- 年份
- 2024(4607)
- 2023(5761)
- 2022(4600)
- 2021(4265)
- 2020(3239)
- 2019(7289)
- 2018(7099)
- 2017(12052)
- 2016(7618)
- 2015(8827)
- 2014(8620)
- 2013(7724)
- 2012(6901)
- 2011(6311)
- 2010(6322)
- 2009(4977)
- 2008(4729)
- 2007(4222)
- 2006(3510)
- 2005(3053)
- 学科
- 济(19877)
- 经济(19868)
- 管理(14291)
- 业(13433)
- 中国(10110)
- 企(9513)
- 企业(9513)
- 农(8717)
- 方法(8522)
- 教育(7973)
- 数学(7666)
- 教学(7602)
- 数学方法(7532)
- 理论(7389)
- 农业(5964)
- 业经(5814)
- 学法(5084)
- 教学法(5084)
- 技术(4701)
- 学理(4452)
- 学理论(4452)
- 地方(4292)
- 学(3806)
- 贸(3682)
- 贸易(3680)
- 发(3616)
- 易(3577)
- 环境(3569)
- 财(3488)
- 制(3397)
- 机构
- 学院(95033)
- 大学(89075)
- 研究(32049)
- 济(29875)
- 管理(29227)
- 经济(28975)
- 理学(25535)
- 理学院(25170)
- 管理学(24498)
- 管理学院(24321)
- 科学(20602)
- 中国(19468)
- 京(18667)
- 范(18664)
- 师范(18503)
- 技术(18393)
- 农(18140)
- 教育(18070)
- 职业(17879)
- 所(16086)
- 江(15965)
- 业大(15705)
- 研究所(14913)
- 师范大学(14332)
- 农业(14296)
- 中心(14286)
- 财(12750)
- 职业技术(12424)
- 州(12006)
- 院(11845)
- 基金
- 项目(66077)
- 研究(54536)
- 科学(52007)
- 基金(42574)
- 家(36909)
- 国家(36467)
- 教育(31747)
- 社会(30908)
- 科学基金(30358)
- 省(30305)
- 社会科(29181)
- 社会科学(29171)
- 划(25829)
- 编号(25259)
- 基金项目(22416)
- 课题(20701)
- 成果(20316)
- 年(17953)
- 自然(17940)
- 自然科(17503)
- 自然科学(17499)
- 自然科学基金(17182)
- 重点(16468)
- 资助(16286)
- 发(16105)
- 规划(15607)
- 部(14905)
- 创(14767)
- 项目编号(14220)
- 性(13767)
共检索到139402条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王斌 钟庆文
江苏省开展的"高职院校新教师职业素养提升"项目,其培训课程由职教理念、职教教学和职教研究三部分组成,从出勤率、考核通过率、学员满意度等方面对培训有效性进行评价,需在更新培训内容、推进在线学习、打造师资队伍和强化培训主体责任意识等方面进一步着力加强。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张燚
社会表演学是方兴未艾的学科,可以应用到各个领域,在面临变革的教育领域也大有用武之地,是教师职业素质提升的新路径。通过"释放天性"提升教师的基本素质,通过排练使教学更为流畅,通过把课堂当作节目表演使教学更为生动,通过提高学生地位使学习更为主动。社会表演学还渗透在教师工作与生活的多个方面,全面促进教师的职业发展。
关键词：
社会表演学 教师 职业素质 节目
[期刊] 全球教育展望
[作者]
周健秋
校本培训,为教师的学习交流研讨提供了思维互动的平台。迎园小学立足实际,基于学校。以先进的教育理念为指导,以教育发展和教师需求为培训内容,实施多层面多形式的校本培训,形成了学习型团队,让教师成为了最具有开发价值、可持续发展的课程资源,特别是在新理念下教学行为的转变和体验,推动了教师间交流的互相启发,在互动中获得新的感受,分享成功的经验,帮助教师顺利地步入实践,达到了学校与教师的共同发展。
关键词：
理念指导 团队形式 机制保障
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐耀生
高校教师培训制度在提高教师素质、提升教学质量方面发挥着重要作用。本文论述了高校教师培训的重要性,并指出培训制度中存在的不足,探讨了完善高校教师培训制度的有效途径,从而提高教师培训的时效性,使该工作可以更好开展。
关键词：
新时期 教师培训 制度
[期刊] 职教论坛
[作者]
冯乐
社区教育是为了解决社区的社会、生活问题,满足社区成员身心发展需求的一种活动过程,具有生活化、社会化、实践化和主体性、渗透性、全程性等特点。社区青少年的道德素质教育是一个庞大的工程。从社区教育的视角,对青少年道德素质的发展状况进行研究,探析社区青少年道德素质的现状和特点,力求找到更好的提升青少年道德素质的措施。
关键词：
社区教育 青少年 道德素质 建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
吉飞
职业素质是劳动者走向就业的基本条件,已经成为影响学生就业和未来发展的重要因素。职业教育的最终指向是职业工作过程。高职教育要使学生完成学业后,能够从事所学专业的相应职业,并能获得可持续发展的基本素养和能力。因此,职业素质教育是高职院校实施素质教育的重中之重。搭建全方位的素质教育体系,开拓有效的职业素质教育路径,是实施职业素质教育的关键。
关键词：
职业素质 高职教育 途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘薇
当代大学生心理健康问题日益突出,对大学生心理素质的培养显得越发紧迫和重要。随着我国高等教育的不断深入发展,大学生的成长问题更加被重视。在素质教育的背景下,大学生心理素质的培养成为当前教育工作者研究的热门领域。文章就大学生心理素质培养的有效途径展开分析,认为大学生心理素质培养途径的研究非常重要,在大学生成长成才方面发挥着关键作用,提出目前大学生心理素质方面存在的问题,分析原因,并提出解决措施,从而有针对性地开展因材施教,将大学生心理素质培养提高到科学的轨道上来。
关键词：
大学生 心理素质 培养 途径
[期刊] 农业经济
[作者]
杨跃
在社会发展中,农民工作为中国现代化的推动力量已成为产业大军的重要组成部分,然而在推动社会发展的同时,他们自身的素质并没有得到提升。这不利于构建和谐社会,也没有使人得到全面的发展。提升农民工的素质,必须对农民工进行科学文化素质的培养,使其在文化知识、技术能力、思想素质等方面获得相应的提高,才能逐渐使农民工符合现代产业工人的发展要求。
关键词：
农民工 文化素质 发展途径
[期刊] 教育研究
[作者]
刘文璧
教育科研是提高教师队伍素质的有效途径●刘文璧教师群体素质的高低，直接影响着育人的质量，办学的效益。我认为，通过开展教育科研来提高教师队伍素质，是重要而有实效的途径。提高教师素质，不是只提高少数教师的素质，而是要提高教师队伍的整体素质，系统开发教师多方...
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
王磊 曹蓉
虚拟培训组织是企业组织虚拟化大背景下出现的一种培训效果好、运营成本低的新型培训组织。建立一个有效的虚拟培训组织并不是传统培训部门与IT技术的简单组合,创建虚拟培训组织或是将传统培训部门转型为虚拟培训组织应当从实施客户导向型管理模式、强化合作意识、变革组织结构、改进培训评估、合理使用现代科技五个方面着手。
关键词：
虚拟培训组织 传统培训 有效途径
[期刊] 企业经济
[作者]
刘永安 孙永春 王芳
随着市场竞争的加剧,越来越多的企业把培训员工作为获取竞争优势的重要手段,然而它们却发现培训并没有达到预期的效果。本文针对这一问题提出了十条提高企业培训效果的有效途径。
关键词：
企业培训 效果 途径
[期刊] 职业技术教育
[作者]
祝春梅 宋治非
高校"思政课"承担着培养大学生树立社会主义核心价值观,成为经济社会发展优秀人才的光荣使命。"思政课"青年教师连接着高校思想政治教育工作的现实与未来,他们职业素质、能力的高与低、优与劣直接关系着所培养人才的质量。面对新时期互联网新常态下带来的挑战,必须从道德素质、文化素质、业务素质和身心素质四个方面来提升高校思政课青年教师的职业素质。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
