政策环境、优化课程设置、创新教学内容,拓宽教师发展路径,促进外语人才培养的可持续发展。
关键词：
CLIL 4C框架 外语教学
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘颖
对国外聋人抗逆力的研究进展和研究成果进行梳理，发现：（１）聋人抗逆力内涵存在结果取向和社会－文化取向两种争论；（２）聋人抗逆力内在结构表现出更多变化性和差异性；（３）以提升聋人抗逆力为目的的干预研究已陆续开展，但数量较少。从已有研究中得到的启示包括：（１）从优势视角看待聋和聋人群体；（２）基于个体所处生态系统设计干预项目；（３）基于循证实践进行干预效果评估。
关键词：
聋 抗逆力 干预研究
[期刊] 图书情报工作
[作者]
严哲
[目的/意义] 欧洲专利局与欧盟成员国合作成立了330多个PATLIB项目中心,其中约37%的主办机构设立在大学。深入分析欧洲PATLIB中心项目的服务运行实践,对于推进我国高校图书馆的专利信息服务具有重要的借鉴意义。[方法/过程] 采用文献调研和网络调研方法,对欧洲PATLIB中心项目的开展情况进行分析,以设立在大学中的PATLIB项目中心为研究对象,对其所开展的专利信息服务进行研究。[结果/结论] 借鉴欧洲PATLIB中心项目的实践经验,得到对我国高校图书馆开展信息服务工作的启示,并进一步指出构建具有反馈机制的高校图书馆专利信息服务体系势在必行。
关键词：
PATLIB 高校图书馆 专利信息服务
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
