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[期刊] 中国高等教育
[作者]
黄海群
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出"牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位","着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才"。作为一所致力于女性人才培养的全日制女子普通高等院校,中华女子学院始终坚持育人为本、德育
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
朱时宏
在创建幸福中国的时代背景下,本着为学生幸福人生奠基的教育目的,宁波市鄞州实验中学在实践中努力探索幸福德育之路,创立了幸福德育小班化模式。通过下放管理权、增强教师的归属感、明确教育任务、增强教师的责任感、组织教育活动、增强教师的事业感和拓宽育人渠道,构筑学校、家庭、社区三位一体的德育网络等方法开创了全员育人的德育工作新局面。同时,通过德育小班化,树立起基于学生成长需要的德育理念,也构建起体验感悟的德育新模式。
关键词：
幸福教育 幸福德育 德育小班化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘树林
本文分析了工学结合培养模式的德育优势,并结合河南机电学校德育工作的实际,提出了充分发挥工学结合培养模式德育优势的一些举措。
关键词：
工学结合 德育优势 发挥举措
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
沈民权
文章提出了中职学校学生职业化培养的"QV德育模式",认为应从职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度、职业化的工作道德等方面培养中职学生,并且阐述了浙江科技工程学校实践"QV德育模式"的"51377工程"。
关键词：
QV 职业化 德育模式 职业生涯教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
耿银贵 陈鑫 王丽艳
基于高职体育教学中采用的"三基"教学模式和选项课教学模式的局限,采用在教学过程中将两个专项课程在一个课堂中结合的欣赏型体育教学模式。在进行这一模式过程中,开设体育运动项目时要考虑到场地、器材、师资等客观因素,以保证体育教学的有效性。
关键词：
欣赏型 体育教学 教学模式 高等职业院校
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张胜利 崔贞姬 李明霞 刘伟华
如何结合中学教育实际开展超常教育,是当前我国特殊教育的难点之一。吉林省教育科学院与吉林大学附中五年合作研究总结出了"以科研为先导、以少年科学院为载体、初、高中与大学一体化"的超常教育模式。实践表明:将初中、高中、大学打通,借助少年科学院这个载体,是实施超常教育的一条可行之路。同时,通过加强师资配备与培训、科研课题引领、学校文化建设、交流平台创设等措施为超常教育的开展提供坚实的保障。
关键词：
超常教育 模式 中学
[期刊] 经济研究参考
[作者]
国家信息中心课题组 厉以宁 蒙代尔 蒲宇飞
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
宋劲军 刘汾涛 陈炳炎
本文在借鉴新加坡南洋理工学院"教学工厂"教学模式的基础上结合我国职业教育的特色,提出了适合我国高职高专建筑装饰工程技术专业教育的"321"教学模式。该模式实行双轨制课程设计与安排,使学生在校5个学期期间能够完整经历:专业基础——专业技能——企业实践——企业项目——顶岗实习的循序渐进的学习过程,为实现学生的"零距离"上岗提供了新思路。
关键词：
高职高专 教学模式 双轨制 企业项目
[期刊] 中国高等教育
[作者]
武贵龙 符惠明 朱飞
面对日益严峻的就业形势和国家经济社会发展对创业型人才的迫切需求,党在十七大报告中适时提出了"以创业带动就业"的战略要求,鼓励并支持大学生自主创业、自谋职业。2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也再次明确要求"加强就业创业教
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨帆 毛智勇 王玮
应用型人才需要有其相对独立的培养路径和完整的培养体系。但是如何培养高素质应用型人才,目前尚无统一定式。北京联合大学机电学院创新地提出了"企业全程介入"应用型人才培养模式。"企业全程介入"通过与签约企业合作,以联合培养为导向,找准互利共赢切入点,吸引企业与学校联合,并"全程介入"到学校人才培养的整个教育教学和就业的全过程,建立长效合作机制,最终实现学校、企业、学生三赢。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
潘溪
培养的应用型法学人才要"上得了法庭,出得了现场"。对于证据调查和物证技术教学可以多种模式的教育方法,如证据调查和物证技术兴趣小组模式、物证技术实验室产学研模式以及与实践部门合作培养模式等。通过利用共建单位物证技术资源开展实验教学、教学参观活动等活动带领学生"走出去",以及通过邀请物证专家开展实践教学活动、开展国际化物证技术前沿交流和讲座"请进来"的教学实践案例,为开展该类实践课程的探索和人才的培养提供了有益的借鉴。
关键词：
实践型人才 证据调查 物证技术
[期刊] 教育与职业
[作者]
于永芳 刘常青 徐兴林
青岛黄海职业学院依靠"双师型"教师,面向市场,突出技能培养,办出了学院特色。文章着重从依托行业优势,"走出去";吸纳企业精英,"引进来";立足实际,拓展培养渠道等方面,探讨了高职教育的"双师型"教师培养模式。
关键词：
高职 “双师型”教师 培养模式
[期刊] 税务研究
[作者]
王利民
税务稽查是税收征收管理工作的重要步骤和环节,稽查收入也是税收收入中必不可缺的部分。按照国家税务总局提出的"大力组织税收收入,整顿规范税收秩序,提高稽查整体水平"的工作要求,积极探索稽查工作的新思路、新方法、新模式,意义重大。本文结合实践经验对运用行业型模式实施税务稽查的具体内容及效果做了分析研究,对提高税务稽查效能进行了有益探索。
关键词：
行业型模式 税务稽查
[期刊] 职业技术教育
[作者]
史晓鹤 陈济
北京市商业学校遵循职教规律和德育规律,积极创新实践德育模式,把"德能兼备"作为学校教育的目标,不断探索各门课程的教育教学一体化,形成课内课外的一体化,学生活动和课堂教学的一体化,日常管理与课堂教学评价的一体化,形成学校教育教学的合力。通过生动的实践德育和丰富鲜活的教育内容,提高德育课教学的针对性和实效性。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张德成 梁甘冷 应旭萍 厉志光 张勇
针对中职专业课教学中机械性技能训练不能适应多样性技能成长需求，从而导致实习学生不能立即上岗的现状，制定符合中职生技能习得的规律，以及切合各专业技能培养目标和培养周期特点的技能进阶标准，建立从培养单项技能开始，进阶至组合技能，最后能综合运用技能，并搭建以阶段性技能评估为核心的技能标准塔。在优化师资结构、学习环境的过程中，逐步提升学生整体技能水平，实现中职生高就业率和高满意率。
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