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[期刊] 教育发展研究
[作者]
楚小利
无论是在文艺复兴时期的节奏均衡还是在浪漫主义时期的乐思升华,合唱在其漫长的发展历程中,无不彰显出不同时期的美学特征。合唱音乐依托其历史沿革展现出的美学理念和美学张力,使之成为研究欧洲音乐美学之确立与转型的关键对象,很多美学论著都集中在欧洲合唱艺这一领域,对合唱音乐的美学特征进行研究,对后世的音乐发展产生了深远影响。其中,由田晓宝撰写的《西方古典合唱的美学特征》就是其中的代表作之一。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
常砚溪
合唱艺术是人类音乐文化的瑰宝,是极具特色的音乐表现形式。西方合唱音乐在音乐的繁荣史中占据显要地位。在古希腊时期,合唱音乐就已经吐露新芽。经过长期发展,西方合唱音乐形成了历史时期独特的艺术风格,其表现形式也随之不断转变。因此,在音乐教学过程中选择具有代表性的典型合唱音乐并将其艺术特征进行完整呈现,成为该课程教学的首要基础。
关键词：
合唱音乐 《西方合唱音乐概论》 世俗音乐
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
李松 陈国伟
自20世纪60年代至今，美国的现代中国文学史书写思想多元，成就斐然。其书写路径最具代表性的是夏志清的新批评美学、许芥昱的政治美学以及王德威的后现代主义美学。不同时期美学范式的变迁反映了中美关系变迁、西方文学理论思潮冲击以及汉学史的内在流变等诸多因素。内外因素交织的历史语境生成了文学性历史与历史性文学的辩证以及解构主义思路。通过考察三位华裔学者不同的美学范式与交叉谱系，可以更好地揭示美国的现代中国文学史书写的整体脉络，为国内文学史研究提供互鉴与交流的跨文化阐释思路。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
徐吉莲 安聪娥
重在实用的公文,作为处理公务的重要工具有其独特的美学特征。实用性是公文最显著的特性,公文的内容具有实用美和威严美;公文的主题明确单一,表现为鲜明美和单纯美;公文材料呈现为真实美和准确美;统一有序的公文格式体现出规范美和严整美;公文语言之美是一种严肃、和谐的庄重、得体美。
关键词：
公文 美学特征 实用 鲜明 规范 庄重
[期刊] 改革与战略
[作者]
李佳
古典诗歌与影视艺术的表现手法非常接近:诗画相通,引诗入画,画面诗化。影视导演要用诗人超越现实、超越生活的“诗人之笔”,拍出“诗化”的画面。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘斌
我国高等教育音乐学专业开设的合唱指挥课程，是音乐专业学生的必修课程，它不仅培养了我国的合唱指挥人才，促进了我国合唱事业的发展，实现了我国高等教育艺术理论与实践课程教学的提高，还为音乐学专业学生在毕业后从事中小学合唱指挥教学与音乐社会实践奠定了扎实的基础。在社会多元化发展背景下，该门课程也对音乐教师的专业能力提出了一定的挑战。音乐学专业的学生就业多以中小学音乐教师为主，同时合唱作为一种集体音乐表演形式，不仅是一种艺术形式，更是美育教育的重要手段，因此必定会承担起合唱排练的教学重任。这就要求音乐教师在教学过程中，不仅要帮助学生掌握音乐基础知识，还要加强对学生的合唱排练实践训练，培养学生团结协作能力。因此提高音乐学专业学生的合唱指挥基础理论知识水平，提高其实际应用能力，对于他们将来的职业发展具有重要意义。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
武霄
掌握声乐合唱艺术不但需具备一定的合唱技能和合唱指挥才能，更应学习和掌握声乐合唱基础理论知识。作为高校声乐教师，不但要做好合唱技能教育教学，更应该积极进行声乐合唱基础理论教学与研究。就目前我国高校声乐合唱教学现状和合唱教学实践来看，还存在着很多问题。因此，需要加强我国高校声乐
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
赵伯飞 叶倩
后现代主义西方文学受非理性主义的影响,具有与传统文学截然不同的特征。文章从手段与效果相对应的角度,通过对元小说、反体裁、语言游戏、读者解读、通俗化、戏仿、迷宫、拼贴、蒙太奇等表现形式的归纳,总结出其文本形式的解构、文本中心、意义的解构、深度模式的消解、叙事零散等美学特征。
关键词：
文本解构 模式消解 叙事零散
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张文龙 袁红玉
近年来,随着人们生活水平的提高,对精神生活的日益需求增加,在全国业余成人合唱团如雨后春笋般的涌现,学习和参与合唱的人数不断增多,成为我国群众音乐文化发展的基石。成人合唱教育的重要性日益体现出来。
关键词：
成人教育 合唱 音乐教育
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
代迅
长期以来，中西美学关系研究的主流范式是讲述西方对中国的影响，忽视了中国美学对西方的影响。回顾中西美学交流的历史可以看到，17—18世纪，中国风景美学观念随着中国风进入西方，适逢其时地满足了剧烈变化中的西方美学发展的内在需求。18世纪欧洲浪漫主义兴起并以对自然风景的重新发现和对异域风情的热衷迷恋为其重要特征，中国风作为遥远的异域审美文化融入其中并起到了重要形塑作用。欧洲美学史由此到达了一个转折点，平衡对称、规则整齐、比例和谐等被视为金科玉律的古典美学观念受到公开质疑并渐告式微，不规则、非对称、多样性和惊奇感等现代美学观念渐成主流。中西美学交流的历史事实表明，中西美学理论并不存在所谓“不可通约性”之类无法跨越的鸿沟。建立讲述中国美学对西方影响的新的学术范式的时机已趋成熟。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
何茜
在课程研究范式转向和概念重建运动的推动下,课程研究走向了意义建构的历程,开始从一元文本走向多元理解,美学取向的课程研究便是其中的一种对课程意义重新解读的方式。借助美学的理论和方法理解课程,课程便成了生命美感体验的过程,同时更是一种诗化的智慧。
[期刊] 求索
[作者]
杨道麟
经典小说孕育着丰厚的文化,是中西经典文学中的一份宝贵的文化遗产,其中的长篇小说宏大而浩繁,中篇小说丰赡而富丽,短篇小说简约而集中,微型小说凝练而精巧。经典小说所具有的凸显生存境遇的"叙事性"就是作家通过生活的种种独特形态、时代的种种矛盾纠葛的叙写而形成的强烈责任与关怀意识,一般按照人事纷呈、情境创构、具象再现等来凸显人物复杂的思想倾向与人生终极的精神追求等生存境遇,因而要求欣赏者务必注意它与经典诗歌、经典散文、经典戏剧等美学特征的区别,以期又好又快地成为欣赏经典小说这一艺术样式的行家里手。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
钞艺伟
十九世纪欧洲相继出现了理想主义、神秘主义的主张,这段思潮对十九世纪下半叶欧洲音乐的发展产生了深远影响。为了对这一时期的浪漫音乐进行回顾,列昂·普兰廷加所著的《浪漫音乐:十九世纪欧洲音乐风格史》一书中具有周密详实的史实论述、深入地道的音乐剖析和视野广阔的文化诠释以及条分缕析的清晰
[期刊] 图书情报工作
[作者]
唐光荣
中国学者虽然意识到清理一书各版本间的亲缘关系有助于描述该书传承的历史,并有助于判定版本价值和异文价值,但在中国谱系法没有充分发展,处于较原始状态。西方学者建立一套完整的谱系法理论,该理论强调讹误在确定版本亲缘关系时的关键作用,以连结性讹误、区分性讹误两类标志性讹误为基础,确立版本谱系图,然后根据谱系图以特定的程序,重建亡佚的原型。
关键词：
谱系法 连结性讹误 区分性讹误 原型
[期刊] 全球教育展望
[作者]
杨明全
在西方课程研究领域,理论繁杂、概念多歧是一个不争的事实,如何理解这些复杂的课程问题是当前课程基本理论研究领域的重要课题。本文借用谱系学这一认识论新成果,对西方课程发展过程中形成的课程理论和观点进行话语分析,提出了三种基本的课程理论谱系:"职能课程"谱系、"理性课程"谱系和"经验课程"谱系。它们是课程理论发展的母体,孕育了众多的课程理论流派。课程谱系的研究有助于厘清课程发展的源与流,有助于形成理解课程的新范式。
关键词：
课程理论 谱系 溯源 考辨
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