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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
俞彦勤 刘辉 邹佳鹏
分析了模具CAD/CAE/CAM一体化实验课程具有综合性强、知识密集、智能化等特点,并针对现有模具CAD/CAE/CAM实验课程运行中存在的突出问题,对课程的实验体系、实验内容、实验方法进行了研究,构建了模具CAD/CAE/CAM一体化实验教学体系。该体系加强了模具CAD、CAE、CAM三者之间知识的衔接,优化了实验内容,提高了实验效率,实现了真正意义上的设计性、综合性、创新性,在实际教学应用中取得了良好的效果。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
赵飞宇 田微 朱宗晓 雷声 张成雷
针对“计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）技术”课程实验涉及知识点分散、与机械类核心专业课关联性较弱的问题，提出一种基于工业软件的CAD/CAM技术一体化实验教学设计方法。以“机械原理”课程所学习凸轮机构为对象，从基于MATLAB的凸轮廓线解析法设计、基于SolidWorks的凸轮机构建模、基于ANSYS Workbench的凸轮机构关键零件有限元分析、基于ADAMS的凸轮机构运动仿真分析4个方面进行实验教学设计，将不同类型工业软件的使用融入实验教学过程中，形成“设计—建模—仿真”一体化的实验教学体系。最后通过具体的实验教学数据验证了该方法的正确性与有效性，进一步激发学生学习CAD/CAM技术并投身工业软件领域的兴趣与热情。
[期刊] 中南林业科技大学学报
[作者]
陈飞 易春峰
应用反求技术建立CAD模型,通过UG/Parasolid Binary数据格式与CAM软件进行对接,较好地实现了CAD技术与CAM技术的一体化.该技术兼顾美感的表达和制造的需求,既提高设计效率又能有效控制误差,是一种新产品开发的有效手段.
[期刊] 教育与职业
[作者]
邢志良 张志峰 张岩
目前,企业资源计划(Enterprise Resource Planning,以下简称ERP)课程已经成为应用型高校本科电子商务专业的核心课程之一。文章根据应用型本科人才培养目标,按照"知识、能力和素质三位一体、能力为本"的人才培养模式,遵循"实用、实际、实践"的课程建设原则,研究探索ERP课程"理论、实验与证书"一体化教学模式,解决ERP课程教学的关键问题,加强ERP人才的综合实践能力和职业素质培养。
关键词：
ERP课程 一体化 教学 模式
[期刊] 教育研究
[作者]
吴康宁 吴瑞霞
我校是南京市的一所“重点”小学,自1979年我们就陆续进行了一些教改尝试,取得了较好的效果。经过近十年的实验研究,我们认识到,有必要通过比较长期、相对规范的教育实验,来建立与完善新型的教育教学结构,这是我国教育教学改革的必由之路。1987年,我们开始了“课内外教育教学一体化”的改革实验,此项实验,有效地促进了学生高质量的发展,探索了小学实施素质教育的途径。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
柯春松 夏天 庄舰 熊瑞斌
本文结合模具专业教学特点,对模具专业教学资源库的构建进行了研究,主要包括构建目标及系统体系架构、开发标准、资源建设、服务平台搭建与管理机制等。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李静 徐君明 赵红超 袁胜智
针对新时期国家和军队对创新型人才需求的不断增长,对当前军队院校在装备教学和装备实验室建设方面存在的问题进行了深入剖析,并在此基础上提出了建设教学与科研一体化的装备实验室的构想。随后,从制度建设、资源整合、发展规划、技术合作等多个层面分析了装备实验室建设要点,为建设教学与科研深度融合的装备实验室提供了发展思路。
关键词：
装备实验室 装备教学 教学与科研一体化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
颜正恕 徐济惠
随着国家将＂互联网＋＂列为国家战略，互联网与教育、教学相结合产生的新教学理念和模式，成为新时代教育的诉求。＂互联网＋＂教学的实现需要对现有教学模式进行个性化、协作化等多模式的整合性改革。本文首先厘清＂互联网＋＂教学的基本特征以及与传统在线教学的主要区别，并从教学准备、课前自学、课堂学习、协作学习、个性化学习、课后提升、反馈评价等几方面提出构建个性化的＂互联网＋＂教学环境，以及对如何实现一体化的＂互联网＋＂教学模式进行了详细分析。
关键词：
互联网+ 个性化教学 协作学习 教学模式
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
谢翌 朱梦梅 程雯
实践教学是全日制教育硕士专业学位研究生培养过程的重要环节，培育实践素养是专业学位硕士研究生教育的核心旨趣。然而，大部分培养院校专业学位硕士研究生课程体系一直倚重学术性课程，实践课程普遍存在目标模糊、内容零散、实施碎片化、过程性评价和管理缺位等问题。实践素养的生成需要有结构化、统整化的课程任务支持，因而需要对实践课程进行一体化构建。基于课程统整的视角，将现有的“三习一训”实践教学转化为以“学”为中心的过程性课程任务群，通过多主体协作、多资源统整、多场域协同，共同支持实践课程各环节的系统规划与有效运作，进而形成关联的、连续的、统整的、进阶式的多路向实践素养发展通道，助力教育硕士研究生实践教学目标的实现。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈洪斌
各种先进精准的医学检查治疗仪器已经服务于人们的生活，为培养、锻炼学生在校期间的动手实践和实验能力，一体化医学仪器技能实验平台构建是必要的；其主要有实验室体系构建、理论教学体系构建、辅助教学体系构建、辅助管理体系构建和技能量化评价体系构建等五个大部分，其中理论教学体系构建涵盖通识课程、基础课程、专业课程、限定选修及其它课程设计工作，辅助教学体系构建涵盖通识课程、基础课程、专业课程、限定选修及其它课程各种实验教学内容、形式等设计工作。通过课程模块的学习为学生真正掌握理论分析与设计、医学诊疗设备操作与故障诊断等能力奠定坚实的理论基础。
关键词：
一体化 医学仪器 实验平台 理论教学体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
王喜华
实践教学已成为高职旅游管理专业人才培养中重要的一个环节。实践教学过程中存在过分强调实践技能训练、轻视理论的积累和职业素养的培养,违背职业素养培养规律,理论与实践教学环节脱节等问题。基于多年来旅游管理专业实践教学的改革与实践,提出知识、技能与素养一体化,教学培训一体化、产学研一体化和第二课堂专业实践一体化的四个一体化旅游管理专业实践教学理念,构建了切实可行的实践教学模式。
关键词：
实践教学 实践模式 职业素养 实践改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周美茹 闫洪涛
我国经济发展对职业技术型人才需求大幅增加,而我国传统高职院校教育教学目标同现实需求存在偏差,培养出的人才不能完全适应企业实际需求。在这一背景之下,职业教育引入"三位一体"教育理念,并依此对职业教育教学模式进行深入改革。
关键词：
高职院校 三位一体教学模式 教学管理
[期刊] 职教论坛
[作者]
马艳 宋乃康
一体化教学作为一种教学模式,在职业教育教学中越来越受到重视。应用一体化教学模式对《酒店英语》课程进行改革,从教学方法、教材编写、教学设备配备等各个方面进行了改革和实践。结果表明,一体化教学模式提高了学生的技能水平和学习效率,促进了教学质量的提高。
关键词：
一体化教学 酒店英语 教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李娟
"理实一体化"教学作为一种创新的教学模式,体现了高等职业技术教育的特色。"一体化"教学试图在理论上和实践上突破高职教育中传统的"文化课—专业基础课—专业课"的三段式教学模式的框架。注重技能训练、理论联系实际,重视学生创新精神和综合能力的培养。将理论教学和实践教学有机地融合在一起,提高教学效果。"理实一体化"教学的实施必须有与"理实一体化"教学相配套的相应设施。本文根据高等职业技术教育的教学特点,结合高职各专业的特点就如何建设"理实一体化"的实验室进行了讨论与研究。
关键词：
高职教育 理实一体化 实验室建设
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
廖军 张毅 王成良 罗西 刘礼
该文针对传统实验室现状和大数据与人工智能相关专业等方面的需求,提出了数据智能化实验室云平台的建设架构。利用大数据及人工智能技术,结合虚拟桌面建设,将大数据与人工智能等教学专业资源融合,实现大数据智能一体化实验室云平台的建设,提供集教学、科研、创新实践、人才培养等服务,提升学生的实验实践能力,从而培养人工智能、大数据和云计算领域的卓越人才。
关键词：
大数据 人工智能 实验室云平台 虚拟技术
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