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[期刊] 教育与职业  [作者] 杨成明  
在推动欧洲学徒制优质发展的过程中,企业作为学徒制发展的三大主体之一,扮演着学徒培训岗位的提供者、学徒制社会认知度的提升者、学徒制改革发展的驱动者以及学徒制发展质量的保障者等重要角色。为促使企业在优质学徒制建设过程中更好地发挥作用,欧盟委员会等众多机构积极通过帮助中小企业培育学徒培训文化、开展学徒培训的财政性和非财政性激励措施、为弱势群体学生提供学徒培训的额外补偿机制以及创设支持性和更优质的培训师工作环境等措施,保障企业积极、充分地参与优质学徒制建设的各个环节。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨丽波  王丹  
企业的积极参与是现代学徒制有效开展的核心,而我国企业参与学徒培训的积极性不高,校企合作一直无法深入开展,其根本原因就是企业无法从合作中获益。德国、奥地利和澳大利亚等国家有着悠久的企业参与职业教育的历史,他们运用财政性激励政策以及非财政性激励政策等多种手段,保障企业参与学徒培训的利益,提高企业参与职业教育的积极性。借鉴其经验,我国也应从政策法规、财政支持、提高教学质量、创新校企合作方式等方面入手,激励我国企业参与职业教育与培训。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈晓霞  何少庆  
激励企业积极参与是德国现代学徒制成功的关键。通过对德国企业参与现代学徒制的关键影响因素进行分析发现,良好的经济利益推动使其有利可图、完善的法律法规使其有章可循、高效的人力资源储备使其有才可用、尊重技术工人的文化氛围使其有感可为。同时,德国政府有效构建了一套完善的企业参与现代学徒制的激励机制,通过顶层制度设计明确了企业的核心地位,构建了合理的成本分担制度,架设了协同治理架构,出台了系列化的激励包和合作培训项目,有效激发了企业参与的积极性。借鉴德国经验,我国应加快完善法律法规体系,明确企业在现代学徒制中的主体地位;综合运用经济举措,实现企业利益诉求;发挥行业组织的协调作用,构建多元主体协同治理的格局;提供专业化的学徒制企业培训,鼓励更多中小型企业参与;多渠道加强宣传,营造尊重技术工人的社会文化氛围。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 仇梦华  陈明昆  周玉婧  
推行现代学徒制,加强师傅队伍建设十分必要,师傅带徒弟的积极性会影响到学徒的质量。从利益分析的视角,认为师傅出于自我生存保障的需要以及利益和情感上的取舍会影响其教授徒弟的积极性。为提高师傅带徒的积极性,深化现代学徒制的内涵,可以通过保障师傅职业安全、提高其带徒门槛、倡导尊师重教等方面对师傅进行制度性激励。
[期刊] 职业技术教育  [作者]
据欧洲职业培训发展中心(CEDEFOP)网站近日报道,欧洲委员会已发布新的欧洲学徒制联盟(European Alliance for Apprenticeships,EAf A)指南《青年受益,企业受益》。该指南指出,基于工作的学习,尤其是学徒制,能够强化就业能力,尤其是青年人的就业能力,帮助解决技能短缺的问题,从而更好地满足企业的人才需求。
[期刊] 职教论坛  [作者] 赖佳  张晓晗  
产生于欧洲中世纪的行会学徒制是一种独特的职业学习制度,它以传承手工艺技术、培养熟练的手工业者为基本宗旨,是学徒制教育制度化进程的重要阶段。随着契约成为师徒关系确立的依据以及行会对学徒制的管理,师傅对学徒的招收、培养不仅是个人的私事,更成为行会、整个手工业甚至城市的公事。行会学徒制以契约关系为纽带,构成师傅、学徒、帮工三级晋升制度,采用小作坊中师傅带徒弟的教学模式,重视实践,重视言传身教。各行会对学徒制度有较为严格的规定,对学徒制的健康发展发挥了重要的作用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈诗慧  
现代学徒制是现代学校教育与传统师徒制教育的有机结合。以德国、英国、瑞士为首的欧洲国家在现代学徒制建设上积累了大量的先进经验,分别构建起"双元制""分层制""三元制"的现代学徒制。文章梳理其共有经验发现,欧洲各国在现代学徒制发展中都建立起完善的制度保障体系,吸纳现代学徒制相关主体的广泛合作参与,并形成了丰富的现代学徒制的教育内容体系。借鉴欧洲发达国家的经验,我国应加快保障现代学徒制有效运行的体制机制建设;全面推动社会力量参与,促进现代学徒制的校企合作升级;加快构建国家职业资格标准体系;适时增设专业化的现代学
[期刊] 商业研究  [作者] 王丽  于渤  陈辉  
对于现代企业来说,能否成功地实施激励机制,发挥员工的积极性和创造性,直接决定其未来的市场竞争地位。对企业运行起积极作用的激励机制主要有薪酬机制、绩效奖励机制和人员培训机制。企业建立激励机制,能有效地调动员工的积极性和创造性,促进科技与经济的有机结合,对于企业吸引人才、留住人才,实现企业长远发展目标都具有重要意义。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 邵敏  张旭昆  
如何设计出一套较为完善的激励机制使其代理人尽量从委托者的利益出发行事 ,是委托代理理论所要解决的问题 ,也是企业管理中的关键所在。近年来 ,国内众多学者以西方激励理论为基础 ,对激励手段及其对绩效的影响等进行了研究 ,但是对于激励契约中相当关键的因素———绩效评价与反馈的偏差及其对激励效果的影响很少有系统的分析。本文从激励模型入手 ,比较分析了不同的绩效评价方法及绩效反馈方式所产生的不同的激励效果 ,并提出了改善绩效评价与反馈的有关举措。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 刘迎春  范德成  
在企业管理中,激励就是指激发员工的工作热情,通过各种方法调动员工的积极性、创造性和主观能动性,使员工努力去完成本职的或交办的工作,实现企业的目标。文章通过对激励机制在企业管理中的作用研究,提出了完善我国企业激励机制的对策。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 郭素文  
激励机制是现代企业的战略性管理机制,也是企业发展的最关键的因素。文章认为,企业应适应时代和环境的要求,坚持物质激励和精神激励相结合,以人为本进行激励,同时创建优秀企业文化,充分发挥激励机制的作用。
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 高伟  王会恒  
一、企业EVA激励机制的涵义与理念20世纪80年代末至90年代,代理理论得到重视,股东即所有者与管理者在追逐自身利益方面所存在的矛盾日益清晰。大多
[期刊] 经济师  [作者] 亢秀兰  
事业单位作为公益性质的忠实地为人民服务的工作单位,囊括了国家诸多优秀人才。立足于新时代,事业单位在人力资源管理方面尚存在若干体制机制等弊端,如管理方式相对落后、绩效机制不够健全等,亟待创新人力资源管理。文章结合事业单位人力资源管理过程中的弊端,系统论述人力资源管理的激励机制及实施策略,以便为推动事业单位健康有序发展提供若干有益的参考。
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