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[期刊] 档案学通讯
[作者]
王运彬 王小云
对国内外相关专业实践教学、实践基地、合作协议等成果进行梳理发现,当前档案学专业校外实践基地建设应在"动态、稳定与多层次"和"体现档案行业特色"的目标导向下,以"独特优势资源的互助发展"尤其是"双师型"团队建设为主要内容,逐渐形成"共建共享"、"职业化"和"效益外溢"的可推广、可复制的运作模式。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
福建师范大学坐落于福州,是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校肇始于1907年陈宝琛先生创办的"福建优级师范学堂",后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并,于1953年成立福建师范学院,1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年,教育部与福建省人民政府共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省一流大学建设高校。
关键词：
福建师范大学 福建省
[期刊] 中国高等教育
[作者]
福建师范大学创办于1907年,前身为清朝帝师陈宝琛先生创办的"福建优级师范学堂",是福建省建校最早的大学,也是我国建校最早的师范大学之一。新中国成立以后,由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等几经调整合并,于1953年成立福建师范学院,1972年易名为福建师范大学并沿用至今。今年,学校将迎来105周年校庆。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张维和
加强档案专业学生实践技能的培养,是档案学专业教学改革的重要内容,也是培养"复合型"人才的重要途径。只有创新培养模式,完善开放实验室制度,加强校馆合作,才能实现档案学专业培养目标。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
杨丽萍
在全国基础教育新课程改革的背景下,必须认真探讨高等师范院校为民族地区基础教育改革服务的途径与方法,探索和构建多元化教师教育新模式。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
12月1-2日,全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第32次会议暨教育部高等学校经济学类专业教学指导委员会第一次全体会议在福建师范大学举行。会议由全国高校社会主义经济理论与实践研讨会领导小组主办,福建师范大学经济学院承办,全国中国特色社会主义政治经济学研究中心(福建师范大学)、中国特色社会主义经济建设协同创新中心协办。福建师范大学经济学院院长黄茂兴教授主持会议。
[期刊] 物流技术
[作者]
叶翀 王娇
以"福州大学—福建省交通运输集团"校外实践教育基地为例,通过构建"推拉式"校外实践教育基地建设模式,并对其提出有效的保障措施,可供其他高校物流管理专业作参考。
[期刊] 物流技术
[作者]
叶翀 王娇
以"福州大学—福建省交通运输集团"校外实践教育基地为例,通过构建"推拉式"校外实践教育基地建设模式,并对其提出有效的保障措施,可供其他高校物流管理专业作参考。
[期刊] 财会通讯
[作者]
韩雪丽
实践教学是财会类专业教学的重要环节,而民办本科院校与普通本科院校相比,在培养目标、教学设施、师资队伍等多方面都有其独特性。本文以民办本科院校内蒙古师范大学鸿德学院为例,对财务管理和会计学专业(简称财会类专业)学生的学习需求进行调查,同时对社会需求单位进行实地调查,在此基础上,对民办本科院校财会类专业的实践教学问题进行分析和探讨,以期对教学实践和毕业生就业有所帮助。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张斌 杨文 李子林
[目的/意义]构建数字时代档案学专业研究生培养的新模式,有利于优化档案学专业研究生的培养理念、途径、方式和方法,从而增强档案学专业研究生在数字时代的竞争力,更好满足国家档案事业在数字时代的建设与发展需要。[方法/过程]分析数字时代档案工作的新变化及其档案学专业研究生教育面临的新环境和新问题;从思想理念、体制机制和过程方式层面,探讨数字时代档案学专业研究生培养模式的构建及优化。[结果/结论]提出基于数字时代的档案学专业研究生培养模式创新路径,包括更新培养目标、调整培养方向、优化知识结构和创新培养方式。
关键词：
数字时代 档案学 研究生 培养模式
[期刊] 旅游科学
[作者]
王春雷
会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计,因而需要进行系统性的构建,但目前这方面的研究成果不多,更缺乏实证性的研究。本文基于文献综述的发现和会展专业的特点,从理论上构建了一个项目驱动型会展专业人才培养模式的基本框架。进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例,侧重从教育理念、培养目标、培养过程、培养制度和培养评价等方面进行了实证研究。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
吴锦辉
分析传统图书馆营销模式在微博营销中的不足,依据管理学中的目标管理理论,从社交网络群体发展特征的角度构建高校图书馆微博营销模式,自顶向下依次为:战略目标层、营销目标层、项目目标层、群体目标层和个体目标层,其中群体目标层根据微博的传播特征分解为群体成员感知、群组影响力、群体互动和行动转化4项可以量化的子目标。之后,介绍闽南师范大学图书馆以此模式为基础开展宣传月微博营销的实践,详细分析各项目标的制定和实施过程及其效果。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王磊 吴瑾
[目的 /意义]以沈阳师范大学图书馆"阅读推广人"行动计划为例,探索高校图书馆以阅读推广人为引领的阅读推广新模式。[方法 /过程]基于对阅读推广人概念、人员构成现状的分析,介绍图书馆阅读推广人方案的实施过程和效果,在总结活动经验、得失的基础上,提出阅读推广人活动持续发展的四点思考。[结果 /结论]阅读推广人以其发挥的无与伦比的推动作用,成为全民阅读工程产生的文明使者,是阅读推广活动中重要的人才保障,其由业余兼职走向崭新的专门职业不无可能。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
周国忠
文章以2013年福建师范大学第七届读书节策划方案为例,阐述阅读推广方案策划的思路,提出阅读推广方案策划应遵循贴近实际、贴近专业、贴近读者、贴近服务、贴近文明、贴近智慧等六大原则,期待对策划阅读推广方案有所借鉴和启示。
关键词：
阅读推广 读书节 福建师范大学 方案文本
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