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[期刊] 中国高教研究
[作者]
葛文庆 范钦亮
开展校本教学研究,其动因来自于调动学校和教师教学创新的积极性,促进教学与科研的密切结合和重塑教学研究机制系统。其特征在于学校是教学研究的基地,教师是教学研究的主体,促进师生的共同发展是教学研究的直接目的。
关键词：
校本教学研究 动因 特征
[期刊] 华东经济管理
[作者]
陈筱莉
本文分析了成人英语教学的特殊性， 探讨了如何根据成人教育的特点， 灵活运用各种教学方法， 调动学生的内在潜力， 提高英语教学效果。
关键词：
因材施教 授之以渔
[期刊] 教育研究
[作者]
余文森
校本教研是推进教学改革和促进教师专业化成长的根本支撑和内在动力。校本教研中,教学型教研,以教为着眼点,以课例为载体;研究型教研,以研为着眼点, 以课题为载体;学习型教研,以学为着眼点,以阅读为主线。提倡教学型教研,防止校本教研神化;提倡研究型教研,防止校本教研泛化;提倡学习型教研,防止校本教研窄化。这三种校本教研的有机结合完整地体现了校本教研的内涵和外延。
关键词：
校本教研 课例研究 课题研究 教师学习
[期刊] 中国高教研究
[作者]
叶国荣 陈达强 吴碧艳
从研究型教学模式的内涵和意义入手,深入分析实施研究型教学培养的四大模式和三大组织形式,继而分析有效开展本科教育中研究型教学模式需要思考的问题,并在此基础上提出若干策略与建议。
关键词：
本科教育 研究型教学模式 教学组织形式
[期刊] 经济师
[作者]
冯建新
在教育部推行"金课"建设背景下,结合高职院校工程造价专业的人才培养目标,运用目标树法解析《建筑制图与识图》课程的教学主要内容,明确应达到的教学目标。在研究和实践严格教育教学过程管理中,将理论与实践结合提高教学质量,达到工学合一的要求,并促进学生的识图、绘图能力、空想象能力和实际应用能力等全面发展,为培养知识型、技能型、创新型的建筑行业人才奠定基础。
关键词：
建筑制图与识图 目标树法 教学改革
[期刊] 中国高等教育
[作者]
胡芳
人才培养模式是学校为学生构建的知识、能力、素质结构。以及实现组合这种结构的途径和方式,包括人才的培养目标、培养规格和具体的培养方式,它从根本上规定了人才特征,集中体现了高等教育的办学理念。因此,教学研究型大学的人才培养模式必须体现自己的办学理念。一、教学研究型大学的办学理念坚持教学与研究的协调发展。世界一流高校都高度重视本科教学,本科教学始终是教学研究型大学的核心任务。教
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈刚 王淑萍 丛明宇
高校是国家科学研究和培养人才的重地，面对各学科相互交叉和相互渗透的科学发展的趋势，多数高校组建了能够与之相适应的高校跨学科教研团队。本文就高校跨学科教研团队的概念、建设的意义以及过程中出现的问题进行深入探讨，并提出相应的解决建议。
关键词：
高等院校 跨学科 教研团队
[期刊] 科技管理研究
[作者]
张务申
<正>随着我国教育改革的不断深入，物理实验教学作为一种重要的教学手段，逐渐受到教育界的关注和重视。初中物理实验教学作为物理学习的重要组成部分，可以以更加直观的方式展现理论，帮助学生更加深刻地理解和掌握物理学科的专业概念和原理，对于培养学生科学探究精神、实践操作能力、解决问题能力等具有至关重要的作用。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
段宇峰
本研究以网站的总链接数、指向内部的链接数、指向外部的链接数、链接密度、页面平均链接数和所链接到的网站数为指标 ,在对中国财经类院校、美国商学院和医学院网站进行全面对比分析的基础上 ,探索大学网站的链接特征以及中、美大学网站在链接特征上的差异。
关键词：
网站 评价 对比研究/链接特征
[期刊] 教育发展研究
[作者]
黄黎明
校本教学研究努力突破传统的学院派研究及其教学困境,彰显为教师的本体性实践活动与新型研究方式,呈现出"教学-变革-研究"三位一体的基本形态与追求,是生成于教师、立足于学校、扎根于教学问题、以教学改善为核心、以教师发展为目的、以学生学习为旨归的当代教学变革理念与实践。校本教学研究要求:完善教师知识、促进教师专业发展;变革教研制度、构建研究型学习共同体;深入课堂学习研究、聚焦课业研究。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
李春玲 李业昆
根据绩效评价理论,评价方法主要分成特征评价法、行为评价法、知识与技能评价法和成果评价法四类,这四类方法各有其适应性。对于教师教学水平的评价,这四类评价方法也同样适用。因此,本文在绩效评价理论的分析基础上,通过对北京地区的一所教学研究型多科性大学的问卷调查和访谈,对这四类评价方法各自的适应程度进行分析,从而确定了高校教师教学水平评价方法体系。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘雪晴
随着英语教育地位在我国高校教育中的不断提升,大学英语教育的理念、模式、内容、方式与手段等都在不断变革。探究高校英语课程改革路径,对实现我国通识英语教育和特殊用途英语教育教学目标,以及培养大学生自主性学习都具有重要作用。随着我国高校英语课程改革的不断深入,英语教师专业发展与英语课程改革的关系问题,也被提到高校教育教学改革的议题日程上来,并取得了很多科研成果。一方面,英语课程改革促进了我国高校英语
[期刊] 会计之友(上旬刊)
[作者]
胡爱荣 黄东晶 李禹桥
财务管理专业是实践性较强的专业,因此,加强财务管理专业的实践教学体系建设有着十分重要的现实意义。本文针对高校财务管理专业实践教学体系存在的问题展开分析,提出了构建高校财务管理专业实践教学体系的具体措施,并对如何保障实践教学的正常运行和管理进行了研究。
关键词：
财务管理 实践教学体系 探讨
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