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[期刊] 科技管理研究
[作者]
黄振羽 张凤梅
我国目前仍以传统模式作为发展大科学的主要制度载体，容易抑制以大科学为基础的产业发展与技术创新所需的跨边界合作，因此，以2022年欧洲大科学商业论坛（BSBF 2022）为例，主要从俱乐部制、集聚效应和供需信息对接3个方面分析其发展大科学商业化的制度经验。分析显示：BSBF的主办单位充分彰显了国家主导特点，大科学组织主要面向其成员国进行招标采购；通过跨国采购带来大科学技术集聚的规模效益，同时带来大科学组织产业政策资源集聚；通过提供详尽的有关采购计划、投资项目、技术转移和知识产权等方面的信息，以及设立B2B/B2C会议等制度，支持实现大科学技术供需信息有效对接。根据研究发现，提出我国探索建立大科学俱乐部制度、大科学产业政策和大科学市场制度等政策建议。
[期刊] 改革与战略
[作者]
殷建平 黄辉
目前我国经济处在高速发展期,陷入了极大的石油需求和我国油气资源先天不足的两难境地。1973年石油危机以来,欧盟各国纷纷采取节油措施,但是其经济也得到了良好的发展,我国应借鉴欧盟国家的发展策略。为此文章总结了欧盟的节油措施:直接节油举措;以气代油;发展核电和水电;其它的节油措施如产业结构调整等。文章最后提出了我国应该在政策上要有效地引导石油的节约消费、发展天然气产业和大力发展核能水电新能源以及要积极推动我国的产业升级和产业结构优化等几个方面的建议。
关键词：
石油消费 节油措施 策略建议
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李平
在欧洲博洛尼亚进程中,欧洲大学借鉴产业领域的智力资本管理和报告理论,开展大学智力资本理论研究与报告活动,以增加高校透明度,提升大学管理水平。欧洲一些国家的大学实践探索值得我国高校学习,而奥地利政府的有力推动更值得我国借鉴。
关键词：
欧洲 大学 智力资本 报告 启示
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈娟
欧洲学分转换与累积制度之所以能够发展和盛行起来,与其合理的设计和严密的组织执行有着密切的关系,学分、课业负荷量、等级是其三个要素特征,同时作为制度主要载体的文件体系在其中也发挥了重要的作用。本文就欧洲学分转换与累积制度的主要特征和主要文件进行了介绍与分析,以期对我国的学分制度建设有所启示。
关键词：
欧洲学分转换与累积制度 “学分银行”
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
黄旭华 盛世明
中世纪大学教师资格证获取,一方面要得到教会在程序上的形式认可,另一方面要得到教师行会在知识、能力方面的实质性认可。中世纪欧洲大学的教师资格证书制度,在价值倾向、制度安排以及培养标准等方面,为今天的教师资格制度建设留下了非常丰富的启示。
关键词：
中世纪 大学 教师资格制度
[期刊] 世界农业
[作者]
张雅光 田玉敏
把农民培训与证书制度有机结合起来是欧洲农民培训的最大特点,借鉴欧洲农民培训证书制度的成功经验,结合中国建设新农村的实际,培育新型农民,应提高认识,加强对农民培训的领导,树立培训是投资的理念,加大对农民培训的投资力度,采取灵活多样的培训方式,有计划地推进农民证书制度。
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
秦海岩 王磊 孙天晴
我国"十二五"规划中提出了到2015年比2010年碳排放强度下降17%的约束性减排目标,表明了我国碳减排的决心,同时也标志着我国碳减排工作正处于重要的转折时期。碳减排目标的实现主要依赖于减排技术的利用,因此,在我国建立碳减排技术认证制度,开展碳减排技术认证,对于实现预定的碳减排目标具有重要意义。通过碳减排技术认证,实现对碳减排技术性能的定性评价,以及碳减排效果的定量评价,促使市场增加对碳减排技术的选择,是实现减排目标的重要途径。本文在深入分析欧洲环境技术验证项目的基础上,总结了其环境技术验证制度模式,进而得出了对我国建立碳减排技术评价制度的几点启示。
[期刊] 浙江金融
[作者]
吴祥云
[期刊] 统计与决策
[作者]
王华
欧洲统计系统在日常统计数据质量管理中突出用户导向原则,将用户对于统计数据产品的质量感知视为重要的质量信息来源。用户满意度调查成为欧洲统计系统质量改进活动的基础,通过统一规划与独立实施相结合,将用户调查与其他数据质量评估方法进行系统整合,从而确保了用户调查的规范性、可行性与有效性。文章认为,在现阶段,用户满意度调查在评估与改进统计数据质量方面的作用尚未有效发挥,仍有很大的改进空间。
[期刊] 国际税收
[作者]
孙建平 张昱 胡雯 赵阳
近年来,为激励企业创新,欧洲15个国家相继实施专利盒政策,对符合条件的知识产权转化和商品化所得给予大幅度的税收优惠。尤其是英国和爱尔兰通过专利盒政策的实施,在鼓励创新、刺激投资、增加就业等方面取得明显成效,值得我国借鉴。本文在对欧洲15个国家,特别是英国及爱尔兰专利盒政策介绍的基础上,与我国现有的创新激励税收优惠政策进行比较分析,提出了针对我国实际的政策建议。
[期刊] 职教论坛
[作者]
王兴华 席敦芹
职业教育是学习有关职业知识、工作实践经验和技术技能的教育,有时还会涉及到学徒。根据英国学习与技能开发机构的定义——职业教育可以被定义为对相关工作环境中技能的理解。本文提供了欧盟成员国职业教育教师培训系统的框架,旨在了解欧盟成员国职业教师培训,分析不同国家在职业教师培训中的政策和方法,回顾在职业教育教师培训过程中所遇到的主要挑战,讨论培训过程中的专业化问题。
关键词：
政策 挑战 欧洲职业教育 教师培训
[期刊] 国际贸易
[作者]
余元堂
作为欧元区的中央银行,欧洲央行通过不同优化调控工具和调控方式,有效促进了欧元区经济稳健发展。从全球范围看,由于欧元区金融体系与我国存在一定相似性,欧洲央行的部分政策操作对我国完善货币政策框架建设,更好地服务于经济发展具有一定的借鉴意义。文章介绍了欧洲央行主要的货币政策工具及新货币政策框架的特征,分析了欧洲央行在全球金融危机、欧债危机和新冠疫情中的主要货币政策的操作实践,最后提出对我国的启示。
关键词：
欧洲央行 货币政策 非常规操作
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
周丹
欧洲中央银行建立了货币传导研究系统对欧元区货币政策传导机制进行了深入、系统的研究,对货币政策总体效应、货币政策传导渠道、货币政策传导的国别和部门差异进行了计量分析,这些研究成果成为欧洲中央银行制定和评估货币政策的有力依据,也为我国中央银行深入研究货币政策传导机制,从而提高货币政策的有效性提供了若干有益的启示。
关键词：
欧洲中央银行 货币政策 传导机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈诗慧
现代学徒制是现代学校教育与传统师徒制教育的有机结合。以德国、英国、瑞士为首的欧洲国家在现代学徒制建设上积累了大量的先进经验,分别构建起"双元制""分层制""三元制"的现代学徒制。文章梳理其共有经验发现,欧洲各国在现代学徒制发展中都建立起完善的制度保障体系,吸纳现代学徒制相关主体的广泛合作参与,并形成了丰富的现代学徒制的教育内容体系。借鉴欧洲发达国家的经验,我国应加快保障现代学徒制有效运行的体制机制建设;全面推动社会力量参与,促进现代学徒制的校企合作升级;加快构建国家职业资格标准体系;适时增设专业化的现代学
关键词：
现代学徒制 德国 英国 瑞士 校企合作
[期刊] 管理现代化
[作者]
张立省
黄金股在欧洲国有企业民营化过程中发挥过重要作用,在目前我国国有企业股份制改革中黄金股作为新的控股形式值得研究。本文系统介绍了黄金股在欧洲的发展,重点分析欧洲主要国有控股公司黄金股的具体设置和应用情况并对我国国有企业改革提出了建议。
关键词：
黄金股 欧洲
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