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[期刊] 中国高等教育  [作者] 栗惠芳  吴强  刘芳芳  
随着世界科学技术的飞速发展,全球经济一体化进程的日益加快和国际竞争的不断加剧,以及我国大力培育战略性新兴产业、转变经济发展方式、企业转型升级以及产业结构调整等发展要求,对我国现有工程技术人才队伍的素质提出了新的更高的要求,也为我国工程教育的改革与发展提出了新的课题。我国工程教育改革应积极借鉴发达国家先进经验,不断提高工程技术人才培养质量,为我国走新型工业化道路和建设创新型国家提供人才支撑和智力保证。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 樊建强  童夏  
本文在对欧洲各国收费公路运营模式简要介绍的基础上,重点分析了主要国家公路通行费初始价格的制定及调整机制,在此基础上,结合我国公路通行费定价机制存在的问题,从差别化定价策略、动态化调整机制、激励性价格规制等方面提出了政策建议。
[期刊] 商业时代  [作者] 覃朝晖  
为借鉴发达国家工业园区发展的经验,拓展我国工业园区体制创新、政策创新、管理创新、科技创新的改革及发展思路,本文主要就欧洲发达国家工业园区的发展经验进行研究。其丰富的管理经验,简捷的办事程序、高效的工作效率,以及规划建设、环境保护、环境管理等,成为关注的焦点。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王晓荣  唐新来  李健军  
"卓越工程师教育培养计划"是我国经济发展的需要,顺应了社会需求。本文从应用型本科的培养目标、办学中存在的主要问题出发,以"卓越工程师教育培养计划"为指导,探讨了应用本科人才培养的改革之路。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 罗英姿  陈尔东  
在知识经济不断延伸的社会背景下,欧洲社会希望博士教育在推动知识创新、供给创新型人才等方面扮演战略性角色。通过分析知识经济背景下欧洲博士人才需求与博士职业发展现实情况,理解欧洲博士培养定位转变的成因,探究欧洲博士教育领域出现的相关培养动向,包括多元化的职业发展导向、迁移性胜任力训练、社会联合培养模式。在此基础上,对中国博士教育面临的社会发展趋势进行思考,并结合国际经验,提出政策建议。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 符杰   钟周   乔伟峰  
本研究梳理戈登奖自2001年设立以来至2023年全部20项获奖项目概况与特征,发现了这些项目在培养目标、组织形式、培养方式、优先领域、范式推广五方面的特征,即培养具有社会责任感、国际视野和综合能力的工程领导者;采取开放多元的跨学科跨院校等跨界合作组织形式;实施基于项目、有工程特色的、灵活多样的培养模式;关注前沿领域的教育改革与技术创新,鼓励通过技术创业的方式来实现科技成果转化;培养成效显著,通过成立国际组织、发起全球倡议多种方式促进成果的推广应用。在此基础上,为我国新时代卓越工程师培养提出了政策建议,包括创新“跨界”型工程人才培养,开拓“工程+”人才培养新格局;注重科技创新与技术创业能力培养,打造“三创”工程教育生态系统;设立国家工程教育专项教学成果奖,提升工程师社会地位与影响力和加强国际合作交流,开展工程领导力项目。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘建强  
德国应用科学大学(Fachhochschule,缩写FH)是德国高等教育体系中的一个重要组成部分,是名副其实的工程师摇篮,在生源条件、培养目标、实践教学、人才培养、师资队伍建设等各个方面都形成了独有的特点。我国的"卓越工程师培养计划",以创立高校与行业企业联合培养工程师的新机制为核心,与德国FH模式有异曲同工之处。但要使这一工程教育改革切实有效、持之以恒,必须破除企业参与、经费设施、生源条件与学位及国际交流与合作等方面的障碍。
[期刊] 建筑经济  [作者] 李世蓉  
本文对欧洲3国及欧盟的工程建设技术管理体制进行介绍的基础上,针对我国目前现状,提出了我国在进一步完善工程建设技术管理体制值得思考的问题和一些建议。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 余寿文  王孙禺  
科学技术的日新月异使得现代工业对工程技术人员的知识、能力和素质都提出了更高的要求。工业界对高等教育的期盼也愈加殷切,要求工程技术人员在经济全球化的背景下能运用科学的理论和技术的手段在“大工程”的环境中从事具体的实践活动。这些工程实践活动不仅体现在满足特
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 林健  
工程师的分类与工程人才的培养密切相关。在阐述了研究问题的重要性以及分析了国内外工程师分类的现状之后,首先提出了工程师分类的原则,并以此为基础将工程师分为服务工程师、生产工程师、设计工程师和研发工程师四种类型;然后提出了工程师培养标准的构成和各类工程师的培养标准;最后讨论了各类工程师培养和成长的各种途径。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 雷庆  胡文龙  
美国科罗拉多矿业学院从2003年开始实施的"人道主义工程"副修计划,旨在培养能在跨文化、跨地域等复杂环境下开展工程设计和工程服务的骨干人才。该计划重视培养工科生的服务精神、社会环境敏感性、社会责任感等"软"素质,在概念定义、课程设置、服务学习等方面颇具特色,对于工程教育者深入思考如何培养造福社会的工程师具有启发意义。
[期刊] 国际金融研究  [作者] 罗玉吨  
一、二战后德国的经济奇迹 德意志联邦共和国位于欧洲中部。它周围有9个邻国。从1990年10月3日德国重新统一以来,这个中心地理位置尤为突出。德意志联邦共和国的面积为357000平方公里,居民人数约8000万,是欧洲人口最多的国家。德意志联邦共和国由16个州组成。德国从第二次世界大战后的一片废墟重新跻身于工业国之列,并被人称为“德国的经济奇迹”。它的经济总能力占世界第三位。按1992年重要工业国国内生产总值计,美国为
[期刊] 南方金融  [作者] 何小珊  
近年来,随着我国经济金融环境的不断变化,我国邮政储蓄现行的经营模式存在的问题和缺陷日益暴露,邮政储蓄的改革势在必行。本文在借鉴有关国家和地区邮政储蓄发展模式的基础上,对加快我国邮政储蓄改革提出了政策建议。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 李杰刚  马梦杰  苗婧  
西方国家目前普遍接受的针对现代化医疗服务系统的一个共识是,强制性参加的、覆盖人口整体的社会医疗保险;基本医疗服务的全面供给;通过居民收入进行筹资而不是依靠个人购买保险来完成;通过管理机制进行成本控制。这些机制是由混合的付费体制、整体预算和对医疗系统的容量进行控制。
[期刊] 林业经济  [作者] 谭俊  
1 不同类型国家的林业管理体制1.1 发达国家林业管理体制1.1.1 德国的林业管理体制联邦德国是世界上林业比较发达的国家,森林覆盖率达到30%,且分布均匀;平均每 hm~2森林蓄积量135m~3,每 hm~2生长量5m~3。从林业的周期长、见效慢和发挥森林多种效益出发,联邦德国建立了与此相适应的管理体制,为林业的发展提供了可靠的保证。
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