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[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 王丹  
核心员工是企业核心能力的主要创造者,如何有效管理核心员工、降低核心员工流失率成为许多企业人力资源管理工作急待解决的问题。本文应用系统思想,将众多具体的人力资源管理活动互动整合成抽象模型,提出结合企业战略,对核心员工队伍进行规划,实施以保留为目的的激励、开发、吸引等动态化、系统化管理,通过建立核心员工流失预警机制与反馈评估机制使人力资源开发与管理活动有的放矢,有效防范因核心员工流失带来的人才危机,并在运行中应企业战略的需要和环境的变化做出动态调整,最终促成企业与核心员工的交互式发展,实现双方共赢。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 林忠  鞠蕾  
核心员工识别方法上的缺陷源于核心员工概念界定不清。本文在梳理核心员工概念界定基础上,对核心员工的高绩效性、难以替代性和战略匹配度三者之间的关系进行了深入研究,认为核心员工群体是随着战略变革而动态变化的。从绩效、替代难度和战略匹配度三维视角上对核心员工进行了再定义,认为战略性绩效突出、战略性替代难度大、战略匹配度高的员工才是企业的核心员工,基于此提出了核心员工动态识别模型。
[期刊] 管理世界  [作者] 郑玉刚  
动态股权激励模型在设计上具有多元化和动态化两个特点,这使它比用一般数学模型来进行分配计算更有优势。在捐款激励型新型互助保障体系的构建中,可使用动态股权激励模型作为个人所应承担的爱心互助捐款及所能相应享受的爱心保额的分配,更能发挥激励效果。
[期刊] 统计与决策  [作者] 张韬  
文章以管理流程为视角分析了动态能力构成的核心要素,从理论上构建了动态能力核心差异流程的二分模型和动态能力理论测量模型,通过大样本问卷调查,对动态能力测量模型进行检验,结果证实了动态能力理论测量模型构建及其核心差异流程二分模型构建的实用性。
[期刊] 软科学  [作者] 张琳琳  David M DeJoy  李楠  
采用核心自我评价量表、工作投入量表、心理授权量表和不匹配感知量表对16家企业447名新生代员工进行调查,通过层级回归分析新生代员工核心自我评价与工作投入的关系,以及考察心理授权与过度教育在此关系中发挥的作用。结果表明:(1)新生代员工核心自我评价对工作投入有显著正向影响;(2)心理授权在核心自我评价和工作投入关系中有着部分中介效应;(3)过度教育对心理授权中介效应的调节作用成立,对过度教育的高感知不仅削弱了核心自我评价与心理授权的正向关系,也进而弱化了心理授权对工作投入的积极作用。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 孔志强  邢以群  
本文在对核心员工的特性进行全面而深入的分析基础上 ,借鉴博弈论和目标设置理论的有关理念 ,提出了一个针对核心员工的激励模型。本激励模型从激励主体与激励对象两个角度出发 ,在核心员工和企业各自所拥有的信息基础上 ,双方进行博弈 ,最终达到均衡 ,并以契约的形式实现 ,以此为目标来更好地激励核心员工的行为 ,使得核心员工和企业双方利益达到最大化 ,进而达到公司与核心员工的双赢的局面。
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 黄维德  吴冰  
所谓知识员工,是指主要用脑力创造价值的员工。随着知识经济时代的来临,知识日益成为社会最关键的资源和最基本的生产要素。这在客观上要求重新审视以往的管理理论和经验,立足于知识员工的特点进行管理创新,最大限度地开发、利用和发展知识员工的创造力和潜能,从而实现组织与知识员工共同、持续的发展。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 吴丽兵  吴广东  
员工融合是员工在组织中持续的社会化过程。员工融合不仅仅是入职或导向培训和针对新员工,伴随着员工在组织中成长,融合是要不断经历的事。在瞬息万变的动态环境中,成功的组织只有适时变革和创新,才能保持组织的竞争优势。这就要求员工不断调整自己,融入到组织中去,顺应组织不断的变革。这是员工自身职业生涯发展和组织成长的必经之路。
[期刊] 管理评论  [作者] 蒿坡  龙立荣  
随着商业环境的加剧变化,员工的创造力被组织视为其应对生存与竞争的重要资源。而日益复杂的工作要求往往会使得员工产生较多的情感反应,从而影响他们创造力的提升。本文通过系统梳理国内外现有情感与创造力的研究文献,明确了情感的概念、测量方法及其对创造力的作用机理。在此基础上,构建了一个关于动态情感与创造力的理论模型,并针对其主效应、作用机制和边界条件提出了具体命题。最后,提出了本文的理论贡献,以及未来的研究方向和管理启示。
[期刊] 统计与决策  [作者] 赵人可  仝青山  冯荣丽  
文章在贝叶斯理论和最大熵原则的基础上,分别给出了企业内部员工和外部员工胜任工作的先验概率(岗位试用信任度)计算方法,并结合员工经过岗位试用后所得到的胜任工作的后验概率(岗位留用信任度),建立了一种企业员工动态优化配置的模型,从而为供电企业人力资源动态优化配置提供了一个具有一定理论支撑的可操作方案。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张瑞红  
借鉴质量管理中的PDCA循环,我国在《知识管理框架》中定义的知识管理过程模型动态地描述了组织知识管理建设过程。依据知识管理过程模型,对知识管理评价问题进行系统的研究,构建一个基于PDCA循环的知识管理动态评价模型。在对PDCA各个环节进行分析,说明PDCA管理环节在知识管理评价中应用的同时,针对知识管理评价阶段构建了4P模型,以评价知识管理战略实施的成效。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王向阳  郗玉娟  谢静思  
[目的/意义]以知识元相关理论为基础,构建基于知识元的动态知识管理模型,剖析动态知识管理过程。[方法/过程]界定知识元概念,回顾和分析现有知识管理模型,基于知识元组合—知识分解—知识元再组合范式,探究动态知识管理模型,并从知识元组合、分解和再组合三个层面解释知识管理过程。[结果/结论]研究表明:动态知识管理模型分为组合阶段、分解阶段、再组合阶段。组合阶段是基于任务导向的知识元融合;分解阶段是知识解冻的过程,实现知识元自由流动;再组合阶段是基于新任务导向的知识元重新组合和配置。
[期刊] 企业管理  [作者] 苏州  刘岚  
有针对性地、及时准确地组合适当的方法和技术手段来消除绩效管理中存在的各种设计、运作问题,能有效地激发核心员工的参与意识,通过核心员工在企业中发挥良好的带动作用,可以体现他们在提升企业核心竞争力中的巨大作用。
[期刊] 管理现代化  [作者] 陈红  龙如银  汪鸥  
本文以徐州矿务集团为研究对象,应用结构方程模型,构建和验证了影响核心员工工作满意度的多维模型,考察了影响煤矿企业核心员工工作满意度的决定性因素。研究结果表明:工作单调性、工作负荷对工作满意度有显著的负面的影响,工作参与度、职业成长度,同事支持度对工作满意度有显著的正面影响。并据此提出了提高核心员工工作满意度的建议。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 甘露  曾德明  彭盾  
核心知识型员工与一般知识员工相比,其鲜明的个性和工作特征决定了他们的需求为混合交替式需求模式。通过引入股票期权变量构建核心知识员工的多重激励组合模型,旨在将给予核心知识员工的货币性薪酬和股票期权联系起来,以探讨基于股票期权的多重激励组合所诱发的公司委托人与核心知识员工的行为选择特征。
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