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[期刊] 中国成人教育
[作者]
李艳超
随着新时期社会发展与农业促进的现实需要,作为人力资本的农村成人个体的教育培训受到广泛关注。其中,校地结合的成人培训作为一种务实措施,也渐渐为社会各界所倡导。然而,从当下实践情况来看,当前农村成人教育与培训仍然缺乏一个科学的培训体系,在校地结合的实施上仍然存在诸多问题。基于此,从校地结合视角出发,对农村成人教育与培训的综合建设提出相应的推行思路,并借鉴国外成熟运营经验,论证如何完善农村成人教育的培训体系,以期为新常态时期的成人教育与培训提供参考。
[期刊] 职教论坛
[作者]
汪国新 林晓 王关校 吴俊峰
农村成人教育综合体的建设,是有效解决乡村成人教育资源不足的有效途径,是促进乡镇成校良性发展的新举措。从理论层面阐述了"三合一"杭州农村成人教育综合体的内涵与特征;通过实践,构建了四种成人教育综合体建设运行机制和三项实施策略;从资源整合、学习内容融合、人气聚合三个方面总结了成人教育综合体建设的成效。
关键词：
三合一 成人教育综合体 建设 运行
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈玉欢
我国职业教育进入提质培优发展新阶段,育训结合是职业教育高质量发展的时代要求。然而职业院校仍存在对育训结合重视不够和理解不到位、实施育训结合的动力和活力不足、缺乏育训结合所需的资源和能力等问题。以系统观念为指导,建立起与学历教育并举发展、与行业企业无缝对接的培训体系(包括培训制度体系、资源体系、运作体系),以期为职业院校加强育训结合提供有效对策,促进职业教育高质量发展。
[期刊] 农业经济
[作者]
徐秀平
为适应经济发展新常态,习近平总书记提出了供给侧结构性改革新论断。同时,随着经济的发展,乡村旅游方兴未艾,为推进乡村旅可游持续发展,乡村旅游综合体成为大势所趋。按照供给侧改革的发展理念,探索农村旅游综合体产业发展和结构优化,具体非常重要的意义。
关键词：
供给侧改革 农村旅游综合体 产业结构优化
[期刊] 农业经济
[作者]
徐秀平
为适应经济发展新常态,习近平总书记提出了供给侧结构性改革新论断。同时,随着经济的发展,乡村旅游方兴未艾,为推进乡村旅可游持续发展,乡村旅游综合体成为大势所趋。按照供给侧改革的发展理念,探索农村旅游综合体产业发展和结构优化,具体非常重要的意义。
关键词：
供给侧改革 农村旅游综合体 产业结构优化
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
翟坤周 周庆元
从传统分散"单体结构"式村落到新型村社共同体的发展,既是工业化、城镇化与农业现代化同步发展的基本路向,也是城乡发展一体化的总体趋势。近年,四川省将新农村综合体作为实现"产村相融、成片推进"新农村示范建设的主导模式和重要载体,取得了积极成效,但对新农村综合体建设仍缺乏系统的理论探讨和学理论证。该文从"社会-经济-自然"复合生态系统切入,系统构建了新农村综合体建设体系框架,提出了相应建设策略。
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
王冬琴
在新的形势下,社会要稳定,关键在农村;农村要发展,主体是农民;农民要提高,关键靠教育。由于现行农民整体素质不高,农民知识化培训的任务十分繁重,而且迫切需要。本文结合巴中市李云一家培训的案例,运用人力资本形成理论从他们的年龄入手探索新农村建设背景下的不同年龄段农民培训模式。
关键词：
新农村 管理培训 市场营销培训
[期刊] 教育与职业
[作者]
李婵
终身学习背景下，教师培训能够实现高职院校教师素质可持续发展，但目前的高职院校教师培训存在培训机会稀缺、培训模式不科学的问题。文章认为应通过理论与实践两条途径，对新任教师入职、教学基础理论、教学专业实践三方面内容进行培训，并对高职院校教师培训体系的构建提出建议：定期组织企业实践、深化校企合作模式、拓宽教师培训途径等。
关键词：
终身学习 高职院校 教师培训体系
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
加小双 冯惠玲
随着数字人文作为独立学科受到普遍认可,数字人文教育随即在国内外高校相继展开。数字人文是一种体现"破坏性创新"的知识生产实践,它要求有一种与其相适应的教育体系作为支撑。文章在对数字人文核心理念和基本特征进行系统分析的基础上,构建了SCP2数字人文教育综合体系,并对其应用实践和应用价值进行描述和分析。SCP2体系是一种"开源"教育模式,作为一个体现系统性、整体性、协同性的框架体系,能为各高校建设以数字人文为基础的新文科教育体系提供方法和路径指引,助力新时代数字人文人才的培养。
关键词：
数字人文 教育 协作 课程
[期刊] 农业经济
[作者]
张云帆 谢朝阳
农村社会创新治理研究需要理解乡村全面振兴战略的新内生程序，追溯农村地区社会治理的共同点和地方差异。本研究基于现代农村社会治理的结构性变化、供需关系变化和可行性，指出现代农村社会综合治理体系存在——失序现实与治理困境、内生性秩序和行政嵌入性秩序之间矛盾、现代治理手段和传统治理资源的不平衡等问题。为此，要采取自下而上的农村自主治理的创新实践、自上而下的国家动员治理的示范实践和横向联动的协同复合治理的多维实践，来构建现代农村社会综合治理体系。
[期刊] 农业经济
[作者]
王红宝 杨建朝 李美羽
田园综合体是乡村振兴战略背景下提出的创新举措,国家已将其列入中央一号文件。从田园综合体内涵出发,论文分析了各个核心利益相关者的利益诉求,明确共生冲突的表现形式,从而构建出乡村振兴战略背景下田园综合体核心利益相关者共生机制,以促进田园综合体和谐发展。
[期刊] 农业经济
[作者]
孔俊婷 杨超
田园综合体是在我国工业化、现代化发展达到一定阶段,城乡关系走向融合的背景下提出的,而十九大"乡村振兴"战略的提出,在一定程度上更深化了田园综合体的内涵。基于对乡村振兴背景,深刻解读田园综合体并分析其建设运营过程的影响因素,重点从发展动力、目标导向、实施手段三方面对田园综合体的发展机制构建进行了研究。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张葵葵
当前世界制造业正面临智能制造技术带来的巨大变化，企业需要受过良好职业教育的新雇员并为在职雇员提供终身学习的机会。各国普遍认为，只有拥有强大的职业教育和培训体系，才能为本国制造业提供稳定的高素质技术技能人才。分析德国、美国和日本三国职业教育与培训体系的经验，从办学主体视角比较他们在就业率、灵活性和应变性方面的表现，从科技创新视角比较他们在产业引领、校企合作等方面的异同，从教学创新视角比较他们在教学模式和教学内容方面的创新，可以为我国智能制造人才培养提供借鉴。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨智
目标体系是农村社区成人教育组织的核心,是组织规范化与程序化的内在需求。目标体系是以目标的制定为前提和基础的。农村社区成人教育组织目标是对农村社区成人教育组织存在与发展预期结果的描述,其制定遵循提出问题、形成初步目标、进行目标评估以及形成最终目标的程序。据此可形成农村社区成人教育组织三级目标体系:总目标确定发展方向,次级目标是基于问题分类制定的,三级目标着眼于课程设计与开发。
关键词：
农村社区 成人教育组织 目标体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王德勋 卢卫林
和谐构建农村成人教育体系,全面提升农民的整体素质,不仅能够推进我国农村教育改革,加快我国农村人力资源的开发,而且还能够促进整个社会的和谐发展。本文在探讨了我国农村成人教育体系和谐构建的影响因素的基础上,提出了和谐构建我国农村成人教育体系的对策。
关键词：
农村成人教育体系 和谐构建 对策
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