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[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午 孟凡华 陈衍 刘娇 郭丹 程宇 周晶
建设背景近年来,丽水职业教育发展较快,在促进区域经济发展和维护社会稳定方面的作用日益显现。但与快速发展的区域经济相比,当地实用型、技能型人才还存在着总量不足、结构失衡、素质不高等问题,结构性用工荒现象仍然较为突出。深化职业教育改革,
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程宇
"以服务为宗旨,以就业为导向"是职业院校长期以来形成的办学理念。作为与经济社会联系最为紧密的一种教育类型,职业院校始终是服务地方经济社会发展的主力军。当前,伴随经济发展方式转变、产业结构转型升级的新形势下,职业院校主动根据需求不断调适其专业、课程、教学等,以培养出适应地方经济发展和社会进步的技术技能人才更是其义不容辞的职责担当。与此同时,地方经济社会的发展壮大,会更有助于职业院校自身建设和发展目标的实现,从而形成职业院校与地方经济社会的良性
关键词：
麒麟 地方经济发展 曲靖市
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
季风
射阳县土地总面积2800平方公里,滩涂109万亩,下辖13个镇、1个省级经济开发区、1个射阳港经济区,总人口近百万。世界珍禽丹顶鹤有90%在境内的国家级自然保护区越冬,故射阳又有"鹤乡"之誉。射阳县现有四星级、三星级职高各1所,设有机械、电子、计算机、餐旅、现代农业等13
[期刊] 职教论坛
[作者]
罗丽玲 江思义 卜振龙
国以才立,政以才治,业以才兴。通过分析广西经济发展对各类专业人才的需求,研究广西高职院校如何结合地方经济发展的需要调整办学结构,针对广西经济发展对人才需求的特点,培养适合广西经济发展所需要的人才,为广西经济腾飞服务。
关键词：
高等职业教育 地方经济 结合 服务
[期刊] 职业技术教育
[作者]
谢勇旗 李名梁
高等职业教育与地方经济发展相互影响、相互促进、相互制约,这就决定了高等职业教育必须立足地方经济,为地方经济发展服务。其服务地方经济的基本途径是坚持两个区域面向:城镇和农村,实现两项基本功能:服务与引领;基本措施是加强宏观调控、加强院校建设、强化理论研究。
关键词：
高等职业教育 地方经济 途径 措施
[期刊] 资源科学
[作者]
朱新华 贾心蕊
【目的】地方经验上升为国家政策是中国公共政策研究的重要议题，现有研究主要关注经济政策与社会政策的上升与扩散，缺乏对多重属性政策创新扩散完整过程的考察。【方法】基于政策创新扩散视角，聚焦兼具经济社会双重政策属性的生态产品价值实现政策，尝试构建此类政策创新扩散的分析框架，深入考察中国首个生态产品价值实现机制试点城市浙江丽水地方经验创新扩散的完整过程，以厘清生态产品价值实现地方经验上升为国家政策的动态机制。【结果】研究发现：(1)经济社会双重属性的存在为生态产品价值实现政策的创新扩散营造合规空间，从而在中央与地方的双向推动下呈现特殊创新扩散机理。(2)生态产品价值实现地方创新受经济社会发展需求、政策企业家、自然资源禀赋的内部推动及政策网络中纵向环境与横向经验的外部形塑。(3)生态产品价值实现地方经验的上升表现为螺旋上升机制，正式科层制度与半结构化制度捷径是内嵌于这一机制的两大核心架构。【结论】基于此，在未来生态产品价值实现地方经验的创新扩散中应充分发挥政策企业家作用，因地制宜把握并创造政策网络中横向、纵向交流机会，并争取正式科层制的支撑，从而实现降低改革成本，推动生态文明建设的目标。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李燕
近年来,广西交通职业技术学院以服务广西大交通为主要目标,坚持质量立校与内涵式教育,成为教育部高职高专人才培养的优秀学校。学院依托交通行业的优势资源,打造具有当地特色的专业课程,注重学生职业技能的培养,输送了一批批交通高技能人才,在全国具有一定的知名度。根植地方,寻找最优教育资源根植地方是学院发展的一大特色。学
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张曙辉
永定侨荣职业中专学校是福建省重点职业中专学校、永定县职业教育中心。学校校园占地面积37.5亩,目前,拥有国家级数控实训基地、龙岩市旅游、电子、数控共享实训基地及幼教、汽修、烹饪、服装等实训基地,职业教育呈现良性发展势头。现有数控应用技术、旅游管理、计算机软件电子信息技术等3大科系,8个专业,28个教学班,全日制学生1456人,半工半读学生2463人。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
欧阳恩剑
地方立法是国家立法的重要组成部分。我国《职业教育法》颁布15年来,全国已有20个省、直辖市和自治区颁布了相应的配套法规,而地处改革开放前沿的职业教育大省广东省却迟迟没有出台相应法规。制定广东省地方职业教育条例,不仅必要,而且可行。广东省职业教育地方立法要着重解决立法模式、职教体系、经费保障、校企合作、师资队伍、实训基地建设等关键问题。
关键词：
职业教育 地方立法 广东省
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
欧阳恩剑
地方立法是国家立法重要组成部分。我国《职业教育法》颁布十五年来,全国已有20个省、直辖市和自治区颁布了相应的配套法规,而地处改革开放前沿的职业教育大省广东省却迟迟不见出台。制定广东省职业教育条例,不仅必要,而且可行。广东省职业教育地方立法要着重解决立法模式、职教体系、经费保障、校企合作等关键问题。
关键词：
职业教育 地方立法 建议
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
程泽瀛 韩玉
地方职业教育条例是依据上位法《职业教育法》及相关法律，结合地方实际对国家法律未作规定的事项作出“突破性”规定的地方性法规，相较于其他形式的地方职业教育立法，更具丰富性、创新性、针对性。基于现行有效的11部《条例》比较分析发现，《条例》在职业教育制度建设、利益主体参与、办学支持保障、现代职业教育体系构建、师资队伍建设方面既有共性，又具有差异性。新《职业教育法》颁布后，《条例》部分内容体现出滞后性，其中“可以”和“应该”的规定难以解决新时代职业教育改革与创新发展中的难点、堵点和痛点问题。总结分析现有的法律法规和政策，并以此为依据，按照新《职业教育法》规定的内容，分别从授权性规范、命令性规范和禁止性规范对推动建设职业教育制度体系、形成多元办学格局、优化资金管理机制、构建现代职业教育体系、强化职业教育教师队伍建设等方面，提出进一步修订或确立地方职业教育条例的合理化建议。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谢维和
产教融合是职业教育的关键,需要从教育生态、产业形态、建设类型,以及历史阶段深入思考。这是职业教育思想与理论建设的重要内涵与思路。文章论述与说明了职业教育改革发展中思想理论建设的重要性,并且从全球化的角度阐述了职业教育的地方性理论与现实意义。同时,从职业教育改革发展中思想理论建设与实践的关系,职业教育思想理论建设的可行性与操作性,以及挑战性等方面进一步说明了其重要性与价值。
关键词：
职业教育 产教融合 思想理论 地方性
[期刊] 职教论坛
[作者]
沈建兴
随着金融服务外包行业发展势头强劲,人才的培养成为日渐迫切的问题。然而目前,我国中职系列教育中还没有开设相关专业,也就是说,在培养适应地方经济的金融服务外包人才方面,中职学校还存在着巨大的空间。一方面,中职学校需要深入调查掌握本地区经济发展、产业发展的现状和趋势,了解相关企业产业结构的发展以及对人才需求的变化;另一方面,中职学校要根据本地区经济发展的需要,不断调整优化学校的专业结构设置,从而推进职业教育的健康持续发展,增强服务地方经济的能力。
关键词：
中职学校 金融服务外包专业 地方经济
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刁承湘
部属医学院校研究生教育要为地方建设服务●刁承湘当今世界，不论发达国家还是发展中国家，均在走着高等教育与经济、社会发展相结合的道路。作为高等教育最高层次的研究生教育更应顺应这一发展趋势。十一届三中全会以来，上海正处在改革开放、经济高速发展和体制急剧转换...
[期刊] 教育研究
[作者]
杨春增
地方教育科研院所应该坚持为当地教育发展服务的方向。天津市教育科学研究院建院十五年来坚持“一个中心 ,四个服务”的科研方针 ,探索建立教育科研为教育实践服务的中介机制和激励保障机制 ,取得了良好的社会效益
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