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[期刊] 统计与决策
[作者]
李炎庭
棉布翻改品种计算,即在编制棉布生产计划中,对改下和改上两个品种的了机周期、翻改进度以及平均计算开台数的计算。相对整个编制纺织生产计划的计算工作而言,棉布翻改品种的计算比较复杂一点。如某计划期内,某区域若干台织机先后生产两个品种,改下的品种要按了机周期求得的翻改进度逐步下下来,新上的品种同样也要按了机周期求得的翻改进度逐步上上去,一般这两个品种的织轴卷绕长度及单产水平均不相同,了机周期也不
[期刊] 统计与决策
[作者]
刘水国
统计丁作中,经常要通过社会调查来收集信息。如何应用计算机加工整理社会调查信息,成为能否提高信息社会效益的关键。目前统计系统处理社会调查数据应用较多的是LOTUS—1.2.3、DBASEⅢ等软件,它们都具有操作简便灵活,易掌握的优点,但是它同时又存在着运行速度慢、耗费机时,占用磁盘空间大等缺点,用其制表很不方
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨晨霞 涂风涛
VB程序设计语言作为一门面向对象程序设计的课程,已成为国内高职院校计算机程序设计教学的主要课程。然而,在VB程序设计课程的教学过程中存在着教学方法的问题。通过比较,我们发现,传统的知识点式教学方法不能激发学生的主观能动性,严重的影响了教学效果和学生的掌握水平。因此,在本文当中介绍了如何利用任务驱动教学法改进教学内容的一些成果和体会。
关键词：
任务驱动教学法 VB程序设计 课程教学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
赵媛 王杰 周立军 吕海燕
为贯彻军队院校计算机基础课程要立足于“建设信息化军队,打赢信息化战争”的方针,提高计算机基础课程教学水平,提出以计算思维为导向、以实战化案例问题为牵引、以能力培养为目标,建设传授知识与思维训练相结合、编程语言与程序设计相结合、自主学习与平台引导相结合的计算机C程序设计MOOC,以及知识单元趣味性、教学案例实战化、求解问题双线索、编程实践有节奏、思维训练多维度的建设思路。
关键词：
C程序设计 MOOC 计算机基础课程
[期刊] 经济师
[作者]
刘越 李美珊 薛佳楣
计算思维对于培养学生分析、解决问题的能力有很大帮助。作为向社会输送优秀、有思想的人才重要基地的高校来说,提高学生计算思维能力尤为重要。文章从计算思维的重要性入手,给出基于计算思维的C语言课程设计,并提出了一种基于计算思维的探究式教学模式,教学效果显著。
关键词：
计算思维 C语言 探究式 教学模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
郝桂英
程序设计语言课程是高职计算机专业开设的核心课程,本文从高职程序设计语言教学中存在的问题入手,针对高职程序设计语言的教学内容和教学方法进行了分析和探讨,以期对高职院校程序设计语言教学起到一定的参考和借鉴作用。
关键词：
计算机 程序设计语言 教学内容 教学方法
[期刊] 企业管理
[作者]
李红军
将生产过程可能出现的冲突问题提前进行处置,不至于到交货时才发现问题。多品种小批量生产是众多中小企业的生产模式,且这类企业的生产存在诸多变化因素,同时管理水平和现代化的管控手段(如ERP等)尚不能普及,所以很多企业存在生产管理的短板。本文对该类型公司存在的生产计划管控过程中的问题进行了分析,结合生产运作的理论,提出了改进办法,用一套滚动作业计划表体系作为管控工具,实现计划管控的有效性。
[期刊] 运筹与管理
[作者]
黄国兴 曹蓉
为了解决传统生产计划制订不适应现代市场需求的问题,本文将CBR引入到生产计划制订当中,成功建立了生产计划的推理模型,并讨论了模型的推理机制,该方法对生产计划的快速制订具有一定的参考意义。
关键词：
事例推理 生产计划 相似度
[期刊] 企业管理
[作者]
姜玲
生产计划由传统的、经验的、人工的方法向信息化、智能化方向发展,这是必然的趋势。生产计划系统是ERP的核心系统,计划是基于固定的"加工"提前期,根据工艺路线设定好的固定提前期计算生产时间必定导致生产计划不准确;当生产任务过于饱满时,会产生某个或某些工序拥挤、等待的情况,而另一些可以加工的设备却处于空闲状态,造成生产不均衡,不能最大限度利用企业的设备资源,影响生产进度,降低了企业的生产能力。计划仅仅根据交付周期或交付日期来安排生产的优先次序,这种简单的优先级已经不能
[期刊] 职业技术教育
[作者]
计春雷 吉顺如 宋晓勇
程序设计能力是高等技术院校计算机专业学生必备的基本能力,应将其放在人才培养中的重要位置。培养学生程序设计能力,要重视第一门计算机程序设计课程的教学,注重四个关键环节程序设计能力的培养,采用多种教学方法,注重平时考核和真实程序设计能力考核。
[期刊] 职教论坛
[作者]
卢炳旭
《C语言程序设计》是计算机学科体系中的基础核心课程之一。文章从教学主体的学习者角度出发,感受到高校《C语言程序设计》教学过程中存在的一些问题,通过对《C语言程序设计》课程教学进行学习者反思,提出学生学习兴趣引发、编程思维培养、前后知识关联、案例驱动教学、改革考核方法等方面的教学改革见解,以使计算机专业课程教学更加符合大学生学习的特点与规律。初步的试验证明,作为高年级学生辅导培训低年级学生所采用一些教与学的方法提高了学生的学习兴趣,获得良好的教学效果。
[期刊] 经济师
[作者]
刘现芳
得益于知识经济时代的到来,高职教育教学事业的开展愈发受到人们重视。作为高职院校教育教学中的核心组成,分析现阶段高职计算机数学教学开展,其中仍尚存数学教材与现阶段社会对人才培养需求不相符的问题。基于此,文章针对程序设计视角下,对高职计算机数学教材建设进行深入探析。
关键词：
高职计算机 程序设计 数学教材 策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马全福
计算机程序设计是计算机教学中的重点,然而这部分内容相对较为抽象、枯燥,很多学生在学习过程中容易产生厌倦心理,难以达到一定的教学目标。基于此,本文对研究性学习模式进行了系统的研究,根据当前计算机程序设计教学中存在的问题,提出了几点在该课程教学中开展研究性学习的方式。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
窦祥国
研究选择了一个有代表性的图形输出案例,通过将算法设计思想与计算思维相结合来实施教学,由易到难,由浅入深,不断递进,解决复杂图形的输出问题。探索了在高职计算机应用专业C语言程序设计教学中融入"计算思维"思想,培养学生计算思维的能力,从而提高学生学习的主动性。
关键词：
计算思维 案例教学 算法设计
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