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[期刊] 中国高教研究  [作者] Thomas Estermann  韩梦洁  
欧洲许多国家政府都意识到,扩大大学自治是21世纪高等教育现代化的关键一步。欧洲大学协会(EuropEan univErsity association,Eua)通过大量的研究和利益相关者的讨论、会议,监控和分析了自治的发展、影响以及治理改革。依据研究,欧洲大学自治ii——Eua计分卡(scorEcard)提供了来自欧洲29个高等教育系统的高校自治数据,使大学实践者和政策制定者更有效地比较这些高等教育系统。计分卡根据自治的程度对高等教育系统进行排序和评估,以帮助提升高等教育系统。在探究大学为何需要自治,并提供当前欧洲在组织、财政、人事和学术的自治趋势概览后,简要地描述高等教育系统在这4个方面的自...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 钱颖一  
本文用经济学的视角和分析方法并通过国际比较来探讨中国大学的治理改革问题。文章首先从六个维度分析和比较大学治理的美国模式和欧洲模式,然后分三个阶段描述近代中国大学的治理状况。在此基础上,文章提出在中国建立现代大学治理的改革建议。
[期刊] 中国金融  [作者] 约翰·马金  熊爱宗  
欧洲面临一个简单但却棘手的问题,或者德国的价格水平提高,或者欧洲其他国家特别是南欧国家的价格水平下降。德国强加在南欧国家身上的紧缩政策负担不断上升,最终导致了各国在最近的选举中对紧缩措施的强烈反抗。除
[期刊] 经济地理  [作者] 兰鹏燕  
本文作者是山东省威海市规划局长。今天,国内许多规划机构和规划工作者,附和领导者的意志,在我国的广大国土上,搞“大市”规划,纷纷建设宏大的“新城”、“大学城”和豪华极致的新政府办公大楼,搞政府办公区的“大搬家”,以及建设大广场、大绿地、大马路、大立交等,掀起了如火如荼的“造城”运动。作者非常细心地考察和评价了欧洲人在城市建设、、政府办公、日常生活等等方面如何注意节约空间、节约水土资源和能源资源,并发表了诸多感慨。我建议地理工作者和一切具有可持续发展观念的人士,面对大片大片的土地、耕地被占用、被毁坏,站出来大声疾呼:注意节约水土资源,为我们的子孙后代保持可持续发展的基础!(陆大道,2006年11月)
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 孙益  
近代西方大学的学位是欧洲中世纪大学的产物。早在中世纪时,近代大学的三个主要学位——学士、硕士和博士学位就已经存在于当时的各大学之中了,它们随着大学的发展演变而逐渐固定化和规范化,今天人们熟悉的获取学位的一系列过程与仪式在欧洲中世纪大学中已经相当完备。欧洲中世纪大学的学位不但奠定了近代大学学位制度的基础,也使得尊重知识、尊重人才、尊重学术的传统能够延续至今!
[期刊] 比较教育研究  [作者] 邢克超  
发达国家的高等教育制度主要成形于十九世纪以来的一百多年。它们源于本国政治、文化、社会和经济的历史,各不相同。可是,近15—20年来,它们又遇到了共同的挑战。正是在这种情况下,1992年涉及欧洲一体化的马斯特里赫特条约第一次使教育正式成为欧洲共同体立法的内容。 两名法国教育工作者意识到本国高等教育面临严峻挑战,意识到其它国家在学术水平(尤其是德国)、办学效益(尤其是英国)和适应能力(尤其是正在迅速发展的西班牙)等方面的竞争,以她们长期从事交流工作的特有角度和眼光(Frangoise Massit-Follea现为全国高校评估委员会交流与出版专员;Frngoise Epinette现为教育部信息与...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈凡  吴跃文  
大学图以利益相关者理论为基础,在五大高等教育利益主体的影响下确定了多维度多指标的分类标准,通过分类工具呈现了每所大学发展现状和特色,力图引导欧洲高等教育机构多样化发展。其以利益相关者理论为基础,侧重分类维度和指标的社会属性和分类结果的自然呈现,体现了欧洲高校分类新的动向,为我国高校分类理论和实践提供了新的思路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李忠艳  
欧洲各国的高等教育在过去的几十年中经历了重大变革。影响欧洲高等教育变革的因素包括竞争、自治和绩效。欧洲大学传统的治理模式正受到政府和市场力量的冲击,欧洲大学正在转变为有目标的和有竞争力的独立的实体。欧洲的高等教育治理模式开始在自治与绩效之间寻求平衡。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 钱玲  
目前,欧洲各大学裁员风气日益盛行,许多签订临时合同的教学人员可能面临失业,尽管他们都具有任教资格,但是学校却不再给他们提供终身制工作。此次大学裁员的起因缘自于"欧洲定期法规"(European fixed-term regulations)的实施。该法规出台于2002年,它规定,到2006年,任何人在定期合约下工作年满4年,没有特殊原因都可
[期刊] 涉外税务  [作者] 盛立中  
居住在莱茵河畔德国科隆市的莱菲女士,于2010年圣诞节前夕的一个周日弥撒,提前来到科隆大教堂,进行了她人生中的一次重要告解。告解的缘由事关她那颇具叛逆性格的儿子坎贝的婚事。坎贝在孩童时期由其父母携进教堂进行了领洗,然而,坎贝成年后几乎从未踏进过教堂。坎贝参加工作后,每周的薪水单上总会出现6.58欧元的教会税(Kirchesteuer)。坎贝瞒着
[期刊] 比较教育研究  [作者] 董筱婷  
据欧盟网站7月15日报道,今天,欧盟委员会启动了一项新战略"世界中的欧洲高等教育",旨在确保欧洲毕业生能够获得他们在世界各地工作所需的国际技能,以及保证欧洲陆续成为对国际留学生而言最具吸引力的目的地之一。报道称,随着中国和印度等国家竞争力的不断增强,国际高等教育的类型和规模正发生着急剧变化,这对欧洲4,000所大学经营方式的变革
[期刊] 比较教育研究  [作者] 尹建锋  
大学章程文化个性可以界定为大学章程在制定与执行中所表征的制度文化特质,狭义上涵盖了民族文化传统、学术文化传统与院校文化传统。以此理论框架分析英、德、法三部大学章程的文本,可发现不同国家的大学章程表现出各自的民族教育特色、学术传统特色与院校历史文化特色诸方面的文化个性,并蕴含自由教育、学术自由和核心竞争力三方面的文化共性。
[期刊] 职教论坛  [作者] 魏静  魏延辉  
大学的第三项功能——通过研发、创新参与区域经济互动被越来越多的国家重视,对于这一功能,欧洲应用型科技大学展示出非凡的活力,其对于应用型知识的发现、传播与应用的本质使应用型科技大学得以与产业密切合作并逐渐成为欧洲各国创新体系的重要力量。研究从欧洲应用型科技大学研发与创新的参与意识、创新使命、经费筹措、研发路径以及专门评价体系几个方面展示欧洲应用型科技大学开展研发和创新活动的特点和趋势。讨论了欧洲经验对我国的启示,并对我国目前应用技术大学开展科研创新的实际情况进行了反思。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李平  
在欧洲博洛尼亚进程中,欧洲大学借鉴产业领域的智力资本管理和报告理论,开展大学智力资本理论研究与报告活动,以增加高校透明度,提升大学管理水平。欧洲一些国家的大学实践探索值得我国高校学习,而奥地利政府的有力推动更值得我国借鉴。
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